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2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因。突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是()A.从正常细胞到突变体Ⅰ可通过有丝分裂形成B.突变体Ⅱ的形成一定是染色体缺失所致C.突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源D.图示正常细胞的一个细胞经减数分裂产生的aX的配子概率是1/42.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和有效。下列关于这种“染色剂”说法错误的是A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等元素B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与细胞膜表面的糖蛋白有关C.患者不能用口服的方法摄入这种“染色剂”D.这种染色剂的合成涉及的细胞器有内质网、高尔基体等3.下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是()A.酶都是以碳链为骨架的生物大分子 B.盐析过程中蛋白质的结构发生了变化C.细胞中的元素大多以离子形式存在 D.叶绿素含C、O、N、Fe等大量元素4.培养下列微生物,培养基中不用添加碳源的是()A.蓝藻 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.毛霉5.酿脓链球菌侵入人体后,通过刺激人体产生相应抗体,可以引起心肌细胞损伤,进而诱发风湿性心脏病。在这一过程中()A.发生了强烈的过敏反应 B.细胞免疫发挥主要作用C.心肌细胞诱导产生抗体 D.需要多种免疫细胞参与6.美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是A.控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡B.控制合成一种激素,诱导癌细胞分化为正常组织C.控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性D.控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻7.为了确定下丘脑在体温调节中的作用,某实验小组做了如下实验:刺激小白鼠下丘脑前部,发现小白鼠有出汗现象,刺激小白鼠下丘脑后部,小白鼠出现寒战现象。据此判断下列叙述正确的是()A.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地B.刺激小鼠的下丘脑不同位置出现的变化说明下丘脑通过神经调节发送信息C.刺激小鼠下丘脑的前部,还可观测到的是小鼠毛细血管收缩D.下丘脑是体温调节中枢和体温感觉中枢8.(10分)人体成熟红细胞由骨髓中造血干细胞增殖分化形成,富含血红蛋白,用来运输氧气。下列有关叙述错误的是()A.血红蛋白不属于内环境成分B.人体成熟红细胞与造血干细胞的遗传物质相同C.人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率不受氧气浓度的影响D.温度升高会影响钾离子进入红细胞的速率二、非选择题9.(10分)甲图表示某草原生态系统的食物网简图,其中E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3000kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ,三者粪便中的能量为500kJ。乙图表示该草原中某一种群的λ随时间变化的曲线。据图回答相关问题:(1)甲图中鹰与狐狸的关系是__________________。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______________。(2)乙图曲线所示种群在前5年种群数量的变化类型是______增长,在1~20年中种群数量最多的是第______年,20~30年中种群的增长率为________。(3)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落__________演替的真实写照,这体现了生态系统的________稳定性。10.(14分)果蝇的灰体(A)对黑体(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性,长翅(D)对短翅(d)为显性。现有某灰体红眼短翅雄果蝇和某灰体白眼长翅雌果蝇杂交,F1的表现型及比例为灰体红眼长翅雌蝇∶灰体白眼长翅雄蝇∶黑体红眼长翅雌蝇∶黑体白眼长翅雄蝇≡3∶3∶1∶1。请回答下列问题:(1)根据杂交实验分析,可判断_____________这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,理由是_____________________________。(2)若基因D/d位于X染色体上,则杂交亲本的基因型组合为_____________。(3)请以F1果蝇为材料,设计一次杂交实验来探究基因D/d位于常染色体上还是位于X染色体上。(写出实验方案和预期结果及结论)________________________________________。11.(14分)哺乳动物性激素的分泌与光照周期有着密切关系。图1为性激素分泌活动的调节机制示意图,其中a、b、c代表不同激素,X、Y代表不同的器官。图2为性激素作用机理的示意图。请分析回答。(1)图l中能对光照周期进行综合分析的是_________(填字母),激素a的名称是_________,其只能特异性作用于Y中细胞的根本原因是_________。