四川省营山联考2022年中考数学猜题卷含解析及点睛

2021-2022中考数学模拟试卷注意事项：.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效..保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）.如果t>（）,那么a+t与a的大小关系是（ ）A.a+t>aB.a+t<aC.a+t>aD.不能确定.如图，AB为。O的直径，C为。O上的一动点（不与A、B重合），CD_LAB于D,NOCD的平分线交。O于P,则当C在。O上运动时，点P的位置（ ）A.随点C的运动而变化B.不变C.在使PA=OA的劣弧上D.无法确定.若一次函数>=以+6的图象经过第一、二、四象限，则下列不等式一定成立的是（ ）bA.a+b<0B.a-b>0C.ab>0 D.-<0a.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是（ ）A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.48cm2.某青年排球队12名队员年龄情况如下：年龄1819202122人数14322则这12名队员年龄的众数、中位数分别是（）A.20,19 B.19,19 C.19,20.5 D.19,206.如图，是半圆。的直径，点C、。是半圆。的三等分点，弦8=2.现将一飞镖掷向该图，则飞镖落在阴影区域的概率为（）.在下面四个几何体中，从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆，这个几何体是（）.如图在AABC中，AC=BC,过点C作a）_LA5,垂足为点O,过。作O£〃5c交AC于点E,若50=6,AE=5,贝（JsinNEOC的值为（ ）AA.据《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》显示，全国6000万名师生已通过“网络学习空间”探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式，教育公共服务平台基本覆盖全国学生、教职工等信息基础数据库，实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程.则数字6000万用科学记数法表示为（ ）A.6x105 B.6x106 C.6x107 D.6x10**.由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示，则搭成这个几何体的小立方体的个数是（ ）二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）.如图，将直线y=x向下平移分个单位长度后得到直线/,，与反比例函数（x>0）的图象相交于点A,与xX轴相交于点则。42-032的值为..已知/a=32。，则Na的余角是°,.因式分解a3—6a2+9a=..如图，圆锥底面圆心为O,半径OA=1,顶点为P,将圆锥置于平面上，若保持顶点P位置不变，将圆锥顺时针滚动三周后点A恰好回到原处，则圆锥的高OP=..抛物线y=mx2+2mx+5的对称轴是直线 ..函数y=三中，自变量x的取值范围是..如图，某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31。，AB的长为12米，则大厅两层之间的高度为一米.（结果保留两个有效数字）（参考数据；sin3r=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601）三、解答题（共7小题，满分69分）（10分）程大位是珠算发明家，他的名著《直指算法统宗》详述了传统的珠算规则，确立了算盘用书中有如下问题：一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚得几丁.意思是：有100个和尚分100个馒头，如果大和尚1人分3个，小和尚3人分1个，正好分完，大、小和尚各有多少人？（5分）如今，旅游度假成为了中国人庆祝传统春节的一项的“新年俗”，山西省旅发委发布的《2018年“春节”假日旅游市场总结分析报告》中称：山西春节旅游供需两旺，实现了“旅游接待”与“经济效益''的双丰收，请根据图表信息解决问题：（1）如图1所示,山西近五年春节假日接待海内外游客的数量逐年增加,2018年首次突破了“千万”大关,达到万人次，比2017年春节假日增加万人次.（2）2018年2月15日-20日期间，山西省35个重点景区每日接待游客数量如下:

