教师个人述职报告专题模板

—教师个人述职报告专题模板身为一名老师肩负的责任可以说是重大的，尤其是在教育同学这方面要付出的许多，那么年末了，也是时分要对一年来的工作进行反思和总结。所以想要了解老师们的述职报告是怎么写的吗？下面是为大家带来的有关老师个人述职报告专题模板【5篇】，期望大家喜爱。老师述职报告范本【篇一】不知不觉间，20XX年已经来到了我们的身边，结束了这学期的课程，我也终于有时机好好的反思一下自己在这一学年来的教学情况。作为XX小学的数学任课老师，我在这一年里负责XX、X等几个班的数学教学工作。对于小学的同学来说，数学其实是比拟麻烦的课程。但是，我们作为数学老师，在教育和引导方面也始终在苦下功夫，努力在教育中引出渠道，将自己的学问“浇灌”给这些同学们。以下是我这一学年来的工作情况总结：一、师德师风的情况作为一名老师，师德师风是教育的根本，更是为师的根本。尽管并非把班主任，但我也不曾在师德师风上有任何的放松，不仅在课堂和校内中。哪怕是下班后的个人生活中，我都坚持着维持在思想和行为上的为人师表的形象。从日常做起，给同学们树立良好正确的形象。此外，除了做好维持，我也同样在的不断的学习。日常来，我有学习身边良师们的优秀行为，也从书籍中了解了很多名师们的思想和感悟。生活上，我还一关注国家的大小时势，了解国家的进展进步，树立良好的世界观和价值观，培育自身的思想和良好的为人品德。二、教育的方式和改进在教育方面，我始终坚持以实际为本。在工作后能仔细分析同学们的学习情况，对每个同学的学习情况进行摸底，并针对性进行辅导和谈话沟通，并在课堂上用：多点名，多激励的方式培育同学信念，锤炼他们对数学的爱好。当然，我也明白，学习是一个不断更新的过程。不少新的学问和方法都会渐渐取代旧的学问，在同学的教导方式上也是一样的。为此，我非常重视对自我力量的提升，除了主动听课以外，我还常去参与培训和商量，学习新的学问和教育思想，并在方式成熟后慢慢的改进自己。提高自身的教育水平，也让同学们更好的接受并理解数学这门课。三、自我的反思回忆这一年，我慢慢感到班级的气氛比拟低落，班级的提升也带来了更难的学问，但面对这些学习我们不应当以低迷的状态去应对!在今后的课堂上，我要更加调动课堂的气氛，并注意根底的教学让同学们都能跟上学习的步伐，并爱上学习的过程!老师述职报告范本【篇二】各位领导、老师们：下午好!本学年，本人担任高一X班X课教学和X班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作方案为指导；以强化师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，X地完成了工作目标任务。一、强化学习，努力提高自身素养一方面，仔细学习老师职业道德标准、“科学进展观”重要思想，不断提高自己的道德修养和政管理论水平；另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，主动参与各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了从前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了根底。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德标准，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问根底，力求在备课的过程中既备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此根底上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充足调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，仔细按时批改作业，按时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段X检测，按时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。四、强化研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充足发挥同学的主体作用，使同学的情感、看法、价值观等得到充足的发挥，为同学的终身可持续进展打好根底。五、强化协调，狠抓群体育人工作从教导处工作的分工，本人主要负责高一班级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，主动参与班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人强化与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师研讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还主动参与群体育人工作。严格根据学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正同学的不良行为。特别是根据班级组的要求，在课间非常钟强化对同学的管理教育，使所任课班级同学的课间行为大为标准；并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。六、正视自我，明确今后努力方向1、进一步强化对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、强化同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量。4、实行措施，强化训练，落实学问点。5、强化对同学的管理教育，努力教学提高成果。