2021-2022学年安徽省各地九年级物理期末试题汇总11欧姆定律实验、计算题（含答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页第页码12页/总NUMPAGES总页数25页2021-2022学年安徽省各地九年级物理期末试题汇总11欧姆定律实验、计算题1．（2022·安徽合肥·九年级期末）在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小兰同学把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路。请继续完成实验：（1）闭合开关前，检查电路。小兰发现有接线错误，且只需要改接一根导线就可以，请在接错的导线上打“×”并画线把它改到正确的位置上_______。（2）之后，小兰测得的实验数据如表所示。请在图乙的坐标系中制定标度，把表中数据在坐标系中描点，画出电流与电压的关系图线______，得到电阻一定时电流与电压的关系。数据序号123456电压U/V0.40.81.21.62.02.4电流I/A0.070.150.220.240.360.44（3）从描点得到的图中可以看出，有一组数据是明显错误的。这组数据序号是_______。2．（2022·安徽·桐城实验中学九年级期末）如图甲所示在做“用伏安法测电阻”的实验中，实验器材有：两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。（1）闭合开关，无论怎样移动滑片P，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是________（选填“R断路”“R短路”“断路”或“短路”）。（2）排除故障后，当电压表示数为2.2V时，电流表示数如图乙所示，的阻值是________（结果保留1位小数）。（3）某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为、，结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻的阻值，其表达式________。3．（2022·安徽·六安市汇文中学九年级期末）如图乙所示的是做“用伏安法测量电阻R0的阻值”的实验时所连接的部分电路。（1）若闭合开关S前，电流表示数如图甲所示，则出现此现象的原因是________；（2）如考虑到电表的内阻对实验的影响，则图乙所示的测量方法会使电阻R的测量值________（选填“偏大”、“偏小”或“没有变”）（3）若电压表坏了，又没有新的电表，再给你一个电阻箱，用如图丙所示的电路想测定未知电阻Rx的阻值。已知电源电压恒定，当单刀双掷开关S接a时，电流表的示数为0.3A；当S接b时，调节电阻箱的旋盘，直到电流表示数为0.3A为止，电阻箱的示数如图，由此可知，Rx的阻值为________。4．（2022·安徽合肥·九年级期末）在测量额定电压为U1=2.5V的小灯泡正常发光时电阻的实验中，小聪小组的电流表坏了，于是他们设计了如下电路，其中R0为阻值已知的定值电阻，请完成相关实验步骤：（1）闭合开关S和S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片，使______；（2）______（选填“保持滑片位置没有变”或“移动变阻器的滑片”），然后闭合开关S和S2，断开开关S1，记下电压表示数为U2；（3）小灯泡正常发光时灯泡的电阻为R1=______（用R0、U1、U2表示）。5．（2022·安徽亳州·九年级期末）如图所示，用电压表、电流表测定值电阻R的阻值。次数U/VI/A11.00.1022.00.2033.00.28（1）请你在方框中画出实物图对应的电路图______；（2）连接电路时开关应______；（3）闭合开关S前，应把中滑动变阻器滑片P置于最______（选填“左”或“右”）端；（4）检查电路连接正确后，闭合开关S，改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到了如表所示的数据，则电阻R的阻值为______Ω。（结果保留一位小数）6．（2022·安徽合肥·九年级期末）小铭同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，他在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω

