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文档简介

幼儿园教职工绩效考核制度范文幼儿园教职工绩效考核制度一、月教育教学奖300分(一)、备课与课前准备(每周检查):40分1、集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划,主题内容,确定时间。由一个组员说说一个活动的设计,组员间互相探讨。。2、备课本检查。周一上午10:00前交段长,并张贴周计划表。不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。3、课前准备。教具等要在主班前准备好,不在带班期间跑出去寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。(二)、带班上课(每天抽查):70分1、晨间活动及接待。主班教师按时进班,在教室门口站立接待幼儿及家长,接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动,允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标,在备课本上体现。3、早操。主班老师带操,配班老师协助,精神饱满。4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然,富有情感,教学气氛轻松愉快,幼儿有兴趣,教具设计合理,形象生动,使用恰到好处,不拖拉时间。5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏,提供安全、卫生、无毒、的游戏材料,使幼儿在游戏中受到教育,不能让幼儿游离在教师的视线之外。6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录,两位教师中午交接签名核实。7、中午带班。两位教师无特殊情况要在午睡室,。下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食,不让幼儿带物品进午睡室,时刻注意幼儿午睡情况,发生特殊情况要及时处理上报。8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待,亲手将幼儿交到家长手中。9、严格控制看电视时间。选择适当的时间(餐前餐后等待时间)合理安排给幼儿看电视,不得在上课时间看电视。10、主班不接打电话聊天等;配班时间协助主班教师,不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查(幼儿生活、学习行为习惯等)。(三)、园本培训(每月考核):80分1、按时制定班务、家长计划,每个月段长主持下确定月计划,两位老师共同制定周计划。2、每月撰写幼儿观察记录1篇(新教师2篇)。确定一名幼儿为观察对象,每周进行至少一次行为表现记录与分析,该幼儿观察结束后总结或下个月继续。3、每月撰写课后反思1篇。(新教师3篇、三年内新教师2篇)。在详案上反思教学行为或幼儿表现。4、每月撰写听课分析1篇(新教师2篇)。与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇,新教师25篇。5、每月1次读书交流会心得体会。全学期撰写一篇教育理论读后感。(新教师2篇)6、博客开设。教研组与新教师开通博客。每月发表6篇日志,考核合格的每月加10分.7、后勤工作人员积极参加教师培训工作,及时完成岗位上的各项任务:计划、总结、反馈、记录等文本工作,努力提高自身业务水平,并参与本项考核。(四)、教师个人形象(每天抽查):20分1、教师之间团结友爱,不拉帮结派,不排挤同事,有良好的班级搭档关系。2、工作积极主动,,能与家长建立积极有效的联系,不得做出有损幼儿园形象的事情。3、穿着大方得体,不坦肩露背,不穿奇装怪服,不浓妆艳抹、披头散发;不穿细高跟鞋、拖鞋进班;不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。4不在园用早餐,不串班、不集众聊天吃零食,不上网聊天游戏,不说脏话。5、及时、按时完成各项工作任务,不得拖延、无故缺席,拒绝工作任务。6、关爱幼儿,饭前便后,户外活动后认真按要求给幼儿洗手,餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育,不体罚和变相体罚幼儿。7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。语言准确,态度亲切,举止从容。8后勤工作人员更要注意个人形象,上班时间不得随意离开工作岗位,负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师,配合教师大方得体接待家长,参与本项所有考核条例。(五)、环境创设与班级幼儿活动(抽查考核):40分1活动室内舒适,整洁,有创意,。活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则2、墙壁布置和谐,符合幼儿审美情趣;根据主题或课题实施更新主题墙。3、根据行事例结合实际情况开展班级活动、段活动、全园活动等。班级活动须2位教师与1位教研组人员到场;大型活动由段长主持进行。活动要有计划、有反思、有过程记录。4、周一举行升旗活动,主持(一教师、一幼儿))与节目提前准备好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次轮流。5、后勤工作人员参与本项所有条例考核,根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。(六)、家长工作(每周抽查):30分1、坚持与家长电话交流。对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。2、迎接家长工作热情,文明、礼貌、问好。虚心采纳家长对幼儿园的建议.,在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!有家长投诉经证实的加倍处罚。3、家园联系栏:周计划在周一晨间接待前张贴;保育知识一月至少更新两次。4、出宣传刊。(大班,中班、小班教师依次轮流,各段组长监督指导完成)5、后勤人员参与本项考核,热情接待家长,有良好的镇幼教职员工形象。