6、强化与科任老师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。述职人：XX20X年X月X日老师述职报告范本【篇三】各位领导、老师们：下午好!本年度我不断强化自身师德建设，努力提高教育教学本事，仔细对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。一、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的教育工作，工作看法端正，敬业精神强，乐于为同学奉献，上半年我担任高一（20）和高一（23）两班数学教学，并担任高一（23）班班主任。同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担任高二（20）和高二（23）两班数学教学，担任高二（23）班班主任。二、关怀同学发扬民主在教育同学的过程中，我努力挖掘，认真发觉同学的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决同学在学习、生活上遇到的困难。定期召开同学座谈会，主悦耳取同学对班级管理及教学上的建议，与同学保持人格上的公平。一切为了同学，为了同学的一切。三、努力钻研增加教科研力量我深知业务水平的上下，教学根本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教育教学理念，努力钻研业务，不断完善学问结构。主动参与马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，按时了解教育教学前沿的信息；利用业余时间坚持自学课件制作，主动开展多媒体教学，努力提高教学效果；仔细撰写教学论文和同学个案分析，有文章待发表。四、教育教学双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。注意对同学进行思想政治教育、品德教育、抱负纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作布置，仔细备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，细心布置教学环节，努力提高同学的数学素养。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，强化理论修养，改进教学方法，提高同学学习爱好。在师生的共同努力下，同学的素养全面进展，上半年的高三文科班高考数学成果较好，所带高一（23）班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班进展较好，数学成果尚可。回忆本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让同学、家长、学校信任、放心。今后，我将连续提高自身的思想道德修养，牢记自身的任务，以高度的责任感、满腔的热忱连续努力工作，争取更大的进步。述职人：XX20X年X月X日老师述职报告范本【篇四】敬爱的各位领导、友爱的各位同事：大家好!我是来自X系的辅导员XX，辅导员队伍是高校同学管理工作的主力军，是同学思想政治工作的引导者，在推动学院进展中，发挥着不行替代的作用。20X年X月份，按学院有关辅导员聘任要求，我有幸被选入这支年轻活力的队伍，从事X系20X级同学的管理工作。担任辅导员以来，透过同学处组织的首届辅导员培训班的学习，我深深地熟悉到辅导员工作的重要性和职责，也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。目前，我作为一个刚刚踏上老师工作岗位不久，在同学工作及班级管理等方面谈不上有什么经验，与岗位要求还有必需差距，但我坚信一句话“距离不是障碍，努力成就辉煌。”总结起来，现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。一、所带班级根本状况我所带的是20X级十三个班的男生，本学期来，工作的重心一向放在强化同学思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带同学的实际状况，帮忙使其构成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带同学自觉遵守学院的各项规章制度，没有显现重大违纪违法大事，所管理的20X级班风学风建设良好。二、个人修养方面在思想上，我一直牢记自己是一名中共党员，仔细学习了科学进展观的重要论述，强化自身各种政管理论学问学习，不断坚决自己的共产主义抱负信念。在实践工作中发觉问题，在发觉问题中找到差距，在追逐差距中找到方法，对本职工作充满热忱，和四周同事搞好团结，对同学关怀爱惜，顺当的完成了本学期的各项工作和任务。三、日常工作方面（一）思想政治教育工作1、在所管理的X系20X级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。每月、每周我都会制定一个具体的走访、谈心方案，本学期以来根本走访了20X级男生的全部宿舍，访谈、沟通的同学占到了95%以上。由于时间紧、同学多，每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。如军训期间对他们主要以鼓励、树立进入高校的意识教育为主。开学初又协作学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、高校生活规划教育。平常依据状况开展一些有针对性的走访沟通，如安全观念教育，学习看法养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人抱负教育等，还有针对部分重点对象的谈心、批判教育等。2、紧密围绕同学学习生活，组织开展有好处的活动，对同学进行思想政治教育。