1A”字样，导线若干。（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；______（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最右端；闭合开关，同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______；（3）故障排除后，小铭同学先把10Ω电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，要完成这次实验，接下来她应该进行的操作是：_______。7．（2022·安徽芜湖·九年级期末）某实验小组用如图所示电路测量电阻的阻值，电源为两节干电池，且电源电压始终保持没有变，电路中的滑动变阻器阻值为20Ω。（1）请根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整______（连线没有得交叉）。（2）实验中，某次电流表示数如图丙所示，应记为__A。（3）小组同学测得的数据如下表所示，老师检查后指出其中有一组数据存在错误，是第______组（填实验序号），你的判断依据是__。实验次数电压U/V电流I/A10.50.121.50.332.00.442.50.58．（2022·安徽六安·九年级期末）图甲是“探究电流与电阻的关系”实验电路，实验器材：两节干电池（电压为3V）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、定值电阻R（5Ω、10Ω、20Ω各一个）以及导线若干。（1）小明首先将10Ω的定值电阻接入电路进行实验，移动滑动变阻器的滑片，电流表示数如图乙所示，示数为______A；电压表的指针位置如图丙所示，此时滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω；（2）然后将接入电路的阻值由10Ω换为20Ω，滑动变阻器的滑片应向______（选填“A”或“B”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察______示数的变化，直到其示数为______为止；（3）根据实验数据，作出I-R图像如图丁所示，分析图像得出的结论是______。9．（2022·安徽安庆·九年级期末）小欣同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为4.5V且保持没有变，电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（20Ω，1A），定值电阻5Ω、开关、导线若干。根据如图的电路图进行实验：实验次数12345电压U/V0.501.001.502.002.50电流I/A0.10.20.30.40.5（1）将电路连接正确后，闭合开关发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______；（2）排除故障后，小欣通过调节滑动变阻器滑片P测出通过定值电阻R的没有同电流和对应的电压如表所示：梁老师看到小欣的数据后说小欣的实验操作没有规范，有一组数据是她编造出来的，请解释梁老师判断的依据是______；（3）去掉有问题的数据，分析可得到的结论是：______。10．（2022·安徽合肥·九年级期末）某同学为了探究“电流与电阻的关系”准备了如下的一些实验器材：可以改变电压的学生电源、电流表、电压表、开关，5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻器，导线若干。（1）请根据所学知识，用笔画线代替导线，在图甲中将实物连接完整______；（2）他的设计思路是：先把5Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数；断开开关，拆下5Ω的电阻，改换阻值为10Ω的电阻接入电路，为了完成实验下面操作可行的是()A．电源电压没有变，没有移动滑片PB．电源电压没有变，向右移动滑片PC．减小电源电压，没有移动滑片PD．增大电源电压，向右移动滑片P（3）实验结束后该同学根据实验数据在坐标纸上描点作出了I-的关系图像（如图乙所示)，由图像可得出的实验结论是______。11．（2022·安徽亳州·九年级期末）小宇在“测量灯泡电阻”实验中，选用如图甲所示的实验器材，已知小灯泡正常发光时电压为2.5V。（1）请用笔画线代替导线把图甲实物图连接完整，要求：①导线没有允许交叉；②当滑片向右移动时灯泡变暗；()（2）小宇正确连好电路，闭合开关，发现灯泡没有亮，电压表没有示数，电流表有示数，则电路可能出现的故障是___________；（3）小宇排除故障后，多次测出灯泡的电压、电流值，并绘制了如图乙所示I-U图像，根据图像回答：①灯泡正常发光时电阻为___________Ω；②小宇发现灯泡的电阻是变化的，出现这种现象的原因是___________。12．（2022·安徽六安·九年级期末）如图1是测量未知电阻R1阻值的实物图。（1）连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最___________（选填“左”或“右”）端。（2）闭合开关，移动滑片P，发现完好的电压表指针始终没有偏转，电流表有示数，则原因可能___________。（3）仔细检查并正确排除故障后，移动滑片使电压表示数为2.0V，此时电流表的指针位置如图2所示，本次测得R1的电阻为___________Ω。（4）现有另一个未知电阻R2（阻值约为600Ω），若仅将图1中的R1替换为R2，其它器材和电路连接没有变，则没有能测出R2的阻值，其原因是实验中___________表无法读数。13．（2022·安徽·马鞍山市成功学校九年级期末）小明同学在伏安法测电阻的实验中:（1）在连接电路时，开关S应处于_______状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最______的位置．（2）小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关，电流表____示数，电压表____示数．（两空均选填“有”或“无”）（3）他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线．()（4）正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2

