2022年三年级语文下册第四单元主题阅读+答题技巧（含答案、解析）部编版

三班级语文下册第四单元主题阅读答题技巧一、中心句直接表明白全文（本段）的主要内容或点明中心。统领下文,或承上启下,或总结作用。点名中心，使人对文章的思想一目了然。中心句的位置既可在自然段的开头或结尾，也可在自然段的中间。二、总起句总起句的作用：总领全文，在某个段落中是概括整段文章的主旨。总起句一般在自然段的开头。（总结句也起概括本段中心的作用。总结句通常消灭在自然段的末尾）三、过渡句起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。因此也可从过渡句入手去归纳自然段的段意。四、照应句前面提出的问题,后文有所着落;后面消灭的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一。1、文章开头和结尾照应；2、文章内容里面前后。五、怎样找中心句：▲首先，我们要明确“什么是中心句：中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子。▲其次，了解中心句在文中位置的一般规律：中心句一般在文章的开头或结尾，假如在开头它的作用是概括和总述作用（或统领全文，点明中心的作用）；假如在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用。）六、怎样找过渡句：过渡句——文章中用肯定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机联系起来自然而然地由上文转入下文,这就是过渡句。常见的过渡方式有下面几种:①、用小标题过渡.②、用一个句子过渡,承上启下.③、用承上启下的过渡段落.④、用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)⑤、用提示句过渡.⑥、用表示时间或空间的词语过渡.过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般状况下单独成段或在段首。过渡段分段时把它划分在下一段居多。三班级语文下册第四单元主题阅读训练——【说明文】中心句、过渡句【主题阅读1】植物的睡眠①你可知道，植物也需要睡眠？②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观看四周的植物，就会发觉一些植物已发生了奇异的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由很多小羽片组合而成，在白天伸展而又平坦，可一到夜幕降落时，那很多小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。③有时候，我们在野外还可以观察一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时，每个叶柄（bǐng）上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就合在一起，垂下头来预备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。④不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔明丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭（xù）日东升之际，它那秀丽的花瓣就渐渐伸开放来，好像刚从酣（hān）睡中糊涂；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼（zhòu）醒夜睡”的规律性特殊明显，才因此得名“睡莲”。⑤花的种类不同，其睡眠的姿势也各不相同。蒲公英在入睡时，全部的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚（zhǒu）。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌（kē）睡的小老头。更好玩的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾（é）子来替它传授花粉。⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种好玩的现象，而且还是一个科学之谜呢！1．写出下列词语的近义词。关闭——（）绽放——（）比如——（）2．找出文中的一个过渡句，用横线画出来。3．短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例，说明白花的种类不同，_________也各不相同；又以晚香玉为例，说明白有些植物的花________________________。4．推断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）睡莲得名的缘由，是它的花瓣到了晚上肯定要睡觉。（____）（2）合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。（____）（3）“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道吗，植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。