下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上学期期末家长会发言稿范文大全文秘知识会议发言稿〔上学期期末家长会发言稿〕XXXX上学期期末家长会发言稿尊敬的家长朋友们:大家中午好!首先请允许我代表XX初中的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间冒着严寒来参加家长会单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。本家长会的主题是安全幸福和谐施教”目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流更清楚的了解孩子在校在家安全的情况以便大家更好地教育孩子健康成长。今天我想跟各位家长谈一谈以下方面的内容:一、学校情况简介XX初中始建于年现有个教学班在校学生XX人教职工人。其中市级教学能手名县级教学能手名县委县政府授予 园丁奖”名县级优秀教师人。全体教师忠诚于党的教育事业以教书育人为己任把立德树人作为根本任务全面实施素质教育齐心协力抓教育质量建校以来学校教育教学质量逐年稳步提高近几年来中考旬中重点班上线均突破人。(建校以来平均有每年有名学生考上或工程的名牌大学都找到了不错的工作)建校以来学校不断深化改革谋求发展办学条件日益改善教学装备水平明显提高。有大小部室近个各班均实现现代化网络班班通校园网络全覆盖。目前我校xx万的扩建工程已立项开年就要招标建设。工程主要包括新建一栋xxxx平方米的餐饮中心和女生宿舍综合楼改造土操场铺设塑胶跑道和草坪装修旧教学楼等。工程的竣工使我们的校园发生彻底的变化可以解决师生吃饭和住宿困难的问题消除诸多不安全隐患。使我们石门的孩子也能在良好的环境中学习和成长。二、学校办学特色学校积多年的办学经验形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中学校以办让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨以培养含学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标秉承以爱为源、因材施教、质量第一、培养新人”的办学理念坚持以人为本、依法治校实行科学明主管理努力打造特色学校。目前学校以篮球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、书法、绘画、舞蹈、象棋、电脑制作等兴趣小组为依托积极开展运动会、篮球赛、艺术节、书画展等素质教育活动全面提升办学品位彰显办学特色(校园内有学生的作品)。三、学生安全必须家校联手。学生的安全牵系着每位家长和教师的心事关学校的和谐发展事关家庭的幸福保障事关平安和谐社会的构建。近年来我校以创建平安校园”为抓手进一步树立安全第一预防为主”的意识积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动落实各项防卫措施切实加强和维护校园安定稳定。大体上秩序井然平安无事。但也出现了一些不容乐观的安全事件。在xx派出所破案的有XX年月日入室盗窃案XX年月日的非法侵入他人民宅案XX年月日敲诈勒索案及入室盗窃案在学校备案的有私自离校沉迷网吧事件课间晚休期间学生发生冲突打架致伤事件抽烟喝酒赌博沉迷恋爱引发打架事件。这些不安全事件的发生给学校、家庭乃至社会都造成了不良的影响。归其责任有学校的责任我们的家长也有着不可推卸的责任。下面我来分析一下原因:家校教育和监管没有形成合力。因我校占大半学生是留守儿童家长长期在外打工孩子就交给爷爷奶奶以及其他监护人这些人又管不住孩子 (爷爷奶奶溺爱更不上教育的形式其他监护人觉得不是自己的孩子不好意思严格管理责任心不强)导致周末孩子无人监管从而出现不做作业到处乱窜沉迷网吧沉迷手机游戏网上交友看不雅图片、电子书及视频。在学校从周一到周五班主任、代课教师辛辛苦苦教育天因周末两天教育监管的缺失导致家校教育没有形成合力最终出现 =的效果。有的还出现负效果使学生的整个人生观、价值观、世界观的扭曲甚至走上了像入室盗窃、非法侵入他人民宅、敲诈勒索等犯罪的道路。部分家长教育观念更不上时代对学校教育不理解不支持不配合。要想把孩子培养为优秀的人才家校必须付出艰辛的努力。而有些家长认为把孩子送到学校就是学校的事成不成器也是学校的事与自己没有多大的关系了。甚至孩子在校出现问题班主任三遍五遍打电话叫家长来学校协调解决总是左右推辞说农活忙工地离不开就是来了学校都护着自己的孩子说一些不讲理的话例如:我的孩子以前从来没有偷人家东西的习惯这是绝对不是我孩子干的不问孩子打架闹事的原因及经过只问凭什么让我的孩子承担那么多的医药费老子赌博是有手艺的你赌博只会输钱老子黑白两道都有人谁要是欺负你就给老子打电话。听了这些话你难道不觉得搞笑吗?这样的家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于情绪的范文
- 2023届高考化学人教版一轮复习课时作业-11.3 晶体结构与性质
- 2024年度合作经营权益共享协议
- 齐鲁工业大学《Linux编程基础》2021-2022学年期末试卷
- 二手房买卖协议格式(2024简化)
- 南京信息工程大学《中国当代文学史Ⅰ》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 光伏投资合作框架协议书
- 2024政府指定布草清洁服务协议
- HAZOP分析培训课件:2024年实操技巧
- 2024-2025年交通运输驽驶安全及公路收费标准知识试题与答案
- 政治表现及具体事例三条经典优秀范文三篇
- 英语学科教学常用专业词汇
- 大批量伤员救治工作预案
- 第三章弘扬中国精神课件
- 幼儿园文化建设路径探析
- 中考英语一般将来时和过去将来时专项讲解
- GB/T 4292-2017氟化铝
- 2023年类风湿关节炎心脏损害的中医治疗
- 【公开课课件】高考英语读后续写10
- GB/T 12898-2009国家三、四等水准测量规范
- GA/T 1068-2015刑事案件命名规则
评论
0/150
提交评论