V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_____Ὠ（5）同组小斌同学继续向__（选填“A”或“B”）端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差．14．（2022·安徽合肥·九年级期末）小明同学在“探究通过导体中电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为4.5V且保持没有变。（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线没有得交叉）。()（2）图乙是小明同学根据测得的实验数据绘制的流过电阻R的电流I随其阻值大小变化的图像，图中阴影面积大小表示的物理量为___________（3）本实验中所用到的定值电阻R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，为顺利完成五次实验，滑动变阻器的阻值至少是___________Ω15．（2022·安徽芜湖·九年级期末）某同学要测量一个未知电阻Rx的阻值，利用身边的器材连接了如图所示的电路。其中电源电压数值未知，但是大小没有变，电流表量程没有标定，但有刻度，总刻度为30格，且已校零。测量步骤是：①将电阻箱旋钮调到某一位置，测得次电流表指针偏转N1格，电阻箱的阻值为R1；②改变电阻箱的阻值，测得第二次电流表指针偏转N2格，电阻箱的阻值为R2。请推导出未知电阻Rx的表达式。16．（2022·安徽六安·九年级期末）如图所示，R1的阻值为20Ω．当开关S闭合后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A．求：（1）电源的电压．（2）电阻R2的阻值．17．（2022·安徽合肥·九年级期末）实验室里常用欧姆表来直接测量电阻，如图所示是欧姆表的简化结构图，它由灵敏电流表、电源、变阻器等组成，在A、B间接入一上电阻Rx，电路中就有一个对应的电流I，故由电流表的指针位置可以知道电阻Rx的大小。为了方便事先在电流表的刻度盘上标出了电阻的欧姆值，欧姆表在测量前都需要调零，即把欧姆表的A、B两接线柱直接连接，调节变阻器的滑片位置便电流表满偏（指针指在刻度处）。若某欧姆表内部电源的电压为1.5V，满偏电流为10mA，求：（1）当欧姆表正常工作时的内阻R内阻是多大？（2）当A、B间接入待测电阻Rx时，发现指针偏转到满偏电流的一半处，则待测电阻Rx的阻值是多大？（3）若在使用一段时间后，发现电源电压降为1.2V，重新调零后，用这个欧姆表测得某电阻按表盘刻度读数为350Ω，则这个电阻的实际值为多大？18．（2022·安徽亳州·九年级期末）某同学设计如图所示的电路，计算定值电阻R的阻值，此时电压表示数为12V，电流表示数为0.1A。（1）若没有考虑电表内阻的影响，求定值电阻的阻值R；（2）电压表相当于可以显示其两端电压的大电阻，已知使用的电压表内阻为Rv＝3000Ω，求通过电压表的电流Iv；（3）定值电阻更为准确的阻值R'。19．（2022·安徽合肥·九年级期末）如图所示，电源电压为6V且保持没有变，闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A，求：（1）电阻R1的阻值大小；

（2）电阻R2的阻值大小；20．（2022·安徽六安·九年级期末）如图所示的电路中，电源电压保持没有变，电阻R1的阻值为10。R2为滑动变阻器，闭合开关，当滑片P处于a端时，电流表示数为0.6A，求：（1）电源电压；（2）当滑片P处于b端时，电压表示数5V，滑动变阻器电阻R2为多少？21．（2022·安徽安庆·九年级期末）如图所示电源电压保持没有变，R1=R2=R3=20Ω，当S1、S2都断开，电流表示数是0.3A，求：(1)电源电压；(2)S1，S2都闭合时，电流表示数是多少？22．（2022·安徽·定远县育才学校九年级期末）实际测量中所使用的电压表是由小量程电流计改装而成的。图甲中G是满偏电流（即小量程电流表允许通过的电流）Ig=3mA的电流计，其电阻Rg=10Ω，要把它改装为一个量程为3V的电压表（如图乙）。（1）求电阻R0的阻值；（2）用改装后的电压表测量定值电阻Rx的阻值，设计的电路图如图丙所示。闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.4V时，电流表示数为0.2A，求电阻Rx的阻值是多少欧姆？（计算结果保留一位小数）（3）请解释为什么电压表内阻越大越好。答案第=page2525页，共=sectionpages1313页参考答案：1．