日期2月15日（除夕）2月16日（初一）2月17日（初二）2月18日（初三）2月19日（初四）2月20日（初五）日接待游客数量（万人次）7.5682.83119.5184.38103.2151.55这组数据的中位数是万人次.（3）根据图2中的信息预估：2019年春节假日山西旅游总收入比2018年同期增长的百分率约为,理由是.（4）春节期间，小明在“青龙古镇第一届新春庙会”上购买了A,B,C,D四枚书签（除图案外完全相同）.正面分别印有“剪纸艺术”、“国粹京剧”、“陶瓷艺术”、"皮影戏”的图案（如图3）,他将书签背面朝上放在桌面上，从中随机挑选两枚送给好朋友，求送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的概率.山西省2014年-2018年春节假日图1山西省2014年-2018年春节假日图1山西省201年-201瑾春节假日实现旅游总收入图2剪纸艺术国梓京剧图3（8分）为加快城乡对接，建设全域美丽乡村，某地区对A、B两地间的公路进行改建.如图，A、B两地之间有一座山，汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB」行驶，现开通隧道后，汽车可直接沿直线AB行驶.已知BC=80千米，NA=」45。，NB=30。.开通隧道前，汽车从A地到B地大约要走多少千米？开通隧道后，汽车从A地到B地大约可以少走多少千米？（结果精确到0.1千米）（参考数据：0Hl.41,6N.73）

BB（10分）某景区商店销售一种纪念品，每件的进货价为40元.经市场调研，当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件；当每件的销售价每增加1元，每天的销售数量将减少10件.当每件的销售价为52元时，该纪念品每天的销售数量为.件；当每件的销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得的利润y最大？并求出最大利润.品每天的销售数量为（10分）如图，已知OO经过AABC的顶点A、B,交边BC于点D,点A恰为的中点，且BD=8,AC=9,sinC=—,求。O的半径.3（12分）在矩形纸片ABCD中，AB=6,BC=8,现将纸片折叠，使点D与点B重合，折痕为EF,连接DF.（1）说明ABEF是等腰三角形;（14分）已知矩形A8CD的一条边AO=8,将矩形A5C。折叠，使得顶点5落在CO边上的P点处.如图，已知折痕与边5c交于点。，连接AP、OP.OA.小6、工OCOP（1）求证： = ;PDAP（2）若AOCP与APDA的面积比为1：4,求边A3的长.RR参考答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分）1、A【解析】试题分析：根据不等式的基本性质即可得到结果.••aIta,故选A.考点：本题考查的是不等式的基本性质点评：解答本题的关键是熟练掌握不等式的基本性质1：不等式两边同时加或减去同一个整式，不等号方向不变.2、B【解析】因为CP是NOCD的平分线，所以NDCP=NOCP,所以NDCP=NOPC,则CD〃OP,所以弧AP等于弧BP,所以PA=PB.从而可得出答案.【详解】解：连接OP,；CP是NOCD的平分线,ZDCP=ZOCP,又•.,oc=op,.*.ZOCP=ZOPC,.•.ZDCP=ZOPC,/.CD/7OP,又；CD_LAB,.*.OP±AB,**'AP=BP'.\PA=PB....点P是线段AB垂直平分线和圆的交点，...当C在。O上运动时，点P不动.故选：B.【点睛】本题考查了圆心角、弦、弧之间的关系，以及平行线的判定和性质，在同圆或等圆中，等弧对等弦.3、D【解析】•.•一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限，.*.a<0,b>0,；.a+b不一定大于0,故A错误，a-b<0,故B错误，ab<0,故C错误，b—<0>故D正确.a故选D.4、C【解析】已知对角线的长度，根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.【详解】根据对角线的长可以求得菱形的面积，根据S=—ab=—x6cmx8cm=14cm1.2 2故选：C.【点睛】考查菱形的面积公式，熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.5^D【解析】先计算出这个队共有1+4+3+2+2=12人，然后根据众数与中位数的定义求解.【详解】20+20这个队共有1+4+3+2+2=12人，这个队队员年龄的众数为19,中位数为 =1.2故选D.【点睛】本题考查了众数：在一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数.也考查了中位数的定义.6、D【解析】连接OC、OD、BD,根据点C,O是半圆。的三等分点，推导出OC〃80且A8。。是等边三角形，阴影部分面积转化为扇形80。的面积，分别计算出扇形800的面积和半圆的面积，然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解：如图，连接。C、OD、BD,；点C、O是半圆O的三等分点，.*•AC=CD=DB,：.ZA0C=ZCOD=ZDOB=60°,：0C=0D,...△C。。是等边三角形，：.OC=OD=CD,CD=2,OC=OD=CD=2,'：OB=OD,:.ABOD是等边三角形，则N005=60。,:.ZODB=ZCOD=60a,：.OC//BD,,^cBCD=S的2,. 60^--OD~60乃x2?2乃•3阿影=3"形obd= —— =————=--，TOC\o"1-5"\h\z360 360 3_nOD2乃x2?S¥■«= = = ,2 22n 1飞镖落在阴影区域的概率=q+2〃="故选：D.