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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是等边三角形,被一矩形所截,被截成三等分,EH∥BC,则四边形的面积是的面积的:()A. B. C. D.2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.4π B.3π C.2π+4 D.3π+43.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定4.将抛物线先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到的新抛物线的表达式为()A. B.C. D.5.下列说法正确的是()A.“概率为1.1111的事件”是不可能事件B.任意掷一枚质地均匀的硬币11次,正面向上的一定是5次C.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件D.“任意画出一个平行四边行,它是中心对称图形”是必然事件6.如图,等腰直角三角形的顶点A、C分别在直线a、b上,若a∥b,∠1=30°,则∠2的度数为()A.30° B.15° C.10° D.20°7.如图,是的直径,切于点A,若,则的度数为()A.40° B.45° C.60° D.70°8.下列所给的事件中,是必然事件的是()A.一个标准大气压下,水加热到时会沸腾B.买一注福利彩票会中奖C.连续4次投掷质地均匀的硬币,4次均硬币正面朝上D.2020年的春节小长假辛集将下雪9.用相同的小立方块搭成的几何体的三种视图都相同(如图所示),则搭成该几何体的小立方块个数是()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10.一元二次方程的一次项系数和常数项依次是()A.-1和1 B.1和1 C.2和1 D.0和1二、填空题(每小题3分,共24分)11.2018年我国新能源汽车保有量居世界前列,2016年和2018年我国新能源汽车保有量分别为51.7万辆和261万辆.设我国2016至2018年新能源汽车保有量年平均增长率为,根据题意,可列方程为______.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=5cm,则EF=_______cm.13.已知直线a∥b∥c,直线m,n与直线a,b,c分别交于点A,C,E,B,D,F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=_____.14.扇形的弧长为10πcm,面积为120πcm2,则扇形的半径为_____cm.15.已知扇形的圆心角为120°,弧长为4π,则扇形的面积是___.16.已知x1、x2是关于x的方程x2+4x5=0的两个根,则x1x2=_____.17.如图,点、分别在的边、上,若,,.若,,则的长是__________.18.如图,直线与两坐标轴相交于两点,点为线段上的动点,连结,过点作垂直于直线,垂足为,当点从点运动到点时,则点经过的路径长为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)表是2019年天气预报显示宿迁市连续5天的天气气温情况.利用方差判断这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大.12月17日12月18日12月19日12月20日12月21日最高气温(℃)106789最低气温(℃)10﹣10320.(6分)已知,如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,其中A点坐标为(﹣1,0),点C(0,5),另抛物线经过点(1,8),M为它的顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)求△MCB的面积.21.(6分)如图,点D,E分别是不等边△ABC(即AB,BC,AC互不相等)的边AB,AC的中点.点O是△ABC所在平面上的动点,连接OB,OC,点G,F分别是OB,OC的中点,顺次连接点D,G,F,E.(1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;(2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由)22.(8分)某商场销售一批衬衫,每件成本为50元,如果按每件60元出售,可销售800件;如果每件提价5元出售,其销售量就减少100件,如果商场销售这批衬衫要获利润12000元,又使顾客获得更多的优惠,那么这种衬衫售价应定为多少元?(1)设提价了元,则这种衬衫的售价为___________元,销售量为____________件.(2)列方程完成本题的解答.23.(8分)解方程:(x+3)2=2x+1.24.(8分)如图,在中,是上的高,.(1)求证:;(2)若,求的长.25.(10分)为了了解班级学生数学课前预习的具体情况,郑老师对本班部分学生进行了为期一个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类:A:很好;B:较好;C:一般;D:不达标,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)C类女生有名,D类男生有名,将上面条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中“课前预习不达标”对应的圆心角度数是;(3)为了共同进步,郑老师想从被调查的A类和D类学生中各随机机抽取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用画树状图或列表的方法求出所选两位同学恰好是一男一女同学的概率,26.(10分)为给邓小平诞辰周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示,已知斜坡长60米,坡角(即)为,,现计划在斜坡中点处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线的休闲平台和一条新的斜坡(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台的长是多少米?