4【解析】（1）[1]要探究电阻一定时电流与电压关系，应将电流变串联接入电路测流过导体的电流，电压表并联在定值电阻两端测其两端电压，如图所示：（2）[2]根据表中数据先在坐标纸上定合适的标度，然后描点，再连线，且当定值电阻两端所加电压为零时，流过电阻的电流也为零，如图所示：（3）[3]从描点得到的图中可以看出，当导体的电阻一定时，流过导体的电流与导体两端电压成正比，图像时一条过原点的倾斜直线，没有满足此规律的是表中第4组数据。2．

Rx短路

7.3

【解析】(1)逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；(2)根据电流表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律求出它的阻值；(3)根据串联电路电压的规律得出电阻的电压，由欧姆定律求出Rx。(1)若变阻器R断路，整个电路断路，两表都没有示数，没有符合题意；若变阻器R短路，电路为通路，两表都有示数，没有符合题意；若RX断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源电压，有示数，没有符合题意；若RX短路，电压表无示数，电路为通路，电流表有示数，符合题意；(2)排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则通过Rx的电流大小为0.3A，由欧姆定律可得，(3)由题意可知电源电压为3V，将电压表与滑动变阻器并联，测得电压表的示数为U0，根据串联电路电压的规律，电阻Rx的电压为由欧姆定律可得本题用伏安法测电阻，考查故障分析、电流表读数、电阻计算及串联电阻的规律和欧姆定律的运用。3．

电流表没有调零

偏小

3608【解析】（1）[1]若闭合开关S前，没有电流电流表，电流表示数如图甲所示，发现反偏，说明电流表的指针没有调零。（2）[2]如考虑到电表的内阻对实验的影响，则图乙所示的测量方法，电压表分担一部分的电流，导致电流变大，定值电阻两端的电压是准确的，因为电流偏大，根据可知，测量的电阻值偏小。（3）[3]已知电源电压恒定，当单刀双掷开关S接a时，待测电阻与定值电阻串联，电流表的示数为0.3A；当S接b时，电阻箱与定值电阻串联，调节电阻箱的旋盘，直到电流表示数为0.3A为止，此电路对电流的阻碍作用相同，那么电阻箱可以等效替代待测电阻，那么待测电阻的阻值为3608Ω。4．

使电压表示数为U1

保持滑片位置没有变

【解析】（1）[1]实验中测量的是小灯泡正常发光时的电阻，所以要使小灯泡两端的电压为其额定电压，闭合开关S和S1，断开开关S2，此时电压表测量小灯泡两端电压，则应调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为小灯泡额定电压U1。（2）[2]由于滑动变阻器的阻值未知，为了忽略滑动变阻器对电路中电压的影响，应保持滑片位置没有变。（3）[3]当闭合开关S和S2，断开开关S1时，记下电压表示数为U2，此时灯泡与电阻R0串联，电压表测量的是灯泡与电阻R0的总电压，此时小灯泡电压仍为U1，根据串联分压，电阻R0两端电压为那么由欧姆定律可得电路电流为则灯泡电阻为5．

断开

右

10.2【解析】（1）[1]由实物图可知，电压表测定值电阻R的两端的电压，电流表测通过定值电阻R的电流，滑动变阻器调节电路中的电流，实现测量多组数据。故电路图如图所示：（2）[2]为了保护电路，避免电路连接过程中造成短路损坏电路元件，连接电路时开关要断开。（3）[3]闭合开关S前，为防止电流过大损坏电路，滑动变阻器应调大阻值处，故应把图中滑动变阻器滑片P置于最右端。（4）[4]表中共测量了三组数据，为了减小误差，采取求平均值的方式，则有则电阻R的阻值为6．

R断路

向右移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为2V【解析】（1）[1]定值电阻R与滑动变阻器串联，变阻器采用一上一下的接法，电源电压是3V，故电压表采用0~3V量程，电压表与电阻并联，电流表串联在电路中，如图所示：（2）[2]电流表无示数，电路可能存在断路；电压表指针有明显的偏转，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外没有存在断路，则电路故障是R断路。（3）[3]把10Ω电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，由图可知，电压表所选量程为0～3V，分度值为0.1V，其示数是2.4V，要使电压表的示数保持没有变，减小定值电阻两端的电压，由串联电路电压的规律可知增大变阻器两端的电压，由串联分压可知增大滑动变阻器的阻值，则应将变阻器滑片向右移动，直到电压表示数为2V。7．

