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企业物流管理论文3篇第一篇:企业物流管理的现状一、中小企业在我国国民经济中的地位和作用.中小企业创造的社会价值大。中小企业遍布我国国民经济的各个领域,因为自身发展具有灵活性,数量占据了我国企业总数的九成以上,所以在创造出的社会价值方面相较于大中型企业具有着无可比拟的优势。其经营领域和范围广、交易金额数量大等特点为国家经济建设提供了税收基础保证,是促动我国国民经济建设的快速发展的主要力量之一。.有效的缓解了社会就业问题所带来的压力。因为中小企业本身的起点低,发展的速度比较快,在规模的扩大上就比较突出。这样一来,其对于生产活动中的劳动力需求就比较大。不但有效的安置了大量的城市下岗未就业人员,同时对于农村剩余劳动力的吸引,也加快了农业改革的进程,对于社会上出现的就业压力大、就业形势严峻等问题起到了有效缓解的作用。二、中小企业在日常运营中,物流管理所存有的问题.物流管理工作观点落后。因为中小企业为了自身的发展,对于资本的积累和利润获取方面投入了较多的精力,企业的经营管理者的工作重心围着这个目的实行企业生产活动的安排。对于物流管理,更多的处在浅显的理解层面,认为主要的物流工作,就是将生产所需要的原材料即时的从库房提出,运送到生产需要的部门,不耽误生产活动的展开,同时即时的将商品运送到客户手中,这就是物流工作的范畴。这种观点上的差异导致了物流作为“第三大利润源”的作用基本上没有得到体现,存有着诸多的问题,不但没有促动企业的发展,物流管理工作反而成为了企业的负担和包袱。.管理的方式还停留在原始的阶段。当前我国的中小企业的物流管理,普遍停留在采用传统的物流运输方式,将生产建设所需要的原材料即时的输送到指定的位置,对于物流运输的方式和在存储期间实行的物流管理工作没有有效的重视。殊不知,对于一个企业来说,物流工作的展开和实行库存管理,合理的存储管理生产资料,不但能够使企业得到生产加工过程中的直观数据,还能够起到有效的降低生产成本,加快生产要素的流通,促动商品价值的实现。这些方面的作用都没有在中小企业有效体现,防碍了经济的发展和企业规模的扩大化。.专业性人才的匮乏。二十一世纪最重要的资源就是人才,对于人才的掌握和吸收,能够有效的促动企业自身的发展和完善,对于工作效率的提升和经济效益的实现都有着重要的促动作用。中小企业因为自身规模等因素,导致了在实际的工作中,相关物流管理工作没有得到有效展开。因为物流管理工作具有着较高的专业性,其所需要的知识和技能通常是没有经过专业培训和学习的员工所无法掌握的,这就造成了物流工作进展缓慢,其岗位出具的工资水平较低,无法吸引专业的人才加入,就使得中小企业只能用普通员工来顶替其工作,造成了工作效率低下,同时对于生产所需的原材料的流转没有有效运行起来,造成了中小企业在生产资料的资金占有率较高,不利于企业的日常运营和管理工作的展开。三、针对中小企业普遍存有的问题,提出的合理化建议.政府对于中小企业的支持和协助是其发展壮大必不可少的保障。中小企业作为我国国民经济的重要生力军,其发展水平的高低,对于促动当地经济生产都有着不可忽视的作用,其发展理应受到行政部门的支持和协助。能够采取以下几个方面来实行引导和促动。首先,物流管理相关政策的制定和实施。譬如在企业实施的物流管理标准的建立和完善,为企业提供政策上的扶持,税收方面的减免来调动企业的积极性,促动其物流管理工作水平的提升,保证企业长期稳定发展提供一个良好的外部环境。其次、规范完善中小企业物流市场。对于中小企业在日常生产经营中所需要实行的物流工作的行为实行约束,从法律法规上给予违反物流工作管理规定的物流服务企业和单位实行严肃处理,规范整个物流市场的健康有序运行,保证在其生产过程中,物流环节的高效和规范,为中小企业发展,提供一个良好的平台。第三、完善中小企业的网络信息化平台的构建。现在计算机技术已经成熟,对于中小企业网络平台的建设扫清了障碍,这样建立健全中小企业的网络平台,对于物流管理工作的推动和展开有着巨大的影响。因为互联网信息的共享,这样不规范的物流企业就被标记,对其活动范围实行限制,如果还不改进,直接拉入黑名单,使其从激烈的市场竞争活动中除名,规范和完善了经济秩序,也为中小企业物流工作带来了极大的便利性。.