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文档简介

“初中物理实验操作考试”监考教师培训

初中物理编辑ppt

一、考前准备1、关于试题:(1)依据:《物理课程标准》、初中物理课本、山西省装备中心关于“理化实验考试”细则及精神。(2)内容形式:可以是一个完整的实验、也可以是某个实验的一部分,要求控制在考生15分钟内完成。(3)考试可选试题共有12个实验,光学3个实验、热学1个实验、电学4个实验、要求控制在考生15分钟内完成。力学4个实验。编辑ppt(3)考试前,监考教师要试做每个实验,保证第一场的考生能顺利进行实验,且心中有数,明确哪些操作属于重点考查,哪些操作是次要的。(4)每场考前,教师要做好准备。例如:观察温度计是否完好、激光笔亮度较高、电池有电、灯泡能发光、天平及杠杆要破坏平衡等。2、关于监考:(1)每个考场可供24个考生同时考试,每个考场有十二个教师监考,每个教师同时监考2个考生。(2)每个监考教师要提醒学生在监控摄像打开再开始实验,且教师在纸质评分表上要逐项打分,学生确认后传送到终端。编辑ppt3、关于器材:(1)每个实验有一套良好的备用器材,保证能够随时替换。(2)消耗品要足量。例如:蜡烛、酒精、烧杯、草稿纸等。(3)所有器材保证性能良好。例如:天平一定能调平、游码能顺利移动、杠杆能够调平、激光笔亮度较高、电池有电、灯泡能发光等。(4)提前准备好抹布等,以备整理器材使用。编辑ppt4、关于评分:(1)由于是操作考试,所以主要考查操作能力。(2)计算时,只需要保留一位小数。(3)对于误差,不做过高的估计要求。例如:使用的是分度值为1mm的刻度尺,不需要读到mm的下一位。其它估读也视情况而定即可。(4)对于实验数据只要在误差的范围内,可得出正确结论即可。例如:在“探究光的反射定律”实验中,反射角和入射角相差只要小于5°、在“探究平面镜成像时像和物的关系”实验中,像距和物距相差在5mm范围内即可等。编辑ppt(5)电流表和电压表的使用不做过高要求,能测出即可。例如:被测电流小于0.6A,使用了3A的量程也可以,主要考查电流表的串联和电压表的并联。(6)使用测量仪器前,都要观察,但只有天平和杠杆考查调零和调平,其余的不在零刻线可换器材,不需要学生调零。测力计竖直和水平方向不做两次调零的要求。(7)所有实验在做的过程中发现问题自己解决均不扣分。例如:重做一遍,只要不超时都可以。(总体:宜粗不宜细,宜宽不宜严)编辑ppt二、关于试题评分细则补充说明

编辑ppt试题1探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

1、按一定顺序连接电路,把导线连接到接线柱上(最好从电源正极开始,逐步回到负极,有利于电流表的接法正确;接线稳固)。2、连接电路时开关断开(养成好习惯)。3、观察电流表指针是否在零刻线上(监考教师提前调零)。4、电流表串联接入电路中(不要求试触,量程选大了也可以)5、电流表正、负接线柱连接正确(正进负出)。6、电流表的位置放在便于观察处,读数时视线与刻度盘面垂直7、改接电流表位置时,断开开关(养成好习惯)。8、能正确读出数据并记入表格中(位置对应正确)。9、得出正确结论。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(断开开关,先将与电源正、负极连接的导线取下,以免发生短路)。编辑ppt试题2探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系

