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文档简介

第第页3、教学管理科学化、人性化，对学生不侮辱、不体罚，遇事先冷静思考。我相信自己的对学生严而有爱又有度的工作出发点。教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段，提高学生学习兴趣，提高课堂教学的高效。在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合，达到“以教促研、以研促教”。如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。如何利用当前体育中考的带动作用，提高体育科目在学校教育中的地位。总之，一份耕耘，一份收获，工作苦乐相伴，既有成功的喜悦，也有失败的困惑。作为一名教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不行的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，努力明确自己的教学路线，为学生更好的发展营造一个良好的环境。以上是《教坛新秀个人总结》的详细内容，涉及到学生、自己、工作、教学、教师、学习、提高、努力等方面，看完如果觉得有用请记得下载。

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