（____）【主题阅读2】好玩的生命时钟黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来初升的太阳;夜幕降落，睡了一天的懒猫突然精神焕发，伸出利爪扑向在黑暗处盗窃的老鼠;午夜，蜘蛛在墙角、树杈劳碌地编织着它的罗网。牵牛花在早晨开花，紫茉莉在下午怒放，夜来香晚间散发出浓郁的芳香……走进绚丽多姿的生物世界，我们会发觉生物都有自己的生命时钟，很多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。在海边滩涂上又是另一番景象。每当潮水退落的时候，招潮蟹便爬出地窖，在露出水面的海滩上来回奔跑觅食。直到潮水涌来之前的10分钟，它才赶忙爬回地窖，并在洞口高举着那只粗大有力的大螯，好像在招手示意，欢迎潮水的到来，因此人们把它叫做招潮蟹。招潮蟹不仅随着潮水的起落觅食，而且随着潮起潮落转变身体的颜色:夜间是黄白色的，日出渐渐变深，到低潮时最深。更好玩的是，每天消灭最深颜色的时间一天比一天推迟50分钟，正好与潮汐低潮推迟50分钟完全全都。生物节律是相当稳定的，即使环境突然转变，仍会在肯定时间内保持不变。有人把招潮蟹放在完全黑暗、没有潮汐、没有温度变化的水族箱里长达35天之久，它（）能依据被捕地点的潮汐节律来转变身体的颜色，（）每天的变化都推迟50分钟。有一位科学家曾一个人在离地面40米的地洞里生活了205天。虽然洞内没有自然的昼夜之分，没有任何计时器，但是他的活动仍能保持昼夜节律。很多试验都表明，生物的昼夜节律并不是直接由昼夜变化引起的，而是生物体内存在一种生命时钟。生物除昼夜节律外，还有年周期节律。小燕子总是每年冬天飞到暖和的南方避寒，春天又飞回北方筑巢、觅食、生儿育女。不同的花卉总是在不同的季节盛开，春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。小燕子和这些花卉的活动规律就属于年周期节律。生物节律和我们的日常生活是亲密相关的。三班倒的工作人员，由于睡眠节律和体温节律不同步，经常不简洁适应。假如人长期定时从事某项工作，如按时起居、按时上班、定时进餐、定时排泄等，就能形成良好的生活节律。任凭破坏良好的生活节律往往会引起疾病。1．给加横线字注音。觅食（______）芳香（_______）洞内（______）盛（______）开2．在第三自然段括号中填上适当的关联词。3．第三自然段是围绕哪句话来写的，用___画出这一自然段的中心句。4．鸟儿在早晨唱歌，猫在夜间抓老鼠，说明生物具有_______节律，招潮蟹随着潮水的起落______和________。生物之所以有昼夜节律，是由于。小燕子冬天飞到南方，春天飞到北方，说明生物具有节律。人假如任凭破坏良好的生活节律会。【主题阅读3】坚持写作一丝不苟俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开头一天的工作。一次，一个伴侣问他：“您每天都写吗？”他确定地说：“必需每天写作。”“假如有一天没有写呢？怎么办？”伴侣问。“没关系。拿起笔来写：今日不知由于什么我没写。今日不知由于什么我没写。把这句话一遍又一遍写下去，直到写厌烦了，你就要写作了。果戈里不但坚持每天写作，而且对自己的作品要求是格外严格的。依据平常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇出名望的作家茹科夫斯基。午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一字地朗读起来。茹科夫斯基格外疲乏，听着听着，渐渐睡着了。茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈里对他说：“我曾恳求你对我的著作加以批判。你睡觉就是给它的最好批判了。”说着，果戈里毫不迟疑地马上把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他坚毅的面庞。1．下面的内容正确的打“√”，错误的打“×”。（1）果戈里是德国的作家。（________）（2）“颇出名望”的“颇”字是“很”的意思。（________）（3）“难为情”的意思是难以怜悯。（________）（4）这篇文章只写了一件事。（________）2．用“”画出文中的一个过渡句，它在文中的作用是3．你认为果戈里是个怎么样的人？【主题阅读4】小虾缸里的小虾格外好玩。它们有的独自荡来荡去，有的相互追赶，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会马上向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双瘦长的腿，腿末端那副钳子（）的，胡须也（）地摇摆着，连眼珠子也（）的。假如这时遇到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1．写出下列词语的反义词。瘦长——（____）激烈——（____）2．将下列表示动作的词语填入语段中的括号里。一突一突一张一张一翘一翘3．这段话的中心句是：4．用“”画出文中的一个排比句。5．造句：有的……有的……有的……6．小虾“像生了气似的”那是什么样子?