(2)现对三只正常动物分别进行如下三种操作:去除Y器官、去除性腺、注射性激素,则短期内这三只动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线分别是_________。(3)图2中,c进入细胞的方式是_________,受体R的化学本质是_________。图2说明性激素可通过影响_________而引起相应的生物学效应,如促进生殖器官的生长发育和生殖细胞的形成和_________。12.研究者对酱油酿造过程及酱油中的特征微生物进行分离、鉴定,并发现整个发酵过程不适宜大肠杆菌生长,而影响酱油卫生指标的细菌主要有耐热的芽孢杆菌和耐盐菌。请回答:(1)获得酿造酱油中纯净的培养物的关键是_________,这是研究和应用微生物的前提。消毒和灭菌的最主要区别是_________________________________。(2)对酱油中的芽孢杆菌进行分离时,常采用_________________________法接种到固体培养基上,方可统计样品中活菌数目,统计结果一般用__________________________来表示。(3)分离培养酱油中的耐盐菌时,需要在培养基中加入6.5%的NaCl溶液,从功能上看这种培养基属于__________________。将培养皿倒置培养的目的是防止______________________。(4)检测酱油发酵过程中大肠杆菌的数量,可选用伊红—美蓝培养基,该培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外,还可以提供__________等基本营养成分。检测大肠杆菌数量的具体操作:将已知体积的酱油过滤后,将滤膜放在伊红—美蓝培养基上培养,大肠杆菌的菌落呈现__________色,根据菌落的数目,计算出酱油中大肠杆菌的数量,这种测定细菌的方法称为_____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
分析题图:与正常细胞相比可知,突变体Ⅰ中A基因变成a基因,属于基因突变;突变体Ⅱ中一条2号染色体缺失了一段,属于染色体结构变异(缺失);突变体Ⅲ中一条常染色体的片段移到Y染色体上,属于染色体结构变异(易位)。【详解】A、突变体Ⅰ中A基因变成a基因,属于基因突变,可发生在有丝分裂间期,A正确;B、突变体Ⅱ中一条2号染色体缺失了一段,属于染色体结构变异(缺失),也可能发生染色体结构变异(易位),B错误;C、突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上,属于染色体结构变异(易位),而基因突变是生物变异的根本来源,C错误;D、图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种,即AX、AY、aX、aY,而一个甲细胞形成的子细胞是2种,即AX、aY或AY、aX,则产生的aX的配子概率是0或1/2,D错误。故选A。【点睛】本题结合图解,考查生物变异的相关知识,重点考查基因突变和染色体变异,要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型,能正确区分两者,同时能根据图中信息准确判断它们变异的类型。2、D【解析】
蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等,蛋白质的结构决定蛋白质的功能;细胞膜表面的糖蛋白具有识别功能。【详解】A、蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质,含有C、H、O、N等主要元素,A正确;B、氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,说明氯代毒素能被特异性地识别,与识别功能有关的物质是糖蛋白质,B正确;C、蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质,口服后会被蛋白酶水解而失去作用,因此不能口服,C正确;D、这种染色剂的合成涉及的细胞器是核糖体,加工和运输过程涉及到内质网和高尔基体以及线粒体,D错误。故选D。3、A【解析】
生物大分子以碳链为骨架。盐析是指在蛋白质水溶液中加入某些无机盐溶液,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,蛋白质可复原,只是蛋白质的溶解度降低。细胞中的元素大多以化合物的形式存在。叶绿素含C、H、O、N、Mg,属于大量元素。【详解】A、酶大多是是蛋白质,少数为RNA。蛋白质和RNA均为生物大分子,以碳链为骨架构成,A正确;B、盐析改变了蛋白质溶解度,不改变蛋白质空间结构,B错误;C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在,无机盐大多以离子形式存在,C错误;D、叶绿素含C、H、O、N、Mg,不含Fe,并且Fe是微量元素,D错误。故选A。【点睛】答题关键在于掌握生物大分子骨架、蛋白质变性、细胞中元素的存在形式、细胞中的无机盐等有关知识,建立细胞元素和化合物相关内容的内在联系,形成知识网络。4、A【解析】
微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等,配置培养基时一般要考虑微生物的营养物质是否全面、各种营养物质的比例及pH等因素。【详解】A、蓝藻是原核生物,含藻蓝素、叶绿素,能利用二氧化碳无机碳源进行光合作用合成有机物,是自养型生物,故不需要添加碳源,A正确;B、酵母菌是异养型生物,培养基中需要添加有机碳源,B错误;C、醋酸菌是异养型生物,培养基中需要添加有机碳源,C错误;D、毛霉是异养型生物,培养基中需要添加有机碳源,D错误。故选A。5、D【解析】
抗体引起自身正常的心肌细胞损伤,是自身免疫病,A错误;抗体是在体液免疫过程产生,B错误;抗体是由浆细胞分泌,C错误;体液免疫过程需要吞噬细胞、T细胞、B细胞等参与,D正确。故选:D。6、C【解析】
控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡,与癌细胞的粘着性无关;A错误.
