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文档简介
1.了解中学生活带来的新变化,理解新起点、成长的礼物的内涵;2.认识成为中学生给自己带来的角色变化,理解中学时代对我们的意义,明确中学新目标,迎接新挑战;(重点)3.调整好心态,积极乐观主动适应初中新生活,体验交流、合作、分享的快乐。学习目标请同学们阅读书本(第2-8页)独立完成导学案自主学习的内容。从课本中找出相关知识点。温馨提示:1.问答题从课本中找出相关知识点,用红笔写问题,蓝笔或黑笔画答案,序号标清楚。2.三分钟后小老师核对答案。自主预习1.为什么说中学生活是我们的新起点?2.新起点指的是什么?3.中学时代对人的一生的意义?4.中学生活给我们带来了哪些礼物?5.这些礼物给我们的生活带来了哪些变化?6.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?7.在中学新环境中,我们应塑造一个怎样的我?8.面对新生活,面对新礼物,中学生该怎么做?预习反馈畅所欲言开学第一天,我是这样度过的:_________1当我拿到新课本时:____________________2我认识的第一个新同学是:_____________3给我印象最深刻的第一位老师:________4第一天上课的心情:____________________5小学生中学生一、新的起点你认为初中生活和小学生活有什么不同?并说说你对初中生活的初步感受。钱学森
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。我来讲故事思考你怎么理解钱学森对中学生活的感情?中学生活把我们带进了一个别样的天地!富有挑战的课程新天地中学生活把我们带进了一个别样的天地!富有挑战的课程新奇的实验器材中学生活把我们带进了一个别样的天地!新奇的实验器材丰富多彩的社团活动中学生活把我们带进了一个别样的天地!丰富多彩的社团活动新校园中学生活把我们带进了一个别样的天地!新老师、新同学见证着一个人从少年到青年的生命进阶身心不断发展新阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶身心不断发展自我意识逐步提高主动认识自己发现自己见证着一个人从少年到青年的生命进阶自我意识逐步提高主动认识自己发现自己思维水平和理解能力提高对世界认识越发具体深入看到几棵小树看见整片森林见证着一个人从少年到青年的生命进阶看到几棵小树看见整片森林磨砺意志和品格思考生活的意义为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色①中学生活把我们带进一个别样的新天地;②中学时代是人生发展的一个新阶段;③中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶;为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。1.为什么说中学生活是一个新的起点?二、成长的礼物新的目标新的挑战、机会新的可能、要求……你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?想一想礼物一发展自我的多种机会礼物二礼物三集体生活涵养品格,丰富个性新课程探索新知社团活动提供平台社会实践打开认识社会之门礼物二激发潜能礼物一礼物三做最好的“我”分享你的书单。礼物三塑造新我礼物一礼物二有活力能坚持会合作能包容有主见敢表达①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。2.中学生活给我们馈赠的礼物有哪些?辨析感悟中学时代面临的许多新挑战,将束缚我们今后的发展?我们应该如何收好成长的礼物呢?面对各种可能与挑战:珍视当下把握机遇从点滴做起不懈努力我们要珍视当下把握机遇从点滴做起为美好明天付出不懈努力!3.面对中学生活中的各种可能与挑战,我们应该怎么做?探究与分享在学习生活中我的遗憾:我的打算:在人际交往中在课余生活中提示:结合自身实际谈一谈。进入中学,你想成为怎样的自己?小学生活有快乐,也有遗憾。多种机会
中学序曲新的起点成长的礼物知识总结新天地新阶段塑造新我激发潜能珍视当下,把握机遇,不懈努力。六、堂清过关,我最棒!【基础闯关】1-3BCD4-6BCA【能力提升】参考答案:(1)①中学生活把我们带进一个别样的天地。②中学时代是一个新的阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打下丰富和厚实的底色。(2)①重新塑造一个我;
②珍视当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。【中考链接】
B【中招链接】(2018北京延庆第二学区期中)中学生活,对我们来说意味
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