以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣10分,出现2次及以上小项不合格扣除该大项考核奖;2大项考核不合格扣除全部教育教学奖;后勤人员不享受备课与带班上课奖。二、安全卫生200分(一)、幼儿人身安全70分1、认真做好幼儿安全管理工作,幼儿一切活动要在教师(保育员)视线范围内进行,活动和午睡前要做好各类安全检查。2、杜绝幼儿外逃事故。若发生立即报告领导后与家长取得联系,迅速找回避免意外事故发生,发生一次扣30分(主班20分,配班10分),情节严重追究两位教师责任,加倍扣分。。3、加强药物管理,严防吃错药的事故发生;保证开水放置安全,严防幼儿烫伤、烧伤事故发生,若发生视情节处理扣分。4、一切意外事故责任由主配班教师七三开承担,发生幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分,缝针的另加扣5分/针,由此累计。隐瞒事情每人加扣10分(情节严重者另行处理)。(二)、财物保管安全:50元1、各班教师、后勤人员要保管好本班、本办公室的教参、图书、资料、玩具等各类财物,发生破损及时处理上报。2、丢失财物的按价赔偿;使用打印等相关事务须上报。大型、贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。(三)、卫生80元1、幼儿个人卫生:教师与保育员培养幼儿卫生习惯,保持衣着清洁,饭前便后洗手,餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸;放学整理幼儿仪表;为幼儿剪指甲,一幼儿指甲脏、长、扣1分。2、班级环境卫生:老师(保育员)每日及时清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜内无其他物品;桌椅摆放整齐,餐前餐后进行桌面清洁卫生,无油垢、污垢;每日2次打扫,保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生,注意通风换气;午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头;午睡室内幼儿被褥叠放整齐,每月暴晒消毒二次,地面干净;幼儿玩具清洁整齐,每月清洗两次,作好消毒纪记录。以上三大考核中有一小项未执行扣10分或执行不完全酌情扣除,后勤人员参与本项所有条例考核。三、出勤奖220分1、迟到早退:教师和后勤人员每日要按时上下班,凡一次迟到、早退1分钟扣奖金20分,以此类推累积;超过10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖;2、事假:不得私自调班;请假提前一天填写请假单,说明原因做好工作交接经批准后方可;上班有事必须离开的,须跟领导说明原因,做好交接工作,作事假处理。事假一天50分(主班半天30分,配班半天20分)。3、病假:病假必须有医生证明,须园方批准后方可请假(除特殊情况外)。其中短病假两天内均不扣奖金,超过三天(包括3天)按实际天数扣分数。4、旷工:未经批准离岗的,视为旷工。旷工半天扣全部出勤奖,1天起做自动离职。情节严重者另行处理。5、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假,工资和奖金按上级文件精神严格执行。6、园内集体活动不得无故缺席,违者一次扣30分,迟到早退不享受活动奖金。7、机动每周半天。上午10:25来园,下午夏秋季节15:00,冬春14:45(配班事务必须已经完成)离园。迟到早退1分钟扣20分;每逢周一、请假后、当周放假的,机动取消。四、奖励(参加民间组织的各类比赛不在此奖励范围)。1、教师参加比赛:市级一等奖200分,二等奖150分,三等奖120分;县级一等奖150分、二等奖120分、三等奖90分;学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分;园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。教师合作获奖平分奖金。2、幼儿参加比赛(奖给指导师):县一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元;学区一等奖35元,二等奖25元,三等奖15元,,园内活动根据结果发放活动费,不再按奖次发放奖金。3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50分。4、公开课:参加园内一节,完成较好30分,学区公开60分县级公开课奖励90分,市级公开课120分,省级公开课200分。5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。学区奖90分。镇府奖100分。县级奖120分。市级奖160分,省级奖200元。补充说明:1、中午带班费每次10分。两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内,不得串班午睡。无故缺席扣20分,因故缺席、串班午睡不发带班费,教师因事外出的需与值周教师做好记录。2、加班费一天100分,晚上5:30后每小时20分;值班费一天80分,国家规定节假日100分。3、值日一天20分。不得私自调换,迟到早退一分钟扣20分。4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放,一次10分,迟到、无记录不发放会议费。5、设教育教学期末奖、安全卫生奖(财物保管)、出勤奖各100元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计,全学期无机动、事假、早退迟到,累计病假不超过3天的期末另加300分。6、园方安排代课半天另发代课金30元。私自调班一节双方各扣20分五、以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。幼儿园教职工绩效考核制度为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极*,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。