激素调节生命活动,并不能改变细胞内的遗传物质;B错误.
根据题意,诱导RHOGDl2的基因在癌细胞内表达后,“癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散”,说明该基因控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性;C正确.
控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻,则癌细胞不能无限繁殖;D错误
【名师点睛】癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化,细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白等物质减少,使得癌细胞之间的粘着性显著降低,容易在体内分散和转移..7、B【解析】
体温恒定调节:神经-体液调节【详解】A、刺激下丘脑前部,小白鼠出现出汗现象,说明前部是散热中枢所在地;刺激下丘脑后部,小白鼠出现寒战现象,说明后部是产热中枢所在地,A错误;B、刺激小鼠的下丘脑前部、后部等不同位置出现的变化说明下丘脑通过神经调节发送信息调控身体的体温,B正确;C、刺激小鼠下丘脑的前部,小白鼠出现出汗现象,所以还可观测到的是小鼠毛细血管舒张,C错误;D、躯体感觉中枢包括体温感觉中枢都在大脑皮层,D错误。故选B。【点睛】本题考查体液调节的过程,重点是分析出小鼠下丘脑前部和后部的主要作用是什么。8、B【解析】
哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,其吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要载体,不消耗能量。内环境由组织液、血浆和淋巴组成,凡是存在于上述溶液中的物质或反应都属于内环境中的成分和反应。【详解】A、内环境是指细胞外液,血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境成分,A正确;B、人体成熟红细胞无细胞核和众多细胞器,无遗传物质,而骨髓中造血干细胞含有遗传物质,B错误;C、葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式是协助扩散,不消耗能量,与细胞内氧气浓度无关,C正确;D、温度升高会影响细胞膜的流动性,从而影响钾离子进入红细胞的速率,D正确。故选B。【点睛】理解哺乳动物成熟红细胞的结构特点、吸收葡萄糖的运输方式是解题的关键点。二、非选择题9、捕食和竞争15%J型100次生恢复力【解析】
题图分析:图甲中,牧草属于生产者;牲畜、昆虫和鼠属于初级消费者,位于第二营养级;人、食草鸟、狐狸、鹰属于次级消费者.图乙中,λ>1时种群数量增加,λ=1时种群数量稳定,λ<1时种群数量减少。【详解】(1)图甲中,鹰以狐狸为食,同时鹰和狐狸又有共同的食物--鼠,所以它们之间的关系表现为捕食和竞争。能量传递效率指的是相邻两个营养级同化能量的比值,所以由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为3000÷20000×100%=15%。(2)由图乙中曲线可以看出,该种群在前五年的λ值不变,说明种群的数量每年以一定的倍数增长,所以该种群在前5年种群数量的变化类型是“J”型增长,只要λ大于1,种群数量就增长;只要λ小于1,种群数量就下降;所以1~20年中种群数量最多的是第10年,该种群在第20~30年间的λ=1,所以种群的增长率为0。(3)该草原在第10年曾发生火灾,尽管原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,因此在该地方发生的演替叫次生演替,显然“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落次生演替的真实写照,该过程体现了生态系统的恢复力稳定性。【点睛】熟知能量流动的过程以及能量传递效率的计算是解答本题的关键!掌握种群数量变化的另外呈现方式是解答本题的另一关键!