教师招聘考试题库《能力》考点预测最新版(二)-3

教师招聘考试题库《能力》考点预测最新版(二)1、单选题“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。_____参考答案:D本题解释:【答案】D.解析：因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，并根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。2、单选题瑞文标准推理测验是一种_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：瑞文标准推理测验由英国心理学家瑞文于1938年创制，在世界各国沿用至今，用以测验一个人的观察力及清晰思维的能力。目前,广泛应用的团体智力测验是英国的瑞文标准推理测验(SPM),3、单选题关于学前儿童的教育，夸美纽斯_____A:第一个承认游戏的教育价值B:拟定了百科全书式的启蒙教育大纲C:强调母亲的教育作用D教学即生活参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：夸美纽斯编写了《世界图解》指导儿童学习，这是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。4、单选题在WindowsXP桌面左上角有一个“我的电脑”图标，双击该图标可以_____D:浏览本计算机上的资源参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：“我的电脑”图标中包含了驱动器中的文件和文件夹或计算机中已安装的打印机驱动程序等。双击“我的电脑”图标，可以打开该图标的窗口浏览本计算机上的资源。5、单选题学校组织教育和教学工作的依据是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：课程计划，是指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。故选C。6、单选题班主任了解学生最基本的方法是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。7、单选题教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：教育目的具有导向、激励和评价作用，“衡量教学实施的依据和标准”体现的是教育目的的评价作用。故选B。8、单选题幼儿使用频率最高的词汇是_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：幼儿最早掌握和掌握最多的词汇是名词，使用频率最高的词汇是代词。9、单选题渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：自信心是一个人对自身能力自我发展的肯定；自尊心是指个体对自己所持有的评价，它表达的是一种肯定或否定的态度，表明个体在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有价值的；自制力是一种善于控制自己的情绪、支配自己行动的能力；移情是指一个人感受到他人的情感、知觉和思想的心理现象，包括认知和情绪两个成分。10、单选题中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：告状行为是指幼儿根据一定的道德标准对他人的行为进行评价，属于道德感的发展。11、单选题根据血型遗传规律，如果父母都是O型血，那么子女也一定是O型血。据此可知_____BOO型血O参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：考查复合命题推理，根据充分条件的假言命题推理规则，否定后件就能否定前件，即子女不是O型血，父亲或母亲不是O型血。只需有一人不是O型血则选言命题为真，因此不一定两人都不是O型血，A项错误。再由否定一个选言肢必须肯定另一个选言肢，即如果父亲是O型血，则母亲一定不是o型血，即C项是正确的。但在充分条件的假言推理中，否定前件和肯定后件都不能推出任何结论。因12、单选题班集体形成的条件和前进的动力是_____A共同的奋斗目标C:班级内部的矛盾斗争参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。13、单选题下列说法错误的是_____A:手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B:儿童从出生起就有触觉反应C:手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D:触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。14、单选题我国古代思想家王充所说“施用累能”是指_____。A:学校教育对智力的影响B:社会实践对智力的影响C:遗传对智力的影响D:家庭环境对智力的影响参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查影响智力的因素。【参考答案】B【名师点睛】王充所说的“施用累能”是指能力是在使用中积累的。这代表了社会实践活动对能力的影响。影响能力的因素主要有遗传、环境和主观能动性。社会实践属于环境方面的影响因素，对个体的能力发展有决定性的作用。15、单选题从广义的教育看，受教育者包括_____A:中小学、幼儿园及高校在校学生B:中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生C:普通教育及职业教育学生D:凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：广义的教育泛指一切能增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想观念的活动。包括社会教育、学校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活动中承担学习的责任，接受教育的人。16、单选题北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员，所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似？_____A:哲学系的教师需要写哲学方面的论文，老马退休前是哲学系的一名教师，所以他现在还在写哲学方面的论文B:燕园社区的退休职工参加了不少讲座，老马是燕园社区的一名退休教师，所以他也参加了不少讲座C:北京大学哲学系的学生学了很多理科课程，张颖是哲学系的学生，所以她可能学了很多理科课程D:北京大学爱心社的社员学习成绩都很好，张颖是爱心社的社员，所以她的学习成绩也很好参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：考査三段论推理。题干的推理规则是爱心社这个集体中每个人参加过活动总和很多，而张颖是这个集体的一员，所以他参加很多活动属于偷换概念，违反了同一律。