1、按一定顺序连接电路,把导线连接到接线柱上(最好从电源正极开始,逐步回到负极,有利于电流表的接法正确;接线稳固)。2、连接电路时开关断开(养成好习惯)。3、观察电压表指针是否在零刻线上(监考教师提前调零)。4、电压表并联接入电路(不要求试触,量程选大了也可以)。5、电压表正、负接线柱连接正确(正进负出)。6、电压表的位置放在便于观察处,读数时视线与刻度盘面垂直7、改接电压表位置时,断开开关(养成好习惯)。8、能正确读出数据并记入表格中(位置对应正确)。9、得出正确结论。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(断开开关,先将与电源正、负极连接的导线取下,以免发生短路)。编辑ppt试题3测量小灯泡的额定功率1、按一定顺序连接电路,把导线连接到接线柱上(最好从电源正极开始,逐步回到负极,有利于电流表的接法正确;接线稳固)。2、连接电路时开关断开(养成好习惯)。3、观察电流表指针是否在零刻线上(监考教师提前调零)。4、滑动变阻器连接正确(“一上一下”接线柱接入电路)。5、闭合开关前将滑动变阻器滑片置于阻值最大位置。6、观察电压表指针是否在零刻线上(监考教师提前调零)。7、闭合开关,调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5v(调节时眼睛观察电压表示数)。8、正确读出相应的电流表示数并记入表格中(位置对应正确)。9、正确计算出小灯泡的额定功率并记入表格中(位置对应正确)。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(断开开关,先将与电源正、负极连接的导线取下,以免发生短路)。编辑ppt试题4探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件1、按一定顺序连接电路,把导线连接到接线柱上(接线稳固)。2、灵敏电流计串联接入电路,放在便于观察处(正、负接线柱接法不作要求)3、连接电路时开关断开(养成好习惯)。4、铁架台放置合理,方形线圈接入电路5、U型磁铁摆放位置合理(方形线圈在U型磁铁两极之间)。6、保持线圈静止,闭合开关,观察灵敏电流计指针的偏转情况并记入表格中(只需观察是否偏转,不考察偏转方向)。7、N极在上,线圈向左(右)摆动时,观察灵敏电流计指针的偏转情况并记入表格中(只需观察是否偏转,不考察偏转方向)。8、N极在下,线圈向左(右)摆动时,观察灵敏电流计指针的偏转情况并记入表格中(只需观察是否偏转,不考察偏转方向)。9、得出正确结论。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(注意磁铁轻拿轻放)。编辑ppt试题5探究光的反射时的规律

1、把白纸放在水平桌面上,在白纸上画出法线和镜面所在的位置线(法线画成虚线和实线均可,但垂直符号应有)。2、在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线(方向不考查)3、用夹子固定平面镜,竖直放在白纸的适当位置上(竖直:用三角板检验镜面与纸是否垂直;适当位置:镜子的反射面和所画的线重合)。

4、用激光笔沿第一条入射光线入射,找到反射光线,做出标记点(标记点:只要在线上任何一点即可)。5、用激光笔沿第二条入射光线,找到反射光线,做出标记点。6、用激光笔沿第三条入射光线,找到反射光线,做出标记点。7、在白纸上画出反射光线(连接对应标记点和入射点)。8、用量角器分别测出入射角和反射角,记入表格中(测量准确,记录要对应位置;教师要注意至少看一组数据,考生不能任意捏造数据)。9、得出正确结论(误差要<5°)。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐。编辑ppt

试题6探究平面镜成像时像与物的关系1、将白纸平放在水平桌面上,将固定好的玻璃板竖立在白纸的适当位置(三角板检查是否垂直;适当位置:纸竖放,大约在纸的中线)2、标记出镜面的位置(先划线后放玻璃也可以,玻璃板的镀膜一面有的不明显,用哪面都行)。3、把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前,并作标记。

4、拿另一段完全相同的蜡烛在玻璃板后移动,使玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合(正对玻璃板观察)。5、准确标记出像的对应位置。 6、把点燃的蜡烛放在玻璃板前另一位置,重复序号4、5的操作。7、熄灭蜡烛,分别量出蜡烛到镜面的距离并记入表格中。(先熄灭蜡烛,移走玻璃板,再用刻度尺测出物体到镜面的距离。8、分别量出蜡烛的像到镜面的距离并记入表格中(不做连线垂直的要求)。9、得出正确结论(误差范围内均可)。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐。

(如何检查镀膜玻璃:像距为零)编辑ppt

试题7探究凸透镜成像的规律

1、把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上(①蜡烛是扎在上面的,不需要重新放置;②依次:凸透镜在中间;③三者靠近放置,最好在光具座的中间)。2、把烛焰、凸透镜、光屏相互靠近,调整高度使三者中心在同一高度上(大致在一水平线,没有绝对标准)3、调整物距使u>2f4、移动光屏使光屏上出现清晰的像(能左右移动光屏,最亮最清晰)5、记录像的性质,记录物距和像距于表格中(对应位置)

6、再次调整物距使u>2f,重复序号4、5的操作。7、调整物距使f<u<2f,重复序号4、5的操作。8、再次调整物距使f<u<2f,重复序号4、5的操作。9、得出正确结论。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(做完不要取下蜡烛)。(实验时,最好是物距逐渐减小,便于得出规律)编辑ppt试题8探究水沸腾时温度变化的特点(桌上放一小烧杯,放用过的火柴;纸盖的孔小一些,起到固定温度计的作用)1、观察温度计的量程和分度值并正确记录(边观察边记录)。2、用烧杯装适量热水,放在石棉网的中心位置(适量水:30ml)。3、把温度计吊在铁架台上,并穿过纸板插入水中,温度计的玻璃泡浸没在水中,且未碰到容器底和容器壁。4、点燃酒精灯方法正确(两个铁圈的高度都不要求学生调整,教师提前固定好,这样安全;有学生不会点燃酒精灯)。5、每隔0.5min记一次温度值于表格中,时间控制正确。6、读数及时,方法正确(停表、温度计读数方法正确)。7、熄灭酒精灯方法正确(只要求盖灭,不要求再取下再盖)。8、取出温度计,绘制图像正确(图像:直线)。9、得出正确结论(“不变”或“保持不变”都行)。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(将器材擦干,放好,熄灭酒精灯,取下温度计,不需要取下烧杯、石棉网,考虑安全)