次生演替和初生演替以及生态系统稳定性的种类的辨别也是本题的考查点。10、A/a和B/bF1雌、雄群体中灰体∶黑体均为3∶1,则基因A/a位于常染色体上;雌蝇全表现为红眼,雄蝇全表现为白眼,则基因B/b位于X染色体上;位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律AaXBdY×AaXbDXbD实验方案:让F1的雌、雄果蝇随机交配,统计子代的表现型预期结果及结论:若子代雌、雄果蝇中都有短翅果蝇,则基因D/d位于常染色体上;若子代中短翅个体全为雄果蝇,则基因D/d位于X染色体上(或若子代雌雄果蝇均为长翅∶短翅=3∶1,则基因D/d位于常染色体上;若子代长翅雌蝇∶长翅雄蝇∶短翅雄蝇≡2∶l∶1,则基因D/d位于X染色体上)【解析】
基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】(1)根据题意可知,杂交子代全部表现为长翅,因此无法判断基因D/d和其他两对基因能否自由组合,但F1雌、雄群体中灰体∶黑体均为3∶1,则基因A/a位于常染色体上,而雌蝇全表现为红眼,雄蝇全表现为白眼,则基因B/b位于X染色体上,基因A/a和B/b位于非同源染色体上,这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,又知子一代均为长翅,综合分析可知,亲本基因型为ddAaXBY、DDAaXbXb(2)若基因D/d位于X染色体上,则根据子代表现型及比例可知,杂交亲本的基因型组合为AaXBdY和AaXbDXbD。(3)若要判断基因D/d位于常染色体上还是位于X染色体上,可以让F1的雌、雄果蝇随机交配,统计子代的表现型。若子代雌、雄果蝇中都有短翅果蝇,则基因D/d位于常染色体上;若子代的短翅个体全为雄果蝇,则基因D/d位于X染色体上(或若子代雌雄果蝇均为长翅∶短翅=3∶1,则基因D/d位于常染色体上;若子代长翅雌蝇∶长翅雄蝇∶短翅雄蝇≡2∶l∶1,则基因D/d位于X染色体上)。【点睛】本题主要考查分离定律及伴性遗传,考查学生的实验与探究能力和综合运用能力,熟知伴性遗传的特点和自由组合定律的实质是解答本题的关键!11、X促性腺激素释放激素控制激素a受体合成的基因只在Y细胞中表达BAD自由扩散蛋白质①或转录激发和维持生物的第二性征【解析】
性激素调节过程:下丘脑分泌促性腺激素释放激素,促使垂体分泌促性腺激素。促性腺激素随血液运输到性腺,促使性腺增加性激素的合成和分泌。血液中性激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使性激素分泌减少。故X是下丘脑,Y是垂体,a是促性腺激素释放激素,b是促性腺激素。c是性激素。性激素的调节过程:下丘脑→促性腺激素释放激素→垂体→促性腺激素→性腺→性激素,同时性激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。【详解】(1)哺乳动物性激素的分泌与光照周期有着密切关系,图l中能对光照周期进行综合分析的是X(下丘脑);激素a是促性腺激素释放激素;它只能特异性作用于Y,根本原因是控制激素a受体合成的基因只能在Y细胞中表达,只有Y细胞表面有激素a生物受体。(2)去除Y器官(垂体),激素b减少,那么会导致激素c减少,c减少对下丘脑的抑制作用减弱,故激素a增多,短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为B;去除性腺,那么会导致激素c减少,c减少对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,故激素a、b增多,短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为A;注射性激素,那么会导致激素c增多,c减少对下丘脑和垂体的抑制作用增强,故激素a、b减少,短期内动物血液中的三种激素a、b、c含量随时间的变化曲线为D。(3)激素c是固醇类激素,进入细胞的方式是自由扩散;作为激素的受
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