对于物流管理工作认知的根本性转变,是中小企业自身发展的内在因素。因为我国当前的中小企业对于物流管理工作还处在相对初级的阶段,所以,对于中小企业的经营领导者的理念上的培训和转变是实现物流管理工作取得质的飞跃的内在因素。只有观点转变了,才能树立物流管理的准确模式。物流管理工作是一个循环型的流转工作,从原材料到最终实现社会价值是在持续的循环之中,所以,应该增强这方面的知识的培养和传授,促使其建立良好的物流管理认知。.提升和完善中小企业的物流管理水平。企业的存有目的就是为了利润的获取,中小企业在面对激烈的市场竞争环境下,想要发展壮大,就必须从成本上着手。降低企业日常的生产成本,这样才能有效的提升企业整体商品的竞争力。所以就必须在中小企业的管理方式和管理水平的提升下功夫。引进先进的物流管理经验,吸引高素质的物流专业人才参与到中小企业的日常生产活动中来。使用合理的物流管理手段,专业的人才来应对专业的问题,这样就有效的在企业生产资料流通环节降低了生产成本,提升了工作效率,改善了中小企业生产资料积压导致流动资金运转困难的问题。四、结语综上所述,中小企业因为自身的原因,只能在生产成本上下功夫,吸收引进专业的人才,使用科学的管理方式来实行物流管理,达到降低企业日常运营成本的目的,推动中小企业向前快速健康的发展,为我国的国民经济可持续发展提供有力的支持。第二篇:煤矿企业物流管理一、煤矿企业物资采购管理的意义随着新能源技术的崛起,再加上国家环保力度的增强,对煤炭行业的冲击很大,很多煤炭企业的经济效益锐减,但是作为传统的能源产业,其能源地位依然很重要,国家经济的发展对于煤炭的依赖度依然很大。对于煤炭行业,其物资供应网络涉及面大,并且工作量较大,如何降低煤炭的成本是煤炭企业所要面临的主要问题,而降低成本的关键是煤炭的物资采购管理工作。增强采购管理是企业降低成本的关键环节,是保证企业产品质量的重要手段。所以煤炭企业的发展关键是增强物流采购管理,并提升企业内部的物资流通管理。二、煤炭企业物资供应及采购管理的现状当前我国煤炭企业物资供应和采购管理工作中存有着较多的问题,严重的影响了物资供应采购的工作效率,增加了企业的成本,通过调查发现,在企业中存有的问题有:.物资供应及采购管理人员的素质有待提升当前,煤炭企业中普遍存有这工作人员的素质和工作要求的不匹配,管理人员的业务素质低,管理水平有限,同时也存有着人员配备的不合理。在实际的工作中,对于基层的市场调查不足,采购数据不全面、不科学,从而造成采购物资供不应求或者积压现象,很难保证物资采购供应的经济效益。.对采购工作的监督机制不健全我国煤炭企业的采购管理工作起步较晚,存有着相关法律法规的不健全,因为在物资供应采购的实践工作不足,监督机制不完善,造成责任的落实不明确,缺乏能够操作的监督机制,在工作中存有着较大的随意性,造成管理工作的混乱。3,物资供应及采购管理机构设置不合理物资供应采购工作涉及的部门较多,在实际工作中,很容易出现各部门之间的工作矛盾,因为各部门之间缺乏相对应的沟通和合作意识,造成在工作中出现推卸责任和扯皮现象。而部分采购监督管理工作没有遵照工作规范,尤其是下属的单位,工作人员分散,编制不统一,对企业的管理工作升级革新带来了很大的不便。4,对供应商的管理重视不够煤炭企业因为其特殊性,其产品供应商的选择范围有一定的局限性,造成很多产品供应商没能即时的和煤炭企业建立良好的合作关系。当前我国的部分煤炭企业没有充分评估供应商的资质和信誉,对于物质的综合考察不到位,只注重价格因素,造成企业的采购成本偏高、物质质量低,难以在竞争中体现其企业硬实力,物资的采购和供应管理工作已经成为提升企业竞争力的瓶颈。三、规范煤矿物资供应及采购管理的对策.增强物资采购人员的培训,提升其素质提升煤炭企业物资采购、供应的工作效率和经济性,首要的工作就是从工作人员入手,提升其工作水平和专业知识,建立一支适合市场经济要求的现代化管理队伍。采购人员的素质包括思想道德素质、专业技术素质等等,同时还要转变员工的采购理念,不能只局限在满足工作任务的要求,要把企业的利益放在首要位置。