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文档简介

第第页生物下册教学工作计划

生物下册教学工作计划1新学期已经开始了，为了更好地适应新学期的教学工作，结合自己的实际和学科的现实条件以及同学的状况，对本学期的教学工作计划如下：

一、同学状况分析

本届同学学习生物的爱好还不是很高，上学期生物的平均成果整体成果还不抱负，缘由是不爱学习的同学许多，因此，成果取得高分的同学平均被拉了下来。这个学期要想方法使同学的成果有较的提高。我从调动同学学习爱好上入手，来改善一向把生物视为副科，不好好学习、仔细对待的同学心理，让他们在不知不觉中把留意力集中在生物课的学习上。

二、教材分析

本学期教学内容介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共6章，内容较上一个学期少了一些，探究试验减削了一些，增加了观测和思索，科学、社会、技术栏目。增加了同学的阅读量，扩了知识面。

三、教学目标

1、全面提高同学的科学素养为宗旨，培育同学的创新精神和实践技能。

2、通过学习使同学更清晰地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地爱护生物，促进社会进展。

3、通过学习使同学知道如何……此处隐蔽16530个字……人

人的由来〔4课时〕

第一节人类的起源〔1课时〕第二节人的生殖〔1课时〕

第三节青春期〔2课时〕第四节计划生育〔1课时〕

人体的营养〔6课时〕

第一节食物中的营养物质〔2课时〕第二节消化和汲取〔2课时〕

关注合理营养与食品安全〔2课时〕

人体的呼吸〔4课时〕

呼吸道对空气的处理〔1课时〕第二节发生在肺内的气体交换〔2课时〕

第三节空气质量与健康〔1课时〕

人体内的物质的运输〔6课时〕

第一节流淌的组织〔2课时〕第二节流淌的管道〔1课时〕

第三节输送血液的泵〔2课时〕第四节输血与血型〔1课时〕

人体内的废物的摒除〔2课时〕

第一节尿的形成和摒除〔1课时〕第二节人粪尿的处理〔1课时〕

人体生命活动的调整〔8课时〕

人体对外界环境的感知〔3课时〕第二节神经系统的组成〔2课时〕

第三节神经调整的基本方式〔1课时〕第四节激素调整〔2课时〕

人类活动对生物圈的影响〔4课时〕

第一节分析人类活动破坏生态环境的实例〔1课时〕

探究环境污染对生物的影响〔2课时〕

第三节拟定爱护生态环境的计划〔1课时〕

总之，在新学期中，我会努力以新的教学理念，教学原那么，教学策略和方法去引导教育同学。制造性地开展教学，由传授者转变为促进者，

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