小学语文人教四年级下册第六组 乡下人家 一等奖_第1页
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文档简介

请同学们自由朗读课文，找出文章的中心句。中心句

找出你最喜欢的一处场景，读一读，谈谈从哪些词句感受到乡下人家的独特、迷人？

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

这里“别有风趣的装饰”指的是什么呢？农家屋前攀上屋檐的绿绿的藤叶，点缀其中的青、红的瓜，色彩明丽，纯朴自然。芍药：春天→凤仙：夏天→鸡冠花：夏末秋初→大丽菊：秋天依着时令，顺序开放

几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

“探出来”与“伸出来”哪个更好？为什么？

现在你们就是这些小春笋，说说那么快从地里钻出来想看什么？

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从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

运用拟人的手法，写出了母鸡的尽职尽责，雄鸡的斗志昂扬。

屋前

瓜架夏天

门前

鲜花

乡下人家

屋后

春笋春天

（独特迷人）

院中

鸡群秋天

河里

小鸭

冬

想象一下，在冬天，在乡下别的地方，可能是一幅怎样的图画呢？

拓展延伸

在天晴了的时候

戴望舒在天晴了的时候,请到小径中走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽放;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在悠闲,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。到小径中去走走吧,在天晴了的时候:看山间移动的暗绿－－云的脚迹－－它也在闲游。返回返回

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