【主题阅读5】蜜蜂听说蜜蜂有辨认方向的力量，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，好像在查找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，或许这样可以削减阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我（推想断定）蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就（走冲）过来，脸红红的，看上去很（感动感动）。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四格外回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”1．圈出文段中括号内使用恰当的字词。2．在文段中找出这一文段的中心句。3．作者用做试验的方法证明白“蜜蜂有辨认方向的力量”，下列说法与作者的做法不全都的是（）A．耳听为虚，眼见为实B．百闻不如一见 C．诚信是金4．有同学说文段一开头就已经说了“蜜蜂有辨认方向的力量”，而作者后面又做试验来证明这一观点，这样做根本就没有必要。你同意他的说法吗？为什么？参考答案【主题阅读1】【答案】1．紧闭盛开例如2．不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔明丽的花朵也要睡眠。3．其睡眠的姿势白天睡觉，夜晚开放4．×√√【分析】1．考查近义词。弄懂一个词的意思，才有找到词的近义词的基础，加上很多近义词有一个显著的特点，就是含有相同的语素，用共同词素去组词，结合两者就能精确     的找出词语的近义词。2．考查过渡句。一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里消灭，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。3．考查课文内容理解。文章第⑤段主要讲的是花的种类不同，其睡眠的姿势也各不相同。最终两句话以晚香玉为例，说明有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。4．考查句子理解。（1）句错误。睡莲是由于它“昼（zhòu）醒夜睡”的规律性特殊明显，才因此得名“睡莲”。【主题阅读2】【答案】1．mìfāngnèishèng2．不但而且3．生物节律是相当稳定的，即使环境突然转变，仍会在肯定时间内保持不变。4．昼夜觅食和转变身体的颜色生物体内存在一种生命时钟年周期引起疾病【分析】1．本题主要考查对词语的拼写力量。解答本题，首先要知道这个词语读什么，然后依据词语写出拼音，书写拼音时肯定要留意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。2．考查关联词。通过联系上下文“生物节律是相当稳定的，即使环境突然转变，仍会在肯定时间内保持不变。”可知带括号的两个分句之间是递进关系。3．考查中心句。“中心句”就是“中心思想”,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”.中心句的特点①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。“生物节律是相当稳定的，即使环境突然转变，仍会在肯定时间内保持不变。”是本段的中心句。概括说明生物节律是相当稳定的，即使环境突然转变，仍会在肯定时间内保持不变。后面内容都是围绕本句来开放的。4．考查对短文内容的理解力量，解答此题要对文章做到很生疏。结合文章内容“生物除昼夜节律外，还有年周期节律。小燕子总是每年冬天飞到暖和的南方避寒，春天又飞回北方筑巢、觅食、生儿育女。不同的花卉总是在不同的季节盛开，春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。小燕子和这些花卉的活动规律就属于年周期节律。”“任凭破坏良好的生活节律往往会引起疾病。”可知。【主题阅读3】【答案】1．×√××2．果戈里不但坚持每天写作，而且对自己的作品要求是格外严格的。承上启下的过渡作用3．坚持不懈，写作勤奋，严格要求的人。【分析】1．本题考查课文内容的理解。（1）本题理解错误，从句子“俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开头一天的工作。”可以看出是俄国作家不是德国作家。（3）本题理解错误，“难为情”的意思是脸上下不来，不好意思。（4）本题理解错误，本文写了两件事，第一自然段写了伴侣与果戈里对话的故事；第三自然段写了果戈里请作家茹科夫斯基对自己的作品进行评价的故事。2．本题考查查找关键句子。文中的过渡句是“果戈里不但坚持每天写作，而且对自己的作品要求是格外严格的。”，这句话承接了上文，果戈里坚持每天写作，也引出了下文描写果戈里对自己的作品要求是格外严格的事情，起到承上启下的过渡作用。3．本题考查人物的分析。本文第一自然段写了果戈里与伴侣对话的内容，果戈里坚持每天写作，要是有一天没写，就把“今日不知由于什么我没写”这句话始终写下去，直到写厌烦了，就要写作了。可以看出果戈里是一个坚持不懈，写作勤奋的人。本文第三自然段写了果戈里请作家茹科夫斯基对自己的作品进行评价，在自己朗读自己的作品时，发觉茹科夫斯基睡着了，茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。但是果戈里认为是自己的著作不够好，没有吸引力，茹科夫斯基才