




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
先自度()其足而置之其坐。吾忘持度()。宁信度(),无自信也。1、尺寸(
dù)2、测量(duó)
duódùdù
lǚ
履吾持度自度其足
遂曰宁信度wúdùduósuìyuēnìng
郑人买履
郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
郑人买履
郑人/有且/置履者,先/自度其足/而/置之/其坐。至之市/而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归/取之。及反,市罢,遂/不得履。人曰:“何不/试之/以足?”曰:“宁/信度,无/自信也。”
学习古文要一边读一边对照译文了解故事的整体意思,不必一字一句地直译。金钥匙郑国有个想买鞋的人,先量好自己的脚,顺手把量好的尺寸放在座位上。到集市去的时候,忘记带了。他拿到鞋后,忽然想起来,对卖鞋的人说:“我忘带尺寸了。”急忙返回家取,可是等他回来,集市已经散了,因而没有买到鞋。
有人问他:“你为什么不用自己的脚试试呢?”他回答说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。”
本文主要讲了郑国有一个__________的人,因______________________________,最后____________的事。想买鞋忘记带尺寸,又不相信自己的脚没有买到鞋家里:
郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐。合作学习:1、想象在另外三个场景中,郑人都会有哪些表现,小组进行讨论;2、注意从语言、动作、神态、心理活动这几个方面展开想象;3、时间五分钟。集市家里集市
至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”
反归取之。
及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
“宁信度,无自信也。”(固执,迂腐,愚蠢,不知变通……)郑人为什么没买到鞋子呢?郑人买履:讽刺那些做事不注意从实际出发,墨守成规,因循守旧的人。
短小的故事,表达深刻的道理(寓意)寓言寓意:我们在处理实际问题时,不能盲目照搬照抄现成的东西,而要注意一切从实际出发,以免出现不应该的失误。
生活中有没有像“郑人”这样的人?举例说明。你想对他们说些什么?
今天,我们学习了《郑人买履》这个寓言故事,那我们一起来总结学习寓言的方法吧!
①读通寓言,整体感知
②对照译文,读懂故事
③想象画面,挖掘寓意
④联系实际,理解寓意《韩非子》
韩非子(约公元前280—公元前233年)即韩非。战国末期思想家、政治家,哲学家。是当时思想家荀子的学生。他继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他的法家学说,成为法家的集大成者,是法家的主要代表人物。他的著作后人称《韩非子》。法家的重要著作,也是先秦理论散文集大成者的著作。全书五十五篇,大部分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2016-学年高中历史 第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争 第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟教学设计 新人教版选修2
- 2024-2025学年高中政治 第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 1 人民代表大会:我国的国家权力机关教学设计 部编版必修3
- 吉林艺术学院《物联网原理及应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南农业大学东方科技学院《耳鼻咽喉科学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 河南科技大学《科学与工程计算方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川铁道职业学院《水产微生物学实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海工艺美术职业学院《文本解读与训练》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 发布前期物业服务合同
- 双方协议劳动合同
- 内墙工程施工合同
- 杜甫《客至》课件-高中语文统编版选择性必修下册
- 三创赛团队指导老师承诺书
- 2024年中小学教师 高级职称专业水平能力题库 (含答案)
- 机械制造厂质量管理手册
- (完整)中医症候积分量表
- 教职工电信诈骗培训方案
- 全国国家级园区名单
- 初中数学七年级下册 加减消元法 全国一等奖
- 眼科病人的心理护理支持与疏导学习
- 相邻权纠纷知识讲座
- 利用智能垃圾分类系统促进资源回收利用
评论
0/150
提交评论