一、考勤(20分)2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。3、请病假每天0。5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大*、例会等活动期间请假加倍扣分。6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守<教师职业道德规范>。(2)关心他人,主动帮助同事。(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。(4)体罚和变相体罚幼儿。(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。(6)进班不穿高跟鞋、留长指*、披发。(7)上班时间使用普通话,违者每次0。5分。(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。2、教育教学:(40分)(2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)(3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)(4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。(6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)(7)每学期按时交计划、总结。(1分)(8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、*等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。(9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多*的区角游戏。(1分)(10)每天保*幼儿的户外活动时间,按规定保*幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。(12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。(13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。(15)每月认真填写各项表册,并随时接受检查。(1分)3、安全管理(10分)(1)出现事故及时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。(1分)(3)重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。(3分)本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望。(4)将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。(2分)(5)由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果。(2分)(6)妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。(1分)4、卫生保健:(10分)(1)幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。(1分)(2)每周定期剪指*,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。(3)当班老师认真记好幼儿姓名、*名、数量,如发现一次错误,扣1分。(4)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。(1分)(5)各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通。(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。漏一次扣1分。(6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。(7)下午离园前为幼儿整理衣裤。(1分)三、奖励:1、全学期出满勤,5分。2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0。5分。(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)6、园长分数按全园前三名的平均分计算。7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。四、一票否决制有下列情形之一者,当月不得分。1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长*到上级部门的。2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门*的。3、受到教育局通报批评的。4、无故拒收幼儿的。幼儿园教职工绩效考核制度推行教师季度目标管理,量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学校管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,特制定本方案。一、师德表现(权数10分+奖励分)(无限制名额数)1、优秀(10分):遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用。有下列情况之一者,师德表现方面不能定为优秀:①有明显体罚或变相体罚学生现象。②有有偿家教、有偿补习现象。③有搞第二职业、影响本职工作的现象。④工作态度消极应付,接受任务推三托四。⑤同事关系、家校关系紧张,经调查属实者。⑥谎称病情、小病大养,影响不良者。2、合格(8分):遵守《师德规范》,表现一般,业绩较好,能完成担任的任务。3、不合格,不得分:表现较差,业绩低劣,不能承担分配的任务。有下列情况之一者,师德表现方面定为不合格。