另外,要增强企业的采购人员的培训工作,通过经典企业的采购案例对工作人员实行教育引导,提升其从业水平。.控制物资采购的成本提升企业的效益,最关键的就是控制物资采购供应的成本。首先,在企业物资采购和供应中实行比价采购,比较同等价格物资的质量,同等质量的物资比较价格的方式;再者严格控制价格,节省物资采购的开支,提升企业利润;最后,对于所需物资实行详细地市场调查,制定合理的采购方案。.增强物资采购的渠道管理为企业创造良好的采购外部环境,对采购渠道实行客观的评价,形成多通道的采购管理方式,同时要净化渠道;其次,在原有物资采购渠道的基础上,开辟新的渠道,适当的更新现有渠道,即时掌握物资采购渠道的最新消息;最后,要设置监督部门,严格监督物资采购过程,从采购计划的制订开始,到采购物资的使用结束,增强每一个环节的监督工作。.完善采购管理制度,健全配套法规制定管理制度,明确管理工作的相对应规章和目的,认真落实工作要求和任务指标;各级政府部门要结合企业的实际情况,健全《采购法》的管理制度,保证企业物资采购合法的实行,提升管理工作效率,增强企业的品牌形象。.注重现代科技,完善供应环节的信息化建设随着信息技术的发展,计算机技术在物资采购管理工作广泛使用,计算机不但能够处理相关的信息资讯,为管理者提供共享资源来了解市场的行情,而且把传统的工作方式数字化,通过电脑来管理报表制作、库存、出入库、损耗等数据,也便于企业实行查询、整理、分析。四、煤矿企业发展内部物流的对策物流在物资供应和采购环节中发挥着重要的作用,良好的物流系统能够降低物资采购的成本,提升企业的经济效益和竞争力,所以,在增强企业物资采购的同时,也要重视企业的内部物流系统管理工作。.优化生产供应物流通过专业化的管理,能够实现煤炭所需物资的集中采购,但是依然存有着采购分散、权限分散、物资供不应求或者积压的发生,具物流系统完全没有达到现代化物流管理的要求,还需提升其现场管理方法和技术手段,所以建设现代化的物流建设,挖掘物流资源的水平,提升运转效率。.供应和生产物流改革为了实现供应物流的全面优化,尤其是供应和生产物流的改革,要重新布局经营管理体制,提升资金和资源的利用率,建立现代化的采购、仓储与配送体系,为集团各生产经营单位提供全面的供应物流服务。各煤矿企业物资公司要根据企业的实际实行管理创新,构建营销网络渠道,追求市场占有率。.精细设计物流计划在制定物流计划时,要合理的实际物流计划,要考虑到春运和暑运的高峰期影响,合理的调度社会物流资源,根据物流作业季节性的特征,改进物流设备和设施,提升其运输和装卸水平,提升物流效益。此外在能够吸纳企业的资金,改造企业的物流体统。.发展综合配送物流随着铁路交通设施的完善,要尽量选用物流成本较低的运输手段。另外,要增前企业的规模效应,提升科学的运行机制,在建立并完善功能齐全的配送体系。部分企业煤矿分布较为分散,配送体系能够解决其原材料与配件的需求,保证企业的生产活动能够顺利实行。五、总结总来说之,随着煤矿企业面临的竞争越来越激烈,企业理应从自身的物资采购工作入手,增强物资采购管理工作,同时要增强企业物流系统的建立,配合物资供应系统的工作,共同提升企业的经济效益。第三篇:企业物流管理课程教学1企业物流管理优秀课程的基本教学要求课程教学定位及目标根据我院对人才培养的要求再加上物流工程专业人才培养目标的要求,企业物流管理优秀课程具体教学目标如下:通过这门课程的学习,学生能够熟练掌握企业物流管理的基本概念、物流中的一些专业数据,对物流原理、方法等有一个了解,能够将所学的知识使用于企业物流管理的实际问题,并且能够利用一些工具、软件等解决企业物流中的一些简单问题,锻炼学生创新思维水平和独立解决问题水平。为了学生能够更好地在教学中增长知识,应该达到以下目标:(1)在教学过程中,老师要通过各种手段去让学生了解相关知识点、方法及基本原理等。(2)老师在教学过程中要注重学生实践教学环节,适当安排实践课程,让学生能够做到理论和实践相互结合。(3)教师在教学中,要善于去挖掘学生的潜力,持续培养学生自我发现、分析和独立解决问题的水平,使学生能够对知识点印象更深,使理论知识达到一个新的高度。(4)教师在教学过程中要培养学生的团队精神,使学生充满紧迫感和危机感,协助学生发挥主观能动性。