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试题9测量蜡块的密度1、用镊子将游码调到标尺左端的零刻度线处。2、调节平衡螺母使横梁平衡(横梁平衡时,指针静止在分度盘中线处或在中线左右摆动幅度相等均可)。3、蜡块放左盘。4、估测后,用镊子由大到小向右盘中尝试加减砝码(估偏大、偏

小均正常)。5、左手保护横梁,右手用镊子拨动游码直至横梁恢复平衡,测出蜡块的质量并记入表格中(对应位置)。6、把适量的水倒入量筒中,测出体积并记入表格中(适量水:既能浸没蜡块,且蜡块浸没后总体积不超量筒的量程;数据记在对应位置)。7、读数时,视线与量筒中水的凹面最低处保持水平(不能拿起来读数)。

8、用细铁丝将蜡块浸没在量筒内的水中,测出蜡块和水的总体积(读数方法正确)9、计算结果正确并记入表格中。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐,将桌上的水擦干净。

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试题10测量物体运动的平均速度1、固定好斜面并保持平稳(坡度较小)。2、把金属片放在斜面底端的B处。3、把小车放在斜面最高端,让车头对准标记A(检查车头与标记是否对好)。4、测出小车通过的路程S,将数据记入表格中(估读到分度值的下一位)。5、正确使用刻度尺(读数方法、估读)。6、让小车从A点开始运动。7、用停表测量出小车通过AB段路程所用的时间t,将数据记入表格中(可以多做几次,取中间的时间,而不需要取平均值)。8、正确使用停表(停表归零,试按几次,以免按下不及时)。9、正确计算平均速度并记入表格中(保留一位)。10、整理器材,将器材恢复到实验前位置或摆放整齐

注:(1)长木板上作标记,考前老师做好。(2)停表要求机械和电子的都会,都有可能用到。编辑ppt试题11探究浮力大小与物体排开液体体积的关系1、使用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩,观察弹簧测力计指针是否在零刻线上(看清量程、分度值)。2、用弹簧测力计测出物块所受的重力,计入表格中(对应位置)。3、用弹簧测力计吊着物块部分浸入水中,且不碰杯壁和杯底(烧杯中水已装好,浸入的体积只要不是全部即可。4、读出此时弹簧测力计示数,计入表格中(读数方法正确,记录位置正确)。5、用弹簧测力计吊着物块全部浸入水中,且不碰杯壁和杯底。6、读出此时弹簧测力计示数,计入表格中(读数方法正确,记录位置正确)。7、正确求出物块部分浸入水中时所受的浮力,计入表格中(记录位置正确)。8、正确求出物块全部浸入水中时所受的浮力,计入表格中(记录位置正确)。9、得出正确结论。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐,将桌上的水擦干净。编辑ppt试题12探究杠杆的平衡条件1、把杠杆安装在支架(或铁架台)上(杠杆上用细线挂钩码,细线的质量小不影响实验,细线环由教师做好挂上)。2、调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡(细线环放在最靠近支点处,或两边同样刻度处;水平位置:没有标记,大致水平即可)。3、把钩码挂在杠杆细线环上(挂上钩码后,注意保护杠杆,以免由于不平衡钩码从杠杆上滑落)。

4、改变钩码的悬挂位置使杠杆在水平位置平衡。5、正确使用刻度尺测力臂(杠杆,刻度尺可合二为一,杠杆上配有刻度尺,注意刻度尺读数方法正确)。6、记录动力、动力臂、阻力、阻力臂数值于表格中(对应位置)。7、改变钩码个数和悬挂位置使杠杆再次平衡(挂钩码个数不需要太多)。8、再次记录动力、动力臂、阻力、阻力臂数值于表格中(对应位置)。9、分别计算动力×动力臂和阻力×阻力臂,计算结果正确,得出正确结论(误差范围内均可)。10、整理器材,将器材恢复到实验前状态或摆放整齐(先将钩码取下)

编辑ppt谢谢各位编辑ppt编辑ppt9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:57:13PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、他乡生白发,旧国见青山。。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/12/212022/12/2121December202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/219、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:57:13PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/12/212022/12/2121December202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/219、杨柳散和风,青山澹吾虑。。20

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