(2)一座建筑物距离点米远(即米),小亮在点测得建筑物顶部的仰角(即)为.点、、、,在同一个平面内,点、、在同一条直线上,且,问建筑物高为多少米?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题意,易证△AEH∽△AFG∽△ABC,利用相似比,可求出S△AEH、S△AFG与S△ABC的面积比,从而表示出S△AEH、S△AFG,再求出四边形EFGH的面积即可.【详解】∵在矩形中FG∥EH,且EH∥BC,∴FG∥EH∥BC,∴△AEH∽△AFG∽△ABC,∵AB被截成三等分,∴,,∴S△AEH:S△ABC=1:9,S△AFG:S△ABC=4:9,∴S△AEH=S△ABC,S△AFG=S△ABC,∴S四边形EFGH=S△AFG-S△AEH=S△ABC-S△ABC=S△ABC.故选:B.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,明确面积比等于相似比的平方是解题的关键.2、D【解析】试题解析:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,半圆柱的直径为2,表面积有四个面组成:两个半圆,一个侧面,还有一个正方形.故其表面积为:故选D.3、A【解析】试题分析:设ax2+bx+c=1(a≠1)的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知x1+x2>1,a>1,设方程ax2+(b﹣)x+c=1(a≠1)的两根为a,b再根据根与系数的关系即可得出结论.设ax2+bx+c=1(a≠1)的两根为x1,x2,∵由二次函数的图象可知x1+x2>1,a>1,∴﹣>1.设方程ax2+(b﹣)x+c=1(a≠1)的两根为a,b,则a+b=﹣=﹣+,∵a>1,∴>1,∴a+b>1.考点:抛物线与x轴的交点4、D【分析】根据抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,即可得解.【详解】由题意,得平移后的抛物线为故选:D.【点睛】此题主要考查抛物线的平移规律,熟练掌握,即可解题.5、D【分析】根据不可能事件、随机事件、以及必然事件的定义(即根据事件发生的可能性大小)逐项判断即可.【详解】在一定条件下,不可能发生的事件叫不可能事件;一定会发生的事件叫必然事件;可能发生也可能不发生的事件叫随机事件A、“概率为的事件”是随机事件,此项错误B、任意掷一枚质地均匀的硬币11次,正面向上的不一定是5次,此项错误C、“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是必然事件,此项错误D、“任意画出一个平行四边行,它是中心对称图形”是必然事件,此项正确故选:D.【点睛】本题考查了不可能事件、随机事件、以及必然事件的定义,掌握理解相关定义是解题关键.6、B【解析】分析:由等腰直角三角形的性质和平行线的性质求出∠ACD=60°,即可得出∠2的度数.详解:如图所示:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,∠ACB=45°,∴∠1+∠BAC=30°+90°=120°,∵a∥b,∴∠ACD=180°-120°=60°,∴∠2=∠ACD-∠ACB=60°-45°=15°;故选B.点睛:本题考查了平行线的性质、等腰直角三角形的性质;熟练掌握等腰直角三角形的性质,由平行线的性质求出∠ACD的度数是解决问题的关键.7、A【分析】先依据切线的性质求得∠CAB的度数,然后依据直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBA的度数,然后由圆周角定理可求得∠AOD的度数.【详解】解:∵AC是圆O的切线,AB是圆O的直径,
∴AB⊥AC,
∴∠CAB=90°,
又∵∠C=70°,
∴∠CBA=20°,
∴∠AOD=40°.
故选:A.【点睛】本题主要考查的是切线的性质、圆周角定理、直角三角形的性质,求得∠CBA=20°是解题的关键.8、A【分析】直接利用时间发生的可能性判定即可.【详解】解:A、一个标准大气压下,水加热到100℃时会沸腾,是必然事件;B买一注福利彩票会中奖,是随机事件;C、连续4次投掷质地均匀的硬币,4次均硬币正面朝上,是随机事件;D,2020年的春节小长假辛集将下雪,是随机事件.故答案为A.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,掌握三类事件的定义以及区别与联系是解答本题的关键.9、B【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】依题意可得所以需要4块;故选:B【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.10、A【分析】找出2x2-x+1的一次项-x、和常数项+1,再确定一次项的系数即可.【详解】2x2-x+1的一次项是-x,系数是-1,常数项是1.故选A.【点睛】本题考查一元二次方程的一般形式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据增长率的特点即可列出一元二次方程.【详解】设我国2016至2018年新能源汽车保有量年平均增长率为,根据题意,可列方程为故答案为:.【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.12、1【详解】∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,∴CD=AB,∴AB=2CD=2×1=10cm,又∵EF是△ABC的中位线,∴EF=×10=1cm.故答案为1.考点:三角形中位线定理;直角三角形斜边上的中线.13、7.1【解析】根据平行线分线段成比例定理得到比例式,求出DF,根据BF=BD+DF,计算即可得答案.【详解】∵a∥b∥c,∴ACCE=BDDF,即46解得DF=4.1,∴BF=BD+DF=3+4.1=7.1,故答案为:7.1.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.14、1【分析】根据扇形面积公式和扇形的弧长公式之间的关系:S扇形,把对应的数值代入即可求得半径r的长.【详解】解:∵S扇形,∴,∴.故答案为1.【点睛】本题考查了扇形面积和弧长公式之间的关系,解此类题目的关键是掌握住扇形面积公式和扇形的弧长公式之间的等量关系:S扇形.15、12π.