0.3

1

最小电流为0.12A【解析】（1）[1]根据电路图知滑动变阻器接右下接线柱，电源为2节电池，电源电压为3V，所以电压表选用0～3V的量程与电阻并联，如下图所示：（2）[2]由图乙知电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A。（3）[3][4]变阻器的电阻为20Ω，根据电阻的串联，由欧姆定律，电路的最小电流故组数据有错误。8．

0.2

5

B

电压表

2V

在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比【解析】（1）[1]电流表使用的0~0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，即分度值为0.02A，故读数为0.2A。[2]电压表使用的0~3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，即分度值为0.1V，电压为2V。定值电阻与滑动变阻器串联，滑动变阻器两端电压为滑动变阻器连入电路的阻值为（2）[3]探究电流与电阻的关系时，定值电阻两端的电压2V没有变，根据串联电路分压的规律，当阻值由10Ω换为20Ω，定值电阻两端分得电压变大，滑动变阻器分得电压变小，为保持定值电阻两端电压没有变，滑动变阻器接入电路的电阻要变大，所以滑动变阻器向B端移动。[4][5]移动滑动变阻器的滑片的目的是保持定值电阻两端电压没有变，眼睛观察电压表，直至电压表的等于2V时，再读电流表示数。（3）[6]由图像数据知，在电压一定时，定值电阻的阻值和对应的电流乘积分别为即定值电阻的阻值和对应的电流乘积为定值，所以得到的实验结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。9．

定值电阻R断路

电路中的最小电流大于0.1A

当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比【解析】（1）[1]电流表无示数，说明电路可能断路；电压表指针有明显偏转，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，与电压表并联定值电阻R断路了；（2）[2]当滑动变阻器接入电路的的电阻为值20Ω时，根据电阻的串联特点和欧姆定律可知，电路中的最小电流为：I=UR滑大+R=4.5V20Ω+5Ω=0.18A>0.1A故第1组数据是她编造出来的，原因是电路中的最小电流大于0.1A；（3）[3]由表中可知，电压与电流之比为一定值，故可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。10．

C

导体两端电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比【解析】（1）[1]滑动变阻器已经选择了右下面的一个接线柱，则上面可任选一个，电压表要并联在定值电阻两端，如下图所示：（2）[2]拆下5Ω的电阻，改换阻值为10Ω的电阻接入电路后，根据串联电路的分压原理可知，此时定值电阻两端的电压会变大，超过2V，而本实验中探究“电流与电阻的关系”时，要保持定值电阻两端电压没有变，因此可通过向左调节滑动变阻器，增大滑动变阻器电阻，从而让滑动变阻器分配更多的电压，而使定值电阻两端电压保持2V没有变；或者减小电源电压，使定值电阻两端电压减小为2V，故C符合题意，ABD没有符合题意。故选C。（3）[3]由图像可知，通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压的乘积是一个定值，故可得出结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比。11．

灯泡短路

10

见解析【解析】（1）[1]小灯泡正常发光时电压为2.5V，电压表选择0~3V的量程，电压表和灯泡并联，电流表串联在电路中，当滑片向右移动时灯泡变暗，即电路中的电流变小，变阻器连入电路的电阻变大，故应将变阻器接线柱A接入电路中，如图所示：（2）[2]灯泡与滑动变阻器串联，闭合开关，电流表有示数，说明电路是通路，但电压表没有示数，说明在电压表两接线柱之间的电路是短路，可能是小灯泡短路。（3）①[3]灯泡正常发光时的电压是2.5V，由图乙可知，通过它的电流是0.25A，灯泡正常发光时的电阻②[4]由于灯泡的灯丝电阻受温度影响，所以灯泡的电阻是变化的。12．

