初中物理教育科学九年级上册第四章探究电流电压电流产生的原因(最新)PPT_第1页
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文档简介

思考:1.打开阀门,容器中的水会发生什么现象?为什么?2.容器中的水会一直流动吗?为什么?3.怎样让容器中的水一直流动呢?为什么要这样做呢?电源电压电流提供形成抽水机水压水流提供形成

自主学习:自主学习教材59页第一部分内容:1.认识电压的单位及换算关系;2.了解常见的电压值。人体安全电压

不高于36V测量电压315

仔细观察电压表与电流表,找一找电压表与电流表在结构和标识上有什么相同之处和不同之处。

自主学习:2051015013315V类比电流表读数方法,结合教材60页

“电压表的示数”完成以下读数。2051015013315V对比电流表的使用,结合教材60页电压表使用部分内容,归纳出电压表的使用规则,并说说它与电流表使用的不同之处?

小组合作学习:

小组合作探究:结合教材60页“实验探究:测量小灯泡两端的电压”进行实验,测量小灯泡亮两端电压并记录。

温馨提示:

1.连接电路时开关必须断开;2.先连接好电路,检查正常后再接上电压表。

2.一位粗心的同学,错误的把电压串联在了电路中,你也试试,观察小灯泡能发光吗?实验拓展:

1.拧松小灯泡,让小灯泡不发光,用电压表测一测,小灯泡两端还有电压吗?

如图,小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压,为了继续测量灯泡L2两端的电压,她把电压表的左侧接线柱拆开,接到了C点处,这种做法正确吗?为什么?-+我行我述:1.说出下列电压表测的谁两端电压?快乐抢抢抢:2

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