上海师大附中2022年数学高一上期末预测试题含解析_第1页
上海师大附中2022年数学高一上期末预测试题含解析_第2页
上海师大附中2022年数学高一上期末预测试题含解析_第3页
上海师大附中2022年数学高一上期末预测试题含解析_第4页
上海师大附中2022年数学高一上期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.若幂函数的图象经过点,则=A. B.C.3 D.92.如图,水平放置的直观图为,,分别与轴、轴平行,是边中点,则关于中的三条线段命题是真命题的是A.最长的是,最短的是 B.最长的是,最短的是C.最长的是,最短的是 D.最长的是,最短的是3.已知是定义在区间上的奇函数,当时,.则关于的不等式的解集为A. B.C. D.4.已知实数集为,集合,,则A. B.C. D.5.函数的定义域是A. B.C. D.6.设集合,若,则实数()A.0 B.1C. D.27.已知方程的两根分别为、,且、,则A. B.或C.或 D.8.已知函数,若,则x的值是()A.3 B.9C.或1 D.或39.同时掷两枚骰子,所得点数之和为的概率为A. B.C. D.10.函数,的值域为()A. B.C. D.11.的值是A.0 B.C. D.112.若,且则与的夹角为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知函数,,那么函数图象与函数的图象的交点共有__________个14.如图是函数在一个周期内的图象,则其解析式是________15.函数的定义域为______.16.意大利画家达·芬奇提出:固定项链的两端,使其在重力的作用下自然下垂,那么项链所形成的曲线是什么?这就是著名的“悬链线问题”.双曲余弦函数,就是一种特殊的悬链线函数,其函数表达式为,相应的双曲正弦函数的表达式为.设函数,若实数m满足不等式,则m的取值范围为___________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知图像关于轴对称(1)求的值;(2)若方程有且只有一个实根,求实数的取值范围18.已知集合,集合.(1)若,求和(2)若,求实数的取值范围.19.已知角的终边有一点.(1)求的值;(2)求的值.20.已知函数,其中.(1)若对任意实数,恒有,求的取值范围;(2)是否存在实数,使得且?若存在,则求的取值范围;若不存在,则加以证明.21.参加劳动是学生成长的必要途径,每个孩子都要抓住日常生活中的劳动实践机会,自觉参与、自己动手,坚持不懈进行劳动,掌握必要的劳动技能.在劳动中接受锻炼、磨炼意志,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质.大家知道,用清水洗衣服,其上残留的污渍用水越多,洗掉的污渍量也越多,但是还有污渍残留在衣服上,在实验基础上现作如下假定:用单位的水清洗1次后,衣服上残留的污渍与本次清洗前残留的污渍之比为函数(1)①试解释与的实际意义;②写出函数应该满足的条件或具有的性质(写出至少2条,不需要证明);(2)现有单位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗两次.哪种方案清洗后衣服上残留的污渍比较少?请说明理由22.已知是定义在上的偶函数,当时,(1)求;(2)求的解析式;(3)若,求实数a的取值范围

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】利用待定系数法求出幂函数y=f(x)的解析式,再计算f(3)的值【详解】设幂函数y=f(x)=xα,其图象经过点,∴2α,解得α,∴f(x),∴f(3)故选B【点睛】本题考查了幂函数的定义与应用问题,是基础题2、B【解析】由直观图可知轴,根据斜二测画法规则,在原图形中应有,又为边上的中线,为直角三角形,为边上的中线,为斜边最长,最短故选B3、A【解析】分析:根据函数奇偶性的性质将不等式进行转化为一般的不等式求解即可详解:∵,函数f(x)为奇函数,∴,又f(x)是定义在[−1,1]上的减函数,∴,即,解得∴不等式的解集为故选A点睛:解题的关键是根据函数的奇偶性将不等式化为或的形式,然后再根据单调性将函数不等式化为一般的不等式求解,解题时不要忘了函数定义域的限制4、C【解析】分析:先求出,再根据集合的交集运算,即可求解结果.详解:由题意,集合,所以,又由集合,所以,故选C.点睛:本题主要考查了集合的混合运算,熟练掌握集合的交集、并集、补集的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.5、B【解析】根据根式、对数及分母有意义的原则,即可求得x的取值范围【详解】要使函数有意义,则需,解得,据此可得:函数的定义域为.故选B.【点睛】求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.本题求解时要注意根号在分母上,所以需要,而不是.6、B【解析】可根据已知条件,先求解出的值,然后分别带入集合A和集合B中去验证是否满足条件,即可完成求解.【详解】集合,,所以,①当时,集合,此时,成立;②当时,集合,此时,不满足题意,排除.故选:B.7、D【解析】将韦达定理的形式代入两角和差正切公式可求得,根据韦达定理可判断出两角的正切值均小于零,从而可得,进而求得,结合正切值求得结果.