课程教学重点和难点企业物流管理课程的教学重点较多,具体能够分为以下几块:(1)教师在教学过程中要协助学生熟练掌握采购活动、供应商的管理等基本的职能活动;(2)教师在教学过程中要协助学生去了解物流类型、特征、时间组织、空间组织等概念和原则、步骤和方法等;(3)教师在教学过程中要协助学生掌握处理销售物流的组织与控制和订单等内容的方法和技巧;(4)教师在教学过程中要协助学生熟悉物流过程,协助学生掌握回收和废弃物物流的原则;(5)教师在教学过程中要协助学生理解企业物流组织、物流绩效管理等内容。学生在学习企业物流管理这门课程的过程中,怎么能够把一些零散的理论知识融为一体并将这些知识用于企业物流管理的实际运作方法等是这门课程学习的难点。2企业物流管理教学内容企业物流管理在我学院是从2008年始开设的,它遵循“继承、发展和改革”的新思路、新理念,教学中能够适合每个年级的学生及市场的动态需求。企业物流管理是一门基础课程,同样还是一门重要的专业课程,课程中内容较多,涉及方方面面,主要内容包括:企业物流组织与战略、企业回收与废弃物物流管理、企业物流管理概论、企业供应物流管理、企业物流绩效管理、企业物流服务管理等多个方面。这个课程具有很强的实用性,它内容涉及面比较广、理论与实践结合,并与其他专业课程有着密切的联系。企业物流管理理论教学内容教师在讲授企业物流管理这门课程时应该突出“供应物流一生产物流一销售物流一回收与废弃物物流”的物流方式,突出这门课程的特点,而在讲授企业供应物流管理、企业销售物流管理等内容时,不但要增强学生理论教学还要向学生讲述企业物流组织与战略、企业物流绩效和企业物流服务管理。实践教学的内容教师在实践教学过程中,一方面要协助学生回忆理论知识,使得理论与实践能够有一个很好的链接,并且在教学过程中还要重视技术工具的使用,锻炼学生的综合水平。在企业物流管理流程设计实验教学中,所选用的流程图设计工具:MicrosoftVisio2003。而在单设施重心法选址系统的设计与实现的教学过程中使用到的技术工具有:(1)系统开发平台:MicrosoftWindowsXP;(2)开发工具:VisualBa-sic6.0(3)数据输出工具:MicrosoftOfficeExcel2003;(4)程序算法流程图设计工具:MicrosoftVisio2003。在学习库存控制基本原理教学过程中,学生涉及的软件及专业工具有:(1)数据计算和图表绘制工具,如:MicrosoftExcel2003等;(2)流程设计工具:MicrosoftVisio2003。以上软件都有利于将学生更好地学会企业物流管理这门课,并且能够协助他们理论更好地和实践相互结合。3企业物流管理优秀课程的教学方法企业物流管理是一门综合性学科,它以调动学生的积极性为核心,教学过程更加体现理论和实践的联系,而实践促动理论的结合,形成“教、学、做”一体化的教学方法模式。所以,教师在企业物流管理优秀课程实践教学过程中,要对传统的教学方法取其精华去其糟粕,在传统教学基础上设计出符合现代教育理念的、实用的教学方法。当前,实践教学过程中常用的教学方法有:分组讨论式教学方法、案例教学方法、启发式教学法、立体式教学法、竞赛式教学法、互动式教学法等。分组讨论联合竞赛式综合教学在企业物流管理中,教师能够在教学过程中适当地引入“分组讨论联合竞赛式”教学的方法,这样能有效增强学生的竞争意识,止匕外,教师还要注重学生的团队意识。例如,教师在教学生《企业物流的现代化》章节时,能够让学生自行组成5人小组,每组成员按照章节内容实行讨论,并且还能够将所学内容做成多媒体课件,并对每一组学生实行打分;之后,老师再根据每一组的结构实行综合评价打分,并将其作为学生平时成绩的一部分。这种教学形式能够有效培养学生自主学习的水平,让学生自主实行资料的查询、交流与沟通和课程评价等。这种教学方案能够有效发挥学生的主观能动性,增强学生的紧迫感和危机感。典型案例联合启发式教学教师在讲授企业库存管理与设施选址决策这个章节时(设施选址决策),能够使用典型的案例实

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