初中道德与法治教材解读人教八年级上册勇担社会责任《时我对谁负责谁对我负责》 -PPT_第1页
初中道德与法治教材解读人教八年级上册勇担社会责任《时我对谁负责谁对我负责》 -PPT_第2页
初中道德与法治教材解读人教八年级上册勇担社会责任《时我对谁负责谁对我负责》 -PPT_第3页
初中道德与法治教材解读人教八年级上册勇担社会责任《时我对谁负责谁对我负责》 -PPT_第4页
初中道德与法治教材解读人教八年级上册勇担社会责任《时我对谁负责谁对我负责》 -PPT_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在我们成长的过程中,小到

、为自己的一次约定守时,大到终身

、认真做事,都是对自己责任的表现。只有对自己负责的人,才能使自己的

得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和

所赋予的使命。按时完成作业课前预习信守承诺潜能国家新课讲解

我的角色我的责任1探究与分享一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没有办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿,现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情......”(1)这个少年应该赔钱给店主吗?(2)爸爸应该为孩子支付赔款吗?(3)你赞成爸爸的决定吗?为什么?『提示』

(1)应该。因为少年做错了事,该为自己的行为负责。(2)应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。(3)赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。想一想你遭遇过类似的事情吗?你当时是如何面对的?你的父母是如何对待此事的?志愿服务红灯停,绿灯行不乱扔垃圾责任保持安静文明出游一、责任的含义和来源(1)责任是一个人分内应该做的事情。(2)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。探究与分享顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自作为家庭成员,主动承担家务。这个责任来自道德规范法律规定道德规范法律规定对他人的承诺答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自道德规范对他人的承诺道德规范法律规定职业要求

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰探究与分享一场突如其来的地震(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?(2)社会上还有哪些人为救灾承担责任?(3)你可以为灾区人民做些什么?『提示』(1)在救灾过程中,消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员等承担了责任。消防队员承担的责任:灭火;部队战士:寻找被困在废墟中的人;医生:在临时搭起的帐篷里做手术;民政部门工作人员:紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动;等等。(2)上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。(3)把零用钱捐出去、为灾区的小朋友做心理疏导等。二、每个人都扮演着不同的角色(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。爸爸妈妈弟弟老师我三、每一种角色都意味着承担相应的责任作为子女,孝敬是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;

作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;

作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……

责任你我他2探究与分享在你当前的生活中:

(1)哪些责任是你独自承担的?

(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?为班级打扫卫生分类摆放垃圾参加社区活动参加义务植树活动为父母倒一杯水遵守交通规则一、每个人首先要对自己负责在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己责任的表现。

只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。交警维持秩序教师教书育人医生治病救人邮递员送信件探究与分享(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。『提示』结合生活中的例子回答。二、很多人在为我们的成长和幸福承担着责任有的人离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。

如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。看两个简单的数学算式:

0.9×0.9×0.9×0.9×……≈01×1×1×1×……×0=0想一想:这几个算数式告诉我们什么?A即使每人只错一点点,哪怕是完成了自己工作的0.9,那么最后结果还是趋于0。B如果有一个人不负责任,没有完成自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论