小学语文人教四年级上册比武课件

爬山虎均匀轻拂荡漾叶柄蜗牛触角蛟龙痕迹空隙树茎爬山脚虎的请同学们自由的朗读课文，帮助老师解答问题：1、爬山虎的脚长在哪？是什么样子的？爬山虎脚的位置：爬山虎脚的样子：爬山虎脚的颜色：爬山虎的脚长在茎上

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。爬山虎的脚触角上一页2、爬山虎是怎样爬的呢？爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。把“一脚一脚地往上爬”换成“一步一步地往上爬”行吗？为什么？一脚一脚的爬比喻比喻

把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，使句子生动形象。蛟龙的爪子3、爬山虎所有的脚都能触着墙吗？没有触着墙的会怎样呢？没触着墙的，就萎了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。而且还相当牢固。我也是生活的细心人没触墙触着墙4、叶圣陶爷爷仅仅告诉了我们爬山虎脚的样子和它怎么往上爬吗？还有？爬山虎的叶子自由读第2自然段，思考：

叶圣陶爷爷想告诉我们的是什么时候的叶子？刚长出来的还是长大了的叶子？是从哪几方面进行描写的？爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

叶子刚长出来不几天长大了嫩红嫩绿颜色静态动态嫩红那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。爬山虎叶子的特点刚长出来的叶子的特点：_______。长大了的叶子的特点：________、________、

________

、

________、________。嫩红爬山虎叶子的特点刚长出来的叶子的特点：_______。长大了的叶子的特点：________、________、

________

、

________、________。均匀叶尖一顺儿朝下新鲜茂密嫩绿巩固练习：

爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶不大（），引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（）过，一墙的叶子就（）起波纹，好看得很。

嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠空隙拂漾巩固练习：

爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）小圆片，（）住墙。细丝原先是（），现在（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样（）地往上爬。巴直的变成触贴拉弯曲一脚一脚总结全文：学完课文，你知道了什么？1、知道了爬山虎的叶子、脚的特点。2、爬山虎是怎样爬的。3、要细心观察、连续观察。4、写植物时要按植物的生长顺序来写。1、留心观察周围事物。2、准确、生动的语言。课堂作业接着完成爬山虎的脚是怎样一脚一脚的往上爬的画，下堂课我们一起分享。家庭作业叶圣