右

电阻R1短路

12.5

电流【解析】（1）[1]闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到阻值处，即最右端。（2）[2]电流表有示数，说明没有断路，完好的电压表指针始终没有偏转，说明可能是电阻R1短路。（3）[3]电流表小量程，分度值0.02A，示数为0.16A，本次测得R1的电阻为（4）[4]2节干电池电源电压为3V，电路中电流为小于电流表分度值0.02A，所以电流表无法读数。13．

断开

大

无

有

10

A【解析】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态，闭合开关前，应使滑动变阻器的阻值处于状态；（2）实验时闭合开关，由于电压表串联在电路中，相当于电路断路，此时电压表测电源电压，所以电压表有示数，而电流表无示数；（3）由图知道，电流表与电表串联了，导致电流表没有示数，应将定值电阻右端接线柱与滑动变阻器左端接线柱之间的导线去掉，将此导线改接在电压表中间接线柱上，电路如下图：（4）在探究“电流与电阻的关系”实验中，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V时，由图乙知道，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A，由欧姆定律知道，此时电阻R的阻值是：=10Ω；（5）由串联分压原理知道，适当增大电阻R两端的电压，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端移动，并通过了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差．14．

电压

20【解析】（1）[1]滑动变阻器滑片P向左移动时，电路中的电流变大，根据欧姆定律可知，电路中的总电阻减小，故滑动变阻器的左下端接线柱串联接入电路，如图所示：（2）[2]由图乙可知，横轴表示电阻R，纵轴表示电流I，阴影部分的面积等于横轴的数据乘以纵轴的数据，即R×I=U，则阴影部分的面积表示的物理量是电压。（3）[3]由图乙可知，电阻两端的电压始终保持为UV=IR=0.5A×5Ω=0.1A×25Ω=2.5V根据串联分压原理可知，滑动变阻器两端的电压为U滑=U-UV=4.5V-2.5V=2V由图乙可知，当定值电阻为25Ω时，电路中的电流为I滑=0.1A，则当接入25Ω电阻时，滑动变阻器接入电路的电阻为故为顺利完成五次实验，滑动变阻器的阻值至少是20Ω。15．【解析】设电流表偏转1格表示的电流为I，电源电压为U。次测量：电阻箱的取值为R1，电流表示数为N1格；改变电阻箱的阻值，第二次测量：电阻箱的取值为R2，电流表示数为N2格；由欧姆定律和串联电路电压特点得，电源电压由①②得16．（1）6V．（2）30Ω【解析】（1）由图知两电阻并联，电流表A测总电流，A1测R1的电流，根据欧姆定律计算电源电压；（2）由并联电路的电流特点得到R2的电流，由欧姆定律计算R2的电阻值．（1）由图知两电阻并联，A1测R1的电流，由并联电路电压特点和可得电源电压为；；（2）电流表A测总电流，并联电路干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流为：，由得：．除了欧姆定律的应用，还要注意熟练应用串、并联电路的电压和电流特点，是电路的最基本规律，是分析电路的基础，一定要熟练掌握．17．（1）150Ω；（2）150Ω；（3）280Ω【解析】解：（1）欧姆表的内阻（2）指针偏转到满偏电流的一半处，电路中总电阻此时待测电阻（3）原刻度盘350Ω位置表示电路中电流重新调零后，欧姆表的新内阻降压后，指针再次指在350Ω位置时电路总电阻此时待测电阻答：（1）当欧姆表正常工作时的内阻R内阻是150Ω；（2）当A、B间接入待测电阻Rx时，发现指针偏转到满偏电流的一半处，则待测电阻Rx的阻值是150Ω；（3）若在使用一段时间后，发现电源电压降为1.2V，重新调零后，用这个欧姆表测得某电阻按表盘刻度读数为350Ω，则这个电阻的实际值为280Ω。18．（1）；（2）；（3）【解析】（1）若没有考虑电表内阻的影响，电压表测量电阻两端电压，则定值电阻的阻值R为（2）电压表相当于可以显示其两端电压的大电阻，已知使用的电压表内阻为Rv＝3000Ω，其两端电压为12V，则通过电压表的电流Iv为（3）根据并联分流，可知流经定值电阻的电