⑴严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者。⑵同期违反计生政策,被查处者。⑶体罚、变相体罚学生,性质严重的。⑷严重失职,酿成重大责任事故的。⑸严重违反规章制度,教育不改的。⑹擅离职守,较长期不在岗的。⑺搞第二职业,严重影响本职工作的。4、奖励分:对响应上级号召,积极参加无偿献血者当季度可奖励1分,当季度帮扶贫困生、捐资助学50元以上者奖励1——3分。(帮扶贫困生、捐资助学xx元以上得3分)二、出勤情况(权数10分)学校设置考勤登记表,由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存。教师请假1—2天须由校长批准,3天及其以上须由教育办批准,1周以上须送市教育局批准,并按有关规定扣发奖金。1、有下列情况者分别给予扣分。①病假:当季度累计5天以上扣1分,长假(病假)不得分。②事假;(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假):当季度累计请假3天以上扣1分,当季度累计一周以上不得分。③旷课每节扣1分。④无原因迟到、早退(包括护导)、私自调课每节课扣0.5分。⑤学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议,应参加的教师又没有请假者每缺1次扣0.5分。⑥没有考勤登记的按60%计算,以下参照计算。三、教学常规(权数10分)每季度对教师的教学计划、教学总结、教案、作业布置与批改、听课记录、考试(期中、期末)质量分析等,按照教学常规管理要求进行一次全面检查。1、以下各项要求,每次每缺一项扣1分:①期初制定教学计划、并按时送交学校。②期末写好总结并按时送交学校。③认真编写教案(如发现无教案上课者,每次加扣1分)。④按时认真批改学生作业。⑤单元测验按时考查、批改、讲评。⑥批改作业工作量以每班40人为基准,每增加10人可奖励0。5分(班生数以四舍五入法计算;跨班语数老师奖励分不受限制;专职技能科老师奖励最多不超过3分)。2、严格执行“减负”规定,学生在校时间不擅自延长,节假日不组织集体补课。违反规定者从教学常规基本分中每次扣1分。3、不擅自征订、使用非教育主管部门确定的教材、辅导材料、试卷。违反规定者每发现一次扣1分。4、专职技能科教师应有一定量的培优、课外兴趣小组辅导活动,计划、兴趣小组名单、出勤登记、成绩记载表、活动总结每缺一种从教学常规基本分中扣1分。四、班主任工作(权数10分)1、以下要求每缺一项扣1分:①、按时完成班级工作计划、工作总结。②、按时完成学籍卡、素质评估手册。③、按时完成义教卡、健康卡。④、按时准确完成班级变动生花名册、学生花名册、文化户口册的填写及滚动工作。⑤、每季度开展1次班队主题会(并附书面记录,年段或校内开放,班队各一次)。⑥、每季度家访或开家长会1次(并填写家访记录簿,家长参与率达到90以上),本款包括中队辅导员。⑦、班级黑板报、学习园地每月1次(交底稿)。⑧、班级设有图书角(生均2册以上)、卫生角、绿化角。⑨、每学期学校组织的“三评”(学生礼仪、卫生、纪律),(按原始记录汇总评定优、良、合格三个等级,评为“优、良”的班级得1分,评为“合格”的班级该项不得分,优、良比例不多于85%)。2、班集体获省、xx表彰,班主任得2分,中队辅导员得1分。3、中队辅导员在完成本职工作的前提下加7分。五、行政工作1、校长、副校长、教导、总务在完成本职工作的前提下,补贴职务分10分。2、总辅导员8分、报帐员补贴职务分7分,在搞好本职工作的前提下,全学期总分不少于教师平均分。3、年段长、统计员、技能科教研组长、语、数教研组长在完成本职工作的前提下奖励2分、5分、3分、5分。4、积极参加、协助完成中心工作和开展重大活动的负责人、协助组织人员由行政酬情按工作量情况加分(当季度不超过3分)。5、学校在街道级xx素质教育评估、等级达标验收、先进集体中选,当季度全体教师各得1、3、4、5分,获奖单位正职领导另加2分,副职与中层干部另加1分。(单项获奖如少先队、安全、课改、体育、信息、绿色、收费、廉洁等组织得奖,单位正职指该项的负责人;校长、教导在教师【相同项的教师】得分的基础上可加1分,教师得分按教师数的30%计算)6、专职技能科教师组织汇演、竞赛等活动,每次奖励1至2分,其他相关老师每次奖励0.5分。)7、教师参与信息工作,向市级及以上教育网站投稿并录用,每篇信息奖励1分,奖励5分。六、教师获奖(均为当季度为准,得分15分)1、教师参加教育主管部门组织的技能(包括现场论文、案例评奖)素质竞赛、课堂教学竞赛,获街道级一、二、三等奖及优秀奖者分别得3、2、1、0。5分;获x江市级一、二、三等奖及优秀奖者分别得5、4、3、1分;获x市级及以上一、二、三等奖、优秀奖者分别得7、6、5、3分,录像课评选折半计算,逐级选送只计算级别一次,指导教师按1/3计算。2、开研究、示范课、讲座,按相应级别二等奖计算得分。3、公开课的指导教师,核实后按参赛者的80%得分。(多人指导的共同摊分)4、评优评先按相应级别二等奖得分。(作为奖励分,非教育部门降至xx市级以下降至街道级。)七、指导学生(分15分)1、指导学生临场竞赛得奖分:获街道级一、二、三等奖指导老师分别得3、2。5、2分;获xx市级一、二、三等奖指导老师分别得4、3.5、3分;获xx市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得6、5、4分;逐级选送只计算级别一次,同校同次比赛只取奖一人计分,多人指导共同摊分。2、送书面、实物作品参赛,按临场竞赛奖分1/2计算;指导学生发表《周报》《队报》《作文选》《经济报》文章按1/4计算。注:非教育部门组织降到xx市级计算的按1/4计算。(适用于1、2点)3、若竞赛取名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。4、团体奖按5人次获奖计算。5、组织课外兴趣小组,有计划、兴趣小组名单、出席记录、成绩记载、活动总结,专职技能科教师担任的兴趣小组,指导教师得5分;班科任教师担任的兴趣小组,指导教师得2分。6、组织并参加学生社会实践活动,有计划、记录、总结得2分。7、获得教育办体育田径运动会团体奖第一名得12分,第二名得10分,第三名8分,其他没获奖的田径各取2个单项目一名得分(教练)。道德

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