“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进同学，融入同学，常常和同学沟通谈心，把同学当作好友，同学才能信任你，才能放开心扉，从而我们才能有的放矢，赐予正确引导。同学活动是学校生活的重要组成部分，也是汇合人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动同学管理工作具有重大好处。本学期在系领导的布置下，我参与了X系红歌赛的准备和排练工作，同时我抓住本次红歌赛的有利机遇对20X级新生进行了一系列的党史教育、爱国主义教育、纪律观念教育。其次，参与了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、公寓美化大赛、班训班级形象展现大赛等。透过这些活动的参与管理，加深了与同学的联系和友情，为以后工作奠定了良好的根底。3、强化与所带班级各班班委的联系，按时把握班级同学的思想动态，透过参与各班的主题班团活动深化到各班进行思想政治工作。4、担当形势与政策课、就业指导课，对X级和X级同学进行思政教育和就业思想、观念教育。（二）公寓同学管理工作1、专心完善20X级宿舍管理制度，建立宿舍成员档案开学初，在走访、谈心过程中，我对全部20X级男生进行了按班级、按宿舍建档工作，为后期各项工作的开展奠定了根底，在此过程中为心理显现问题的一名同学进行了疏导，并按时与其班主任、家长取得了联系，为其建立了问题档案，为四名有过违纪现象的同学建立了工作档案。同时，在系领导的支持和同事们的帮忙下起草完成了《X系公寓卫生检查管理方法》，经过一个多月的试行，证明效果较为明显。2、强化宿舍安全教育和检查，对同学开展用电、交通、人身、防盗安全教育。本学期我结合学院布置每周在卫生检查时都对个宿舍进行安全排查，按时发觉并制止了许多安全隐患。尤其是234宿舍发生用电器或大事后我按时阻挡X级同学代表去现场参观，并对全部宿舍成员进行了专题安全教育。3、常常深化同学公寓，了解同学动态。生活区是同学主要的生活场所，也是我们关怀同学，开展思想教育的阵地。本学期来，我常常深化同学公寓，做到每周至少三次。到宿舍后我主动了解同学生活状况和同学的思想动态，研讨同学身心特点，帮忙同学解决思想学习生活等方面存在的困难和问题，专心反映同学在教学和生活上的看法和要求，按时报告和处理同学中的突发大事，得到了同学认同。4、工作中区分对待犯错误的同学，做到宽严有度、采纳教育与惩戒相结合的方法，强化对违纪同学的管理，保证了同学公寓的安全与稳定。5、与同学会、团总支、党支部亲密合作，透过公寓礼貌建设活动丰富同学的课余文化生活，促进公寓文化建设。6、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作，加大了检查和上报处理力度，并且将其作为重要资料向系部带给同学奖助学金评定相关依据。（三）其他相关工作本学期以来，我严格恪守岗位职责，仔细完成了同学处和系里领导交办的一些工作任务。并且根据系里相关规定，仔细做好了20X应用技术X班的带班工作，在做好辅导员本职工作和系里相关工作后我又仔细的完成了学院布置的20X商务管理班应用文写作课程的教学任务。以上就是我本学期以来所做的主要工作，缺乏之处，请各位领导、老师批判指正!感谢大家!述职人：X老师述职报告范本【篇五】敬爱的领导、友爱的同事们：大家好!20X-20X学年度，本人担任高20X届两个班高中语文教学，在学校各级领导的帮忙、支持下，恪尽职守，努力拼搏，主动进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。一、政治思想表现热爱祖国，热爱人民，立场坚决，遵纪守法，一直保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项根本原则；时辰留意思想品德修养，主动参与政治学习，关怀时势；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；热爱学校，主动进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于担当工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益；待人热忱，关怀集体，处事公正，团结同事。二、思想教育管理第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够仔细完成教研组和备课组分配的各项任务。第二、热爱、关怀全部同学，能够动之以情，晓之以理，帮忙同学树立正确的人生观、科学的世界观，培育同学养成勤奋学习、敬爱师长的良好习惯，留意激发同学奋力拼搏的信念和士气。第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观看，发觉问题按时处理；发觉错误，坦诚沟通。既关怀爱惜，又严格要求。三、课堂教育教学第一、依据学校的高考任务和教材内容，仔细研讨资料和方法。通过钻研教材、研讨教法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了教学工作的顺当开展。精确把握考试说明、正确理解教材、合理布置复习资料的运用，制定了切实可行的教学目标第二、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、同学主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出。教学过程中，能依据同学的详细情况，按时调整教学方案和状态，改进教学方法，有意识地以同学为主体，老师为主导，充足调动学习爱好及学习主动性，培育制造性思维方式。自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的独特差异，因材施教，使同学的独特、特长