【分析】利用弧长公式即可求扇形的半径,进而利用扇形的面积公式即可求得扇形的面积.【详解】设扇形的半径为r.则=4π,解得r=6,∴扇形的面积==12π,故答案为12π.【点睛】本题考查了扇形面积求法,用到的知识点为:扇形的弧长公式l=,扇形的面积公式S=,解题的关键是熟记这两个公式.16、-1【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x1、x2是关于x的方程x2+1x5=0的两个根,∴x1x2=-=-1,故答案为:-1.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知x1x2=-.17、【分析】由题意根据三角形内角和定理以及相似三角形的判定定理和相似三角形的性质即可求出答案.【详解】解:∵∠A=40°,∠B=65°,∴∠C=180°-40°-65°=75°,∴∠C=∠AED,∵∠A=∠A(公共角),∴△ADE∽△ABC,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,属于基础题型,难度较小.18、【分析】根据直线与两坐标轴交点坐标的特点可得A、B两点坐标,由题意可得点M的路径是以AB的中点N为圆心,AB长的一半为半径的,求出的长度即可.【详解】解:∵AM垂直于直线BP,∴∠BMA=90°,∴点M的路径是以AB的中点N为圆心,AB长的一半为半径的,连接ON,∵直线y=-x+4与两坐标轴交A、B两点,∴OA=OB=4,∴ON⊥AB,∴∠ONA=90°,∵在Rt△OAB中,AB=,∴ON=,∴故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的综合题,涉及了两坐标轴交点坐标及点的运动轨迹,难点在于根据∠BMA=90°,判断出点M的运动路径是解题的关键,同学们要注意培养自己解答综合题的能力.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】根据题意,先算出各组数据的平均数,再利用方差公式计算求出各组数据的方差比较大小即可.【详解】∵高=(℃),低=(℃),高==2(℃2)低==1.84(℃2)∴高>低∴这5天的日最高气温波动大.【点睛】本题考查方差的应用,解题的关键是熟练掌握方差公式:S2=.20、(1)y=﹣x2+4x+5;(2)1.【分析】(1)由A、C、(1,8)三点在抛物线上,根据待定系数法即可求出抛物线的解析式;
(2)由B、C两点的坐标求得直线BC的解析式;过点M作MN∥y轴交BC轴于点N,则△MCB的面积=△MCN的面积+△MNB的面积=【详解】(1)∵A(﹣1,0),C(0,5),(1,8)三点在抛物线y=ax2+bx+c上,∴,解方程组,得,故抛物线的解析式为y=﹣x2+4x+5;(2)∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣5)(x+1)=﹣(x﹣2)2+9,∴M(2,9),B(5,0),设直线BC的解析式为:y=kx+b,解得,则直线BC的解析式为:y=﹣x+5.过点M作MN∥y轴交BC轴于点N,则△MCB的面积=△MCN的面积+△MNB的面积=当x=2时,y=﹣2+5=3,则N(2,3),则MN=9﹣3=6,则【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点和待定系数法求二次函数解析式,掌握待定系数法是解题的关键.21、(1)见详解;(2)点O的位置满足两个要求:AO=BC,且点O不在射线CD、射线BE上.理由见详解【分析】(1)根据三角形的中位线定理可证得DE∥GF,DE=GF,即可证得结论;(2)根据三角形的中位线定理结合菱形的判定方法分析即可.【详解】(1)∵D、E分别是边AB、AC的中点.∴DE∥BC,DE=BC.同理,GF∥BC,GF=BC.∴DE∥GF,DE=GF.∴四边形DEFG是平行四边形;(2)点O的位置满足两个要求:AO=BC,且点O不在射线CD、射线BE上.连接AO,由(1)得四边形DEFG是平行四边形,∵点D,G,F分别是AB,OB,OC的中点,∴,,当AO=BC时,GF=DF,∴四边形DGFE是菱形.【点睛】本题主要考查三角形的中位线定理,平行四边形、菱形的判定,平行四边形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.22、(1),;(2)(60+x−50)(800−1x)=1100,2,见解析【分析】(1)根据销售价等于原售价加上提价,销售量等于原销售量减去减少量即可;(2)根据销售利润等于单件的利润乘以销售量即可解答.【详解】(1)设这种衬衫应提价x元,则这种衬衫的销售价为(60+x)元,销售量为(800−x)=(800−1x)件.故答案为(60+x);(800−1x).(2)根据(1)得:(60+x−50)(800−1x)=1100整理,得x2−30x+10=0解得:x1=10,x2=1.为使顾客获得更多的优惠,所以x=10,60+x=2.答:这种衬衫应提价10元,则这种衬衫的销售价为2元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是掌握销售问题的关系式.23、x1=﹣3,x2=﹣1.【分析】利用因式分解法解方程即可.【详解】(x+3)2=2(x+3),(x+3)2﹣2(x+3)=0,(x+3)(x+3﹣2)=0,(x+3)(x+1)=0,∴x1=﹣3,x2=﹣1.24、(1)见解析;(2).【分析】(1)由于tanB=cos∠DAC,根据正切和余弦的概念可证明AC=BD;
(2)根据,AD=24,可求出AC的长,再利用勾股定理可求出CD的长,再根据BC=CD+BD=CD+AC可得出结果.【详解】(1)证明:是上的高,.在和中,,,又,,;(2)解:在中,,AD=24,则,.又,=AC+CD=26+10=1.【点睛】此题考查解直角三角形、直角三角形的性质等知识,掌握基本概念和性质是解题的关键.25、(1)3,1;(2)36°;(3)【分析】(1)根据B类有6+4=10人,所占的比例是50%,据此即可求得总人数,利用总人数乘以对应的比例即可求得C类的人数,然后求得C类中女生人数,同理求得D类男生的人数;(2)利用360°×课前预习不达标百分比,即可解答;
(3)利用列举法即可表示出各种情况,
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