【点睛】本题主要考查扇形面积的计算和几何概率问题：概率=相应的面积与总面积之比，解题的关键是把求不规则图形的面积转化为求规则图形的面积.7、A【解析】试题分析：由题意可知：从左面看得到的平面图形是长方形是柱体，从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥，综合得出这个几何体为圆柱，由此选择答案即可.解：从左面看得到的平面图形是长方形是柱体，符合条件的有A、C、D,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥，符合条件的有A、B,综上所知这个几何体是圆柱.故选A.考点：由三视图判断几何体.8、A【解析】由等腰三角形三线合一的性质得出AD=DB=6,ZBDC=ZADC=90°,由AE=5,DE〃BC知AC=2AE=I0,ZEDC=ZBCD,再根据正弦函数的概念求解可得.【详解】,.,△A8C中，AC=5C,过点C作CD_L45,：.AD=DB=6,ZBDC=ZADC=90°,；AE=5,DE//BC,：.AC=2AE=1Q,NEDC=NBCD,BD63..sinZEDC=sinZBCD= =——=—,BC105故选：A.【点睛】本题主要考查解直角三角形，解题的关键是熟练掌握等腰三角形三线合一的性质和平行线的性质及直角三角形的性质等知识点.9、C【解析】将一个数写成ax10"的形式，其中lWa<10,n是正数，这种记数的方法叫做科学记数法，根据定义解答即可.【详解】解：6000万=6x1.故选：C.【点睛】此题考查科学记数法，当所表示的数的绝对值大于1时，n为正整数，其值等于原数中整数部分的数位减去1,当要表示的数的绝对值小于1时，n为负整数，其值等于原数中第一个非零数字前面所有零的个数的相反数，正确掌握科学记数法中n的值的确定是解题的关键.10、B【解析】分析：从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状，从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数，从而算出总的个数.解答：解：从主视图看第一列两个正方体，说明俯视图中的左边一列有两个正方体，主视图右边的一列只有一行，说明俯视图中的右边一行只有一列，所以此几何体共有四个正方体.故选B.二、填空题(共7小题，每小题3分，满分21分)11、1.【解析】解：■平移后解析式是代入得：x-b=—,x x即x2-bx=5,尸x-B与x轴交点5的坐标是(b,0),设A的坐标是(x,j),：.OA2-OB2=x2+j2-b2=x2+(x-b)2-b2=2x2-2xb=2(x2-xb)=2x5=1,故答案为1.点睛：本题是反比例函数综合题，用到的知识点有：一次函数的平移规律，一次函数与反比例函数的交点坐标，利用了转化及方程的思想，其中利用平移的规律表示出J=X平移后的解析式是解答本题的关键.12、58°【解析】根据余角：如果两个角的和等于90。(直角)，就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角可得答案.【详解】解：Na的余角是：90°-32°=58°.故答案为58。.【点睛】本题考查余角，解题关键是掌握互为余角的两个角的和为90度.13、a(a-3)2【解析】根据因式分解的方法与步骤，先提取公因式，再根据完全平方公式分解即可.【详解】解：a3-6a2+9a=a ~6a+9)=3)故答案为：a(a-3)2.【点睛】本题考查因式分解的方法与步骤，熟练掌握方法与步骤是解答关键.14、20【解析】先利用圆的周长公式计算出PA的长，然后利用勾股定理计算PO的长.【详解】解：根据题意得27rxPA=3x27rxl,所以PA=3,所以圆锥的高OP= . r_,故答案为、J.【点睛】本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长.15、x=-1【解析】根据抛物线的对称轴公式可直接得出.【详解】解：这里a=m,b=2m...对称轴X=--=--=-12a2m故答案为：x=-l.【点睛】b解答本题关键是识记抛物线的对称轴公式x=-=.2a16、xw2【解析】根据分式有意义的条件是分母不为2；分析原函数式可得关系式X-#2,解得答案.【详解】根据题意得X-1R2,解得：xrl；故答案为：x#l.【点睛】本题主要考查自变量得取值范围的知识点，当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为2.17,6.2【解析】根据题意和锐角三角函数可以求得BC的长，从而可以解答本题.【详解】解：在RtAABC中，VZACB=90°,:.BC=AB・sinZBAC=12x0.515=6.2（米），答：大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.故答案为：6.2.【点睛】本题考查解直角三角形的应用，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.三、解答题(共7小题，满分69分)18、大和尚有25人，小和尚有75人.【解析】设大和尚有x人，小和尚有y人，根据10()个和尚吃100个馒头且1个大和尚分3个、3个小和尚分1个，即可得出关于x,y的二元一次方程组，解之即可得出结论.