(人教新课标版)四年级语文上册-第24课《给予是快乐的》课件

给予是快乐的给予是快乐的圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”说明小男孩对新车的喜爱程度之深。写出男孩对保罗回答的吃惊。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看

男孩惊叹地说:“哇！我希望……”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥，男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”（为下文埋下伏笔）写出男孩对保罗有这样的哥哥而感到惊讶赞叹。一猜一说，运用对比的写法，表现了男孩一心只想给予而不是索取的美好品质。他的回答让我们看到了这个孩子美好的心灵，他更愿意给予。男孩惊叹地说:“哇！我希望……”（为下文埋下车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着（）亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”巧设悬念，引起下文车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，

保罗微微一笑，他理解男孩的想法，坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是保罗又错了。保罗的猜想本应该是顺理成章的，但作者否定了这种猜想，给人留下悬念，引人入胜。保罗微微一笑，他理解男孩的想法，坐一辆又大又男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个男孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。把男孩对弟弟的关心、疼爱表现得淋漓尽致！男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一

他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”小男孩的话说得那么自然，那么朴实，听起来是那样令人感动。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不

1.“我希望自己也能当这样的哥哥。”

2.“先生，你能把车开到我家门口吗？”

3.“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”1.“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

表现出保罗的感情变化保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟抱进了

这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快乐的。这个不寻常的圣诞前夜，保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到给予的快乐，这正是因为，爱可以启迪爱，快乐能繁衍快乐，乐于奉献，人生才会美好充实。这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快乐的。这个不寻常的圣给予是快乐的给予是快乐的

我也曾因为（）而感到快乐！我也曾因为（）而感到快乐！实际在我们的生活当中，

我们会不时地体会到这种给予的快乐，也许它就是一个关注的眼神，

一只搀扶的手臂，

一句关切的话语，

一份慷慨的爱心……

它也许是物质的，也许是精神的。

只要我们每个人都能这样给予、奉献，我们的世界将会变得更加美好！实际在我们的生活当中，推荐书目：1、《给，永远比拿愉快》——蒋风(中国）2、《感恩之心》——林润翰（中国）3、《乞丐》——【俄】屠格涅夫推荐书目：赠语给予是快乐的送人玫瑰，手有余香赠语给予是快乐的送人玫瑰，手有余香给予是快乐的给予是快乐的圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”说明小男孩对新车的喜爱程度之深。写出男孩对保罗回答的吃惊。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看

男孩惊叹地说:“哇！我希望……”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥，男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”（为下文埋下伏笔）写出男孩对保罗有这样的哥哥而感到惊讶赞叹。一猜一说，运用对比的写法，表现了男孩一心只想给予而不是索取的美好品质。他的回答让我们看到了这个孩子美好的心灵，他更愿意给予。男孩惊叹地说:“哇！我希望……”（为下文埋下车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着（）亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”巧设悬念，引起下文车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，

保罗微微一笑，他理解男孩的想法，坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是保罗又错了。保罗的猜想本应该是顺理成章的，但作者否定了这种猜想，给人留下悬念，引人入胜。保罗微微一笑，他理解男孩的想法，坐一辆又大又男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个男孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。把男孩对弟弟的关心、疼爱表现得淋漓尽致！男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一

他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”小男孩的话说得那么自然，那么朴实，听起来是那样令人感动。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不

1.“我希望自己也能当这样的哥哥。”

2.“先生，你能把车开到我家门口吗？”

3.“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”1.“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

表现出保罗的感情变化保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟抱进了

这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快乐的。这个不寻常的圣诞前夜，保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到给予的快乐，这正是因为，爱可以启迪爱，快乐能繁衍快乐，乐于奉献，人生才会美好充实。这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快乐的。这个不寻常的圣给予是快乐的给予是快乐的

我也曾因为（）而感到快乐！我也曾因为（）而感到快乐！实际在我们的生活当中，

我们会不时地体会到这种给予的快乐，也许它就是一个关注的眼神，

一只搀扶的手臂，

一句关切的话语，

一份慷慨的爱心……

它也许是物质的，也许是精神的。