河南开放大学22秋《政府公共关系》期末考试答卷

1.政府公共关系以()为客体。B.信息传播C.社会公众2.按政府对公众的态度分类，政府追求的公众，是指()。A.完全迎合政府的需要，对政府表示兴趣和交往意向的公众B.符合政府的利益和需要，但却对政府不感兴趣、缺乏交往意愿的公众D.违背政府的利益和意愿、对政府构成潜在或现实威胁3.公共关系的客体是指()。B.公共关系的活动方式和工作过程C.以提供商品、劳务为手段，以实现营利为目的的基本经济单位D.与公共关系主体有一定利益关系的社会组织、4.下列哪个选项不是3s论的具体内容()。B.选择性注意C.选择性理解5.()年底，新华社两位记者以“政府形象”为题，报道了上海市实行廉政的情6.宴请型政府公共关系专题活动，常见的宴请形式有()。D.宴会、招待会、茶会、工作进餐7.下面属于正式谈判阶段环节的是()。9.政府公共关系广告的主体是()。框架和内涵，不包括()。13.被誉为公共关系之父的是()。B.艾维.李C.伯尼斯14.下列不属于政府公共关系评估的内容的是()。B.政府公共关系活动评估C.目标效果评估15.杂志传播信息的优势是()。B.具有新闻性，阅读率较高D.时效长、针对性强、印刷精美、表现力强16.20世纪()年代末，随着中国改革开放的洪流，公共关系作为一门新兴的科17.社会舆论的对象是()。C.公开性和评价性18.下列不属于政府公共关系调查特点的是()。19.杂志传播信息的弱点是()。B.时效短C.色泽较差，缺乏动感20.下列哪项不是双向对称式公关所强调的内容()。B.双向平衡C.公众参与21.下列不属于政府公共关系主体是()。B.政府公共关系人员C.国家行政机关22.在政府内部公共关系活动中，正式沟通是指()。B.在政府系统内，依据一定的组织层次所进行的信息传递与交流活动23.政府公共关系以()和获得公众支持为目标。B.塑造良好形象C.信息传播24.1923年，首先把公共关系作为一门课程推上了纽约大学的讲堂是()。B.托马斯.马文C.艾维.李25.在政府内部公共关系活动中，正式沟通是指()。C.是信息发送者以命令方式面向受众26.被誉为公共关系之父的是()。C.卡特里普27.政府公共关系广告的内容是()。B.介绍自己产品的情况，宣传自己产品的功能和效果C.宣传某项社会公益服务和公益事业D.提供商品信息，以吸引观众28.下面不属于政府传媒形象管理内容的，是()。C.工作环境的家庭化管理29.下列不属于政府公共关系收集信息职能的内容是()。B.产品与服务形象、企业形象的信息C.政策形象、管理水平的信息D.领导者形象信息30.在政府内部公共关系活动中，下行沟通是指()。B.在政府系统内，依据一定的组织层次所进行C.在政府系统中层次相当的个人或团体之间所进行的信息传递和交流D.政府组织集体成员和基层公众通过一定的渠道与管理决策层所进行的自下而上31.政府公共关系调查的内容，包括()。C.政府外部公众调查D.政府机构内部情况调查答案：32.政府公共关系人际交往的主要功能，是()。A.感情交流B.行为调节C.吸引人D.传递信息33.从不同角度对社会舆论进行分类，从范围上看，可以分为()。A.阶级舆论B.公正舆论C.公共舆论D.群体舆论34.公共关系目标效果评估的内容，是()。A.职工形象目标效果评估B.组织形象目标效果评估C.环境形象目标效果评估D.领导形象目标效果评估35.展示型政府公共关系专题活动主要包括()。B.颁奖、授勋仪式C.开放参观D.各种类型的展览会36.中国特色政府公共关系的显著特征，是()。A.实践性、继承性B.和谐性、发展性C.目的性、服务性D.理论性、职能性37.政府公共关系机构肩负的重要职责，是()。B.协调关系C.收集情报、宣传教育D.专业制作38.政府公共关系评估成果的运用包括()。A.用于改进组织全面的政府公共关系工作C.对策划新的政府公共关系目标方案有直接的帮助D.用于调整政府公共关系工作计划，使计划更趋于科学合理39.行政组织形象的构成要素，包括()。A.公众对行政组织形象的感觉、印象、