【详解】由韦达定理可知:,又,,本题正确选项:【点睛】本题考查根据三角函数值求角的问题,涉及到两角和差正切公式的应用,易错点是忽略了两个角所处的范围,从而造成增根出现.8、A【解析】分段解方程即可.【详解】当时,,解得(舍去);当时,,解得或(舍去).故选:A9、A【解析】本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是同时掷两枚骰子,共有6×6种结果,而满足条件的事件是两个点数之和是5,列举出有4种结果,根据概率公式得到结果.【详解】由题意知,本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是同时掷两枚骰子,共有6×6=36种结果,而满足条件的事件是两个点数之和是5,列举出有(1,4)(2,3)(3,2)(4,1),共有4种结果,根据古典概型概率公式得到P=.【点睛】古典概型要求能够列举出所有事件和满足条件的事件发生的个数,本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体10、A【解析】首先由的取值范围求出的取值范围,再根据正切函数的性质计算可得;【详解】解:因为,所以因为在上单调递增,所以即故选:A11、B【解析】利用诱导公式和和差角公式直接求解.【详解】故选:B12、C【解析】因为,设与的夹角为,,则,故选C考点:数量积表示两个向量的夹角二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、8【解析】在同一坐标系中,分别画出函数,及函数的图像,如图所示:由图可知,两个函数的图象共有8个交点故答案为8点睛:解决函数与方程问题的基本思想就是数形结合思想和等价转化思想,运用函数图象来研究函数零点或方程解的个数,在画函数图象时,切忌随手一画,可利用零点存在定理,结合函数图象的性质,如单调性,奇偶性,将问题简化.14、【解析】由图可得;,则;由五点作图法可得,解得,所以其解析式为考点:1.三角函数的图像;2.五点作图法;15、且【解析】由根式函数和分式函数的定义域求解.【详解】由,解得且,所以函数的定义域为且故答案为:且16、【解析】先判断为奇函数,且在R上为增函数,然后将转化为,从而有,进而可求出m的取值范围【详解】由题意可知,的定义域为R,因为,所以为奇函数.因为,且在R上为减函数,所以由复合函数的单调性可知在R上为增函数.又,所以,所以,解得.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2)或.【解析】(1)根据为偶函数,将等式化简整理即可得到的值;(2)首先将方程化简为:,进而可得,令,则关于的方程只有一个正实数根,先考虑的情形是否符合,然后针对二次方程的根的分布分该方程有一正一负根、有两个相等的正根进行讨论求解,并保证即可,最后根据各种情况讨论的结果写出的取值范围的并集即可.【详解】(1)因为为偶函数,所以即,∴∴,∴(2)依题意知:∴由得令,则①变为,只需关于的方程只有一个正根即可满足题意(1),不合题意(2)①式有一正一负根,则经验证满足,(3)若①式有两相等正根,则,此时若,则,此时方程无正根故舍去若,则,且因此符合要求综上得:或.【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是根据对数的运算性质得到有一个根,通过换元得到的方程只有一个正实数根,进而可根据分类讨论思想,结合二次方程根分布的知识求解即可.18、(1),;(2).【解析】⑴把代入求出,,即可得到和⑵由得到,由此能求出实数的取值范围;解析:(1)若,则.,(2)因为,若,则,若,则或,综上,19、(1);(2).【解析】(1)根据终边上的点及正切函数的定义求即可.(2)利用诱导公式及商数关系,将目标式化为,结合(1)的结果求值即可.【小问1详解】由题设及正切函数的定义,.【小问2详解】.20、(1);(2)存在,.【解析】(1)首先求出在上的最大值,问题转化为对任意成立,然后化简不等式,参变分离构造即可.(2)分a>0和a<0两种情况讨论,去掉绝对值符号,转化为解不等式的问题.【小问1详解】,,,∴,∴原问题对任意成立,即对任意成立,即对任意成立,∴.故a的范围是:.【小问2详解】①,,∵,∴,∴不等式变为,∴;(2),,∵,∴此时无解.综上所述,存在满足题意.21、(1)表示没有用水清洗时,衣服上的污渍不变;表示用1个单位的水清洗时,可清除衣服上残留的污渍的;定义域为,值域为,在区间内单调递减.(2)当时,,此时两种清洗方法效果相同;当时,,此时把单位的水平均分成份后,清洗两次,残留的污渍较少;当时,,此时用单位的水清洗一次后残留的污渍较少.【解析】(1)①根据函数的实际意义说明即可;②由实际意义可得出函数的定义域,值域,单调性.(2)求出两种清洗方法污渍的残留量,并进行比较即可.【小问1详解】①表示没有用水清洗时,衣服上的污渍不变;表示用1个单位的水清洗时,可清除衣服上污渍的.②函数的定义域为,值域为,在区间内单调递减.【小问2详解】设清洗前衣服上的污渍为1,用单位的水,清洗一次后残留的污渍为,则;用单位的水清洗1次,则残留的污渍为,然后再用单位的水清洗1次,则残留的污渍为,因为,所以当时,,此时两种清洗方法效果相同;当时,,此时把单位的水平均分成份后,清洗两次,残留的污渍较少;当时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论