【详解】解：设大和尚有x人，小和尚有y人，[x+y=100依题意，得：，1inn.3x+-y=100{x=25y=75.答：大和尚有25人，小和尚有75人.【点睛】考查了二元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键.19、(1)1365.45、414.4(2)93.79(3)30%；近3年平均涨幅在30%左右，估计2019年比2018年同比增长约30%(4)-2【解析】(1)由图1可得答案；(2)根据中位数的定义求解可得；(3)由近3年平均涨幅在30%左右即可做出估计；(4)根据题意先画出树状图，得出共有12种等可能的结果数，再利用概率公式求解可得.【详解】(1)2018年首次突破了“千万”大关，达到1365.45万人次，比2017年春节假日增加1365.45-951.05=414.4万人次.故答案为：1365.45、414.4；(2)这组数据的中位数是产上=93.79万人次,故答案为：93.79；(3)2019年春节假日山西旅游总收入比2018年同期增长的百分率约为30%,理由是：近3年平均涨幅在30%左右,估计2019年比2018年同比增长约30%,故答案为：30%；近3年平均涨幅在30%左右，估计2019年比2018年同比增长约30%.(4)画树状图如下：ABCDn/N /K/K /NBCD ACDABDaBC则共有12种等可能的结果数，其中送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的结果数为6,所以送给好朋友的两枚书签中恰好有“剪纸艺术”的概率为1.【点睛】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率，也考查了条形统计图与样本估计总体.20、(1)开通隧道前，汽车从A地到B地大约要走136.4千米；(2)汽车从A地到B地比原来少走的路程为27.2千米【解析】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,在直角AACD中，解直角三角形求出CD,进而解答即可；(2)在直角ACBD中，解直角三角形求出BD,再求出AD,进而求出汽车从A地到B地比原来少走多少路程.【详解】*二=*400工也AC=sin45°亚 （千米），2AC+BC=80+4072^40x1.41+80=136.4（千米）,答：开通隧道前，汽车从A地到B地大约要走136.4千米;Vcos30°=——，BC=80（千米）,BC:.BD=BC«cos30°=80x”（KA:.BD=BC«cos30°=80x”（KA(千米),,CD=40（,CD=40（千米）,Vtan45°=——AD40-p40-p=40（千米）,.*.AD= tan45°.,.AB=AD+BD=40+40后=40+40x1.73=109.2（千米）,二汽车从A地到B地比原来少走多少路程为：AC+BC-AB=136.4-109.2=27.2(千米).答：汽车从A地到B地比原来少走的路程为27.2千米.【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及解一般三角形，求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题，解决的方法就是作高线.21、(1)180；(2)每件销售价为55元时，获得最大利润；最大利润为2250元.【解析】分析：(1)根据“当每件的销售价每增加1元，每天的销售数量将减少10件”，即可解答；(2)根据等量关系“利润=(售价-进价)x销量，，列出函数关系式，根据二次函数的性质，即可解答.详解：(1)由题意得：200-10x(52-50)=200-20=180(件)，故答案为180；(2)由题意得：y=(x-40)[200-10(x-50)]=-10x2+ll00x-28000=-10(x-55)2+2250每件销售价为55元时，获得最大利润；最大利润为2250元.点睛：此题主要考查了二次函数的应用，根据己知得出二次函数的最值是中考中考查重点，同学们应重点掌握.2522、OO的半径为一.6【解析】如图，连接OA.交BC于H.首先证明OA_LBC,在RSACH中，求出AH,设。0的半径为r,在R3BOH中,根据BH2+OH2=OB2,构建方程即可解决问题。【详解】解：如图，连接OA.交BC于H.•••点A为50的中点，，OAJ_BD,BH=DH=4,.\ZAHC=ZBHO=90o,.c1AH,**sinC=-= ,AC=9,3AC；.AH=3,设。O的半径为r,在RSBOH中，VBH2+OH2=OB2,.,.42+(r-3A=r2,•-25"F6'25的半径为后.【点睛】本题考查圆心角、弧、弦的关系、垂径定理、勾股定理、锐角三角函数等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题.23、(1)见解析；(2)—.2【解析】(1)根据折叠得出根据矩形的性质得出AO〃BC,求出NOEF=N5FE,求出NBEF=NME即可;(2)过E作EM_LBC于M,则四边形48ME是矩形，根据矩形的性质得出EM=A8=6,4E=8M,根据折叠得出DE=BE,根据勾股定理求出在RtAEM/中，由勾股定理求出即可.【详解】I•现将纸片折叠，使点。与点5重合，折痕为EF,；,NDEF=