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文档简介
分数除以整数分数除法3人教版数学六年级上册分数除以整数分数除法3人教版数学六年级上册情境导入根据乘法算式:20×6=120,写出相关的两个除法算式,并说出除法算式表示的意义。通过这两道除法算式,你能说出整数除法的意义吗?已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。两个因数的积是120,其中一个因数6,求另一个因数。120÷20=6两个因数的积是120,其中一个因数20,求另一个因数。120÷6=20情境导入根据乘法算式:20×6=120,写出相关的两个除法算计算下面各题,直接写出答案。========计算下面各题,直接写出答案。========把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
自己试着折一折,算一算。探究新知把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
自己÷2
==
把平均分成2份,就是把4个平均分成2份,每份是2个,就是。
把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
÷2
==
把平均分成2份,就是把4把平均分成2份,就是把4个平均分成2份,每份就是的,就是×。
=
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=
把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
把平均分成2份,就是把4个
=
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把平均分成3份,就是把4个平均分成3份,每份就是的,就是×。
把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?
÷3
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把平均分成3份,就是把4个把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少。观察这三个算式,你有什么发现?÷2=×=
÷3=×=
÷2
==
把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少。观察这三÷3=×
=分数除以整数(0除外),等于乘上这个整数的倒数。变倒数变倒数变乘号变乘号想一想,分数除以整数的计算方法。
÷2=×=
÷3=×=分数除以整数(0除外),等于乘上这个整
5×=()()()×=()()()()()()()()()5÷÷===÷÷5=1、根据乘法算式写出两道除法算式巩固练习
5×=()()()×=()(
=
==被除数不能变正确:
除数转化为它的倒数正确:
××2
2、下面的题做的对吗,把不对的改正过来。
=
=
==被除数不能变正确:
除数转化为它的倒数正确:
××38÷3
()(
)()=()(
)()×=910×310÷2()()()=()()()=
31612133、计算下面各题。38÷3
()()()=()()(4、算一算÷2
=×=÷5
=×=÷15
=×=÷4
=×=4、算一算÷2
=×=÷5
=课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分数除以整数(0除外),等于乘上这个整数的倒数。分数除以整数的计算方法除法转化乘法课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分数除以整数(0除外),分数除以整数分数除法3人教版数学六年级上册分数除以整数分数除法3人教版数学六年级上册情境导入根据乘法算式:20×6=120,写出相关的两个除法算式,并说出除法算式表示的意义。通过这两道除法算式,你能说出整数除法的意义吗?已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。两个因数的积是120,其中一个因数6,求另一个因数。120÷20=6两个因数的积是120,其中一个因数20,求另一个因数。120÷6=20情境导入根据乘法算式:20×6=120,写出相关的两个除法算计算下面各题,直接写出答案。========计算下面各题,直接写出答案。========把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
自己试着折一折,算一算。探究新知把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
自己÷2
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把平均分成2份,就是把4个平均分成2份,每份是2个,就是。
把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
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把平均分成2份,就是把4把平均分成2份,就是把4个平均分成2份,每份就是的,就是×。
=
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把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?
把平均分成2份,就是把4个
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把平均分成3份,就是把4个平均分成3份,每份就是的,就是×。
把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?
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把平均分成3份,就是把4个把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少。观察这三个算式,你有什么发现?÷2=×=
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把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少。观察这三÷3=×
=分数除以整数(0除外),等于乘上这个整数的倒数。变倒数变倒数变乘号变乘号想一想,分数除以整数的计算方法。
÷2=×=
÷3=×=分数除以整数(0除外),等于乘上这个整
5×=()()()×=()()()()()()()()()5÷÷===÷÷5=1、根据乘法算式写出两道除法算式巩固练习
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==被除数不能变正确:
除数转化为它的倒数正确:
××2
2、下面的题做的对吗,把不对的改正过来。
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除数转化为它的倒数正确:
××38÷3
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31612133、计算下面各题。38÷3
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