初中道德与法治教材解读人教七年级上册生命的思考珍视生命-《增强生命的韧性》PPT

教学目标1.了解挫折的含义。2.认识不同人对挫折有不同感受的原因，把握面对挫折的正确态度。3.理解发掘生命力量的意义，增强发掘生命力量的能力。（重点）检查自主学习完成导学案11．人们常说的挫折就是我们遇到的一些_、_

_和_

。2．面对挫折，产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的

_和

不同。3．面对挫折，产生负面的情绪是很__

_的，但我们需要及时___，__

看待挫折。4．生活中的挫折是我们__的一部分。5．面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现，挖掘__

__6．我们每个人的生命都蕴含一定的__

__力，__

__和__

_的能力。检查自主学习完成导学案11．人们常说的挫折就是我们遇到的一些_阻碍_、_失利_和_失败

。2．面对挫折，产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的__认识__和__态度__不同。3．面对挫折，产生负面的情绪是很__正常__的，但我们需要及时__调整自己__，__正确__看待挫折。4．生活中的挫折是我们__生命成长__的一部分。5．面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现，挖掘__自己的生命力量__6．我们每个人的生命都蕴含一定的__承受__力，__自我调节__和__自我修复__的能力。活动探究一你认为哪些是挫折，哪些不是挫折？为社么？其他同学觉得这些对自己算是挫折吗？

（完成P105）挫折就是人们常说的阻碍、失利和失败1面对挫折的态度，决定人生宽度面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。1探究活动说一说你的感受吗？和大家分享一下，你面对挫折会产生怎样的情绪？(完成P107)1O惊慌O无助O愤怒O烦恼O焦虑O紧张O担忧O沮丧O气馁O悲伤O着急O……正确认识挫折面对挫折，我们可能会有失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味地沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为；我们需要及时调整自己，正确地看待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分，得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。1发现、发掘自己的生命力量我们需要发现、发掘自己的生命力量。如同光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。2说一说你们应对挫折、发掘自身力量的方法？发掘生命力量、增强生命韧性的方法(1)欣赏、培养坚强的意志品质。2(4)关心、帮助他人。(2)和自己信任的人谈心、交流。(5)培养某方面的兴趣。

(3)考虑并接受最糟糕的结果。拓展延伸你还知道古今、中外的哪些面对挫折自强不息的感人故事？和大家分享。2课堂小结同学们谈谈这节课的收获1、挫折的含义：就是阻碍、失利和失败。

2、面对挫折有不同感受和反应的原因：对挫折的认识和态度不同。(1):欣赏、培养坚强的意志品质。

3、应对挫折、增强(2):和自己信任的人谈心、交流。生命韧性的方法：

(3):考虑并接受最糟糕的结果。

(4):培养某方面