与之相同的只有B选项，17、判断题具有非凡的记忆力可以称为天才。_____参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查天才的定义。【参考答案】错误【名师点晴】能力是直接影响人的活动效率，促使活动顺利完成的个性心理特征。几种相关的、结合在一起的能力统称为才能。人的活动比较复杂，不是单独一种能力所能胜任的，常常需要几种相关能力配合起作用，才能保证活动顺利进行。才能的高度发展是天才。由此可见，天才是几种相关的，并且结合在一起的能力都高度发展。所以，仅仅具有一种才能，即非凡的记忆力不能称之为天才。18、单选题()是我国学前教育所特有的一条原则。_____A独立自主性原则B适宜性原则参考答案:C本题解释:【答案】C。19、单选题婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____参考答案:A本题解释:【答案】A。20、单选题如果程序设计没有问题，那么硬件故障或输人有误；但是，实际上输人正确。根据以上陈述，可以得出_____A程序设计有问题B:如果硬件没有故障，那么程序设计有问题C:程序设计没有问题D:如果硬件有故障，那么程序设计没有问题参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：考查复合命题推理。题干是一个充分条件假言命题，而其后件又是一个相容选言命题。由题干最后一句可知“输入正确”，即否定了其中一个选言肢，并不能否定整个后件，因此不能确定程序设计是否有问题，故A、C两项错误；而若加上“硬件没有故障”这一条件，则否定了后件，可以推出否定的前件，即“程序设计有问题”，因此B项正确；而若加上“硬件有故障”这一条件，则肯定后件不能推出肯定的前件，D项错误。故选B。21、单选题()儿童的记忆一般不能永久保持。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这一现象叫做幼年健忘。22、单选题所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似？_____A:所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋B:所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人C:所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警D:所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：考查三段论推理。题干中推理形式为：所有S是P，a不是P，所以a不是S。A项的推理形式为：所有S是P，a不是S，所以a不是P，与题干不同；B、C项的推理形式为所有S都是P，a是P，所A是S，与题干也不同；D项的推理方式与题干一致，故选D。23、单选题在幼儿园中明明上课不听话，老师罚其不能参加游戏，放学后明明回家不爱吃饭，晚上也睡不着。这说明_____C:生理发育影响情绪状态D:生理和心理没有关系参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：老师不让其参加游戏，明明的心理受到影响，进而不爱吃饭和睡觉，这说明心理影响生理。24、单选题并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近？_____A:有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B:有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争C:任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争D:任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：考査模态命题的推理。根据“并非所有都有的……不”，“不必然可能不”，题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害有的战争不必然导致自然灾害”=“有的战争可能不导致自然灾害”。根据“不可能不”=“必然”，题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害’，=“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”=“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。故选B。25、单选题Word中，()方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：Word中，页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。26、单选题班上同学的业余爱好多种多样，如游泳、武术、桥牌等等。已知：(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋(2)班上有同学喜欢围棋(3)班上有同学不喜欢围棋如果以上三句话中只有一句符合事实，那么以下哪项必然为真？_____A:陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋B:陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋C:陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋D:班上只有少数同学喜欢围棋参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：考査直接命题推理。如果(1)是真，则(2)—定也为真，由于只有一句符合事实，可知(1)为假，则陈祥同学或吴凡同学不喜欢围棋，可推出班上有同学不喜欢围棋为真，即(3)为真，则(2)为假，可推出所有同学都不喜欢围棋，故选C。27、单选题下列哪一项是一般能力的核心？_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：一般能力的核心是抽象概括能力。参考答案:B28、单选题_____不属于自我意识的成分。_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：自我意识的成分包括知、情、意三个层次，分别是自我认识、自我体验和自我调节。29、单选题关于智力的发展，下列描述正确的是_____A:智力发展有一定的阶段性B:智力发展是先慢后快C:不同性质的智力衰退速度是均衡的D:智力的发展是正加速的参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：智力发展的速度具有先快后慢的趋势，BD选项错误。智力的衰退象智力增长一样，不同性质的智力衰退速度也是不均衡的。不同人的智力衰退速度并不相同，一般说智力水平高，受教育程度高的人智力衰退的年龄推迟，而且衰退的速度也较为缓慢。