初中语文教材解读人教八年级上册《状物作文》PPT

生活中，一定会有你喜欢的事物，或许是它美丽的外表打动了你，又或是它蕴涵了无尽的情趣，亦或是触动了你的内心。状物，是四大记叙文类型之一，要学会把物体写具体，就为写好状物作文打下基础。这个单元的四篇课文，都是状物类文章，那么我们怎样才能写好一篇状物类文章呢，今天我们就来一起学习一下。导（一）状物的含义这里的“状”是陈述，描摹的意思，“状物”就是描绘事物。状物的记叙文，就是写动物，写植物，写实物，把他们的状态、颜色、特征描绘出来。当然，这种记叙文不是为状物而状物，而是托物言志或借物抒情，就是通过描述某物，来表明作者的思想、感情。学（二）状物记叙文的分类1、描述植物2、描述动物3、描述物品4、描述建筑设施学（三）写作手法托物言志——将物特征人格化，体现质的的特征；借物抒情——由物的特征引发情思，侧重感情的抒发。学（四）写作要点1、观察是生活与写作的重要桥梁。要让丰富的生活成为文章的活水，必须对事物进行观察。然后发动思维，多思考，在日积月累中不断成长。2、感知是认识事物的重要步骤。我们在感知的时候，就需要通过眼睛看，耳朵听，鼻子闻，手触碰等等方式，这样，既能对事物有一个整体的认识，又能丰富我们的人生体验。3、逼真的写出事物的形态，表现其特征，多比较，突出事物个性。对获取的事物进行综合比较，求同存异，突出事物个性。比如：常见家禽走兽某些器官外形不同，又有相似之处。鸡、兔、猫的眼睛外形都是圆的，又有什么不同呢？通过比较观察，我们会发现：猫的眼睛是绿的，绿得发亮；兔的眼睛是红的，红如宝石；鸡的眼睛是黑的，天黑成盲。学4、状物要按照一定顺序，把物的各个部位分层次，有顺序的描写出来。空间顺序可以从局部到整体，或从整体到局部，或由内而外，或由外而内等，注意描写能突出事物特征的重点部分。5、要注意语言表达生动形象，并且可以加以运用修辞方法进行刻画。6、选准描写事物，立意准确。7、要揭示事物的精神内涵或寄托自己的感情。例文1：慢慢地，花苞打开了，变成了素洁清雅的花朵了。每个花朵有六个洁白的花瓣。花瓣向四周舒展着。几根粗壮的雄蕊拥着半透明的雌蕊，颤动着散发出清幽的沁人心脾的香味，再加上绿叶的衬托，有如仙女一样圣洁，有如清水一般的纯净，所以有“凌波仙子”的美称。1、短文是按什么顺序和层次来描写的？2、是从哪些角度来描写的？3、运用了哪些修辞方法？4、语段透露出作者怎样的情绪？议例文2十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。

——季羡林《老猫》1、从哪些方面描写虎子的外形?2、文段中虎子有怎样的特点？

例文3：蓝色的火苗焚烧着它的肌肤，热水在它体内翻滚，沸油在它体内煎炸……常人无法忍受的痛苦，它，在遭遇挫折和磨练之后，不但没有自暴自弃，懈怠罢工，反而更加尽职尽责，坚守自己的岗位；它，在逆境中不但不屈服，反而让自己的生命体现更大的价值。作者在描写铁锅工作的情况时，用了排比句，突出所受到的磨难，接着赞颂它这种遭受挫折却仍然尽职尽责坚守岗位的精神。铁锅的精神是在对铁锅充分描写的基础上自然引发出来的，很准确地把握住铁锅的品质特征。