幼儿园五级(初级)保育员强化训练试卷B卷附解析

⋯题⋯⋯⋯⋯.⋯答号⋯证⋯考⋯准⋯⋯⋯⋯准.⋯⋯⋯⋯⋯

绝密★启用前幼儿园五级(初级)保育员强化训练试卷 B卷附解析考试须知：1、考试时间： 120分钟，本卷满分为 100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

A．文革期间 B ．十一届三中全会以后 C ．解放后 D ．进，20世纪90年代以来12、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯 ( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯13、婴幼儿的排便环境是 ( ) 。A、排无定所 B、户外 C 、卧室 D 、盥洗室固定处14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力15、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是 ( ) 。A．空气的紫外线灯消毒 B ．戴口罩 C．到公共场所 D ．注射抗体16、使用抹布后应先 ( ) 。A、用消毒液浸泡 B 、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干17、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促⋯⋯⋯名不姓⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯⋯.位⋯单⋯⋯密⋯⋯⋯

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）进学前儿童()。1、浸泡毛巾后应()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能18、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性2、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。19、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。Ａ.活动前Ｂ.活动后Ｃ.活动前，后Ｄ.活动中A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣3、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。20、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到4、水杯消毒后应（）。21、应使用()消毒体温表。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒5、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属22、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。于()的诸多内容。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活23、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。6、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10BCD．揉耳朵分钟换一次。A．戴帽子．戴手套．穿棉外套24、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水A．双手动作的发展B．腿的动作的发展7、食具、水杯不可以用()方法消毒。C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材8、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。料；()。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作9、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直况10、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐11、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第1页 共5页1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）8、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。的同时，要高度重视幼儿的（）。9、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为2、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。学前教育机构常见的玩具和材料。3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离10、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。开。11、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。12、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。13、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。14、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。15、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。8、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。12、缺乏维生素A可患（）。1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。2、幼儿园保育员工作的任务是什么？15、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。18、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、缺铁性贫血有什么症状？19、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、4、3～4岁幼儿心理发展的年龄特征？()、()、()等生活习惯和生活自理能力。5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。2、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。3、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）5、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。6、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，第2页 共5页真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了， 用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了， 真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第3页 共5页参考答案11、答案：晒太阳、吹吹风12、夜盲症单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）13、良好的卫生习惯,生理特点1、C14、消毒水，太阳底下晾晒2、C15、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、D16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、D17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量5、A18、2岁半左右，20六龄齿6、D19、答案：纪律、卫生7、A20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、A判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）9、B1、√10、C2、√11、B3、×12、B4、√13、D5、×14、A6、×15、A7、√16、B8、√17、A9、×18、A10、×19、C11、√20、C12、√21、B13、×22、A14、√23、A15、√24、C问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）25、C1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）2、参考答案：1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康（1）帮助家长确立正确的教育思想。2、2岁半左右，20，六龄齿（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。3、答案：低处、湿毛巾（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。4、1：200（4）帮助家长提高科学育儿的能力。5、传染源、传播途径、易感人群（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。6、一尺3、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。7、漱口,刷牙4、答：8、专人专用,每天⑴行为受情绪支配9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天⑵爱模仿10、3个半⑶思维带有直觉行动性。第4页 共5页5、答：1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。分析题（本题共 2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：态度不好，不耐烦；不尊重幼儿自尊心