C选项错误。30、单选题能力和知识技能的关系表现在_____A:能力就是知识和技能B:能力包括知识和技能C:知识技能水平一样的人能力一样D:能力是掌握知识和技能的前提参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：能力与知识、技能的关系能力与知识、技能是紧密联系而又相互区别的概念。1.能力与知识、技能的联系①知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；②能力制约知识、技能的掌握水平，影响知识、技能的学习进度。2.能力与知识、技能的区别①知识是认知经验的概括，技能是活动方式的概括，能力是心理水平的概括；②知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展，知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。31、单选题关于Word打印操作的说法正确的有_____A:打印格式由Word自己控制，用户无法调整B:在Word开始打印前可以进行打印预览C:Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印D:Word每次只能打印一份文稿参考答案:C本题解释:【答案】B。解析：在Word2003中，提供了打印预览功能，使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。32、单选题比奈‐西蒙量表属于一种_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。33、单选题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：该教师做法是尊重儿童的个别差异性，遵循的是因材施教的原则。34、单选题幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的_____特征。_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。35、单选题从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是_____本题解释:【答案】C。解析：演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。故选C。36、单选题有的地质学家认为，如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样的话，那么，目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上1万倍。如果地质学家的这一观点成立，那么，我们可以得出结论：即使未来的石油消耗量加速增长，我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。为得出上述结论，必须假设下面哪一项成立？_____A:人们有可能在未开发地区发现石油B:地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍C:未来的石油消耗量不会迅速增长D:未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：题干的结论是：全球的石油需求至少可以在未来5个世纪中得到满足，即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是：根据地质学家的观点，目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估计的要多1万倍。要使这一论证成立，有一个条件必须满足，即地球上未勘探地区中储藏的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此，D项是题干的论证必须假设的。故选D。37、单选题“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：习俗水平包括寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段和遵守法规和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。故选B。38、单选题以下对Excel表中单元格的表示不正确的是_____参考答案:D本题解释:【答案】A。解析：分类汇总建立在巳经排序的基础上，将相同类别的数据进行统计汇总。39、单选题小明最近一个周的情绪一直不高，他的班主任王老师为了了解情况去小明家进行家访，这体现了教师劳动的_____D:劳动空间的广延性参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：班主任老师进入到学生家庭进行家访，这体现了劳动空间由学校之内延伸到了学校之外，是教师劳动空间广延性的表现。40、单选题有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿_____A:能力发展速度的差异B:能力水平的差异’C:能力发展早晚的差异D类型的差异参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：题中差异属于能力类型的差异。41、单选题在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是教育的_____参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：在学校教育过程中，家长监督孩子完成学校里的作业属于协助学校教育完成的范畴，是学校教育的支持者，故选D。42、单选题小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员，甲乙丙三人有如下讨论：“小演员中的李欣欣不是北京人。”丙说：“这些小演员中有些不是北京人。”事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真？_____A45名小演员都不是北京人B:有些小演员不是北京人C:李欣欣不是北京人D参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：考查直接推理。观察题干可知，乙说的话为真，能推出丙说的话也为真，题干仅有一句真话，所以乙的话为假，即李欣欣是北京人，所以甲所说为真，故丙所说为假，即“这些小演员中有些不是北京人”为假，则所有小演员都是北京人。故选D。43、单选题婴儿手眼协调的标志性动作是_____A无意触摸到东西B:伸手拿到看见的东西C的东西参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：手眼协调动作，指眼睛的视线和手的动作能够配合，手的运动和眼球的运动协调一致，即能拿到看见的东西。44、单选题在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立？(