艾滋病基本知识(学校)分析课件

了解艾滋病知识，艾滋病不再可怕艾滋病的基本知识了解艾滋病知识，艾滋病不再可怕艾滋病的基本知识1第一版块艾滋病基本概念：艾滋病（AIDS）全名为:Acquired

获得性

Immune

免疫

Deficiency

缺陷Syndrome

综合征

AIDS全称第一版块艾滋病基本概念：艾滋病（AIDS）全名为:Acqu2Acquired获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的。津巴布韦6岁艾滋病患儿目光震撼人心Acquired获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具3ImmuneDeficiency免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。免疫缺陷病的共同特点是：

a.对感染的易感性明显增加；

b.易发生恶性肿瘤；

c.临床及病理表现多样化。ImmuneDeficiency免疫缺陷：表示在发病机理方4综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各5一、艾滋病病毒

艾滋病病毒是存在于非洲猿猴身上的一种病毒，对动物没有危害。随着人类活动范围的扩展，这种病毒转移到人的身上。由于人类对该病毒缺乏免疫力，所以引起了人类的巨大灾难。1、病毒的来源一、艾滋病病毒艾滋病病毒是存在于非洲猿猴身上的一种病6HIV的定义Human:人类Immunodeficiency:免疫缺陷Virus:病毒在人类（灵长动物）间传播一种病毒，严格寄生于易感细胞内，传染性强，形成持续感染无特效药破坏免疫系统HIV第一版块艾滋病HIV的定义Human:人类在人类（灵长动物）间传播一种病毒7艾滋病基本知识(学校)分析课件8艾滋病基本知识(学校)分析课件9

艾滋病病毒的学名是“人类免疫缺陷病毒”（HIV），在电子显微镜下可以看到艾滋病病毒的表面有许多图钉状的突起，这些突起可以经常变化，使得HIV经常改头换面，这也是它们逃避机体免疫系统反击的武器。

2、病毒的结构艾滋病病毒的学名是“人类免疫缺陷病毒”（HIV），10艾滋病病毒的结构（模型）

艾滋病病毒的结构（模型）113、病毒的抵抗力

艾滋病病毒在体外环境的生存能力相当弱，如果暴露在空气中很快就会死亡。但如果条件适宜（例如常温下在血液或分泌物内），也可在离开人体后存活很长时间，甚至可以达到十余天。

3、病毒的抵抗力艾滋病病毒在体外环境的生存能力相当弱12能够有效杀灭艾滋病病毒的消毒方法：加热：60℃以上就可将HIV杀死。

化学消毒剂：漂白粉、新鲜2%茂二醛溶液、1：1000甲醛溶液、2%氯胺等皆能杀灭HIV。

70%的酒精溶液1分钟就可杀死HIV，30%的酒精溶液只需5分钟，20%约10分钟可杀灭HIV。能够有效杀灭艾滋病病毒的消毒方法：加热：60℃以上就可将HI134、致病机制

艾滋病病毒并不直接侵害人体组织，而是通过侵犯人体免疫系统，杀灭免疫细胞，使人体失去对其他生物性病原体的抵抗力,表现为免疫缺陷综合征。免疫系统担负着抗击外来侵害的责任。平时它也确实能够很好地完成任务。但当遭遇HIV时，它们就不是HIV的对手,被对方击败。失去保护作用的机体被其它病菌攻击而亡。

4、致病机制艾滋病病毒并不直接侵害人体组织，而14二、艾滋病病毒的传播途径HIV的藏匿之处乳汁

血液精液阴道分泌物HIV感染的必备条件有体液交换有足够的病毒载量二、艾滋病病毒的传播途径HIV的藏匿之处乳汁血液精液阴道分15第一版块艾滋病一个艾滋病家庭的故事艾滋病毒HIV性传播Patrick

是血友病病人，常常需要输血或输血液制品。输了含有艾滋病病毒的血或输了含有艾滋病病毒的血制品。母婴传播第一版块艾滋病一个艾滋病家庭的故事艾滋病毒HIV性传播Pa161.有效传播途径

性接触传播

母婴传播

血液传播1.有效传播途径性接触传播母婴传播血液传播17艾滋病基本知识(学校)分析课件18艾滋病基本知识(学校)分析课件19艾滋病基本知识(学校)分析课件20艾滋病基本知识(学校)分析课件212.不会传播艾滋病病毒的途径

握手接吻一起游泳吃饭共用餐具浴盆、马桶电话机饮具蚊虫叮咬2.不会传播艾滋病病毒的途径握手接吻一起游泳吃饭共用餐具浴22第一版块艾滋病蚊虫叮咬会不会传播HIV第一版块艾滋病蚊虫叮咬会不会传播HIV23艾滋病基本知识(学校)分析课件24艾滋病基本知识(学校)分析课件25艾滋病基本知识(学校)分析课件26艾滋病基本知识(学校)分析课件27艾滋病基本知识(学校)分析课件283、可能传播的途径共用牙刷、剃须刀徒手接触他人的血液消毒不严的牙科治疗3、可能传播的途径共用牙刷、剃须刀徒手接触他人的血液消毒不严29三、艾滋病的临床表现虚弱的艾滋病病人三、艾滋病的临床表现虚弱的艾滋病病人30极度消瘦的病孩极度消瘦的病孩31皮肤炎症皮肤炎症32卡波西肉瘤卡波西肉瘤33艾滋病基本知识(学校)分析课件34艾滋病基本知识(学校)分析课件35艾滋病基本知识(学校)分析课件36四、艾滋病的预防1、预防经性传播2、预防经血液传播3、预防母婴传播4、反对艾滋病病毒感染者和病人的歧视四、艾滋病的预防1、预防经性传播2、预防经血液传播3、预防母37作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?（1）不发生婚前性行为；

（2）不以任何方式吸毒；

（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；

（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

HIV第一版块艾滋病作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?（1）不发生婚前性行38（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；

（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。

（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；

（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼39艾滋病基本知识(学校)分析课件40五、艾滋病的诊断

血清HIV-1抗体检测

HIV-1抗体初筛HIV-抗体确认

五、艾滋病的诊断血清HIV-1抗体检测HIV-1抗体初筛41HIV感染→死亡的分期感染早期4---12周无症状期1---10年艾滋病前期1—2年艾滋病期1年1、“窗口期”有一HIV复制的高峰，出现类似感冒的症状（艾滋病急性血症）发烧、头痛、腹泻、皮疹、淋巴结肿（1—2周）。此期查不出HIV抗体、有强传染性2感染者无症状、血中出现HIV抗体、有传染性。3病人出现鹅口疮、乏力、体重下降、生殖器疱疹、免疫力下降（CD4↓）、血中HIV量升高。4出现严重症状：严重的腹泻、鹅口疮、卡波氏肉瘤、肺结核、痴呆

HIV量极高有强传染性。病人最终死于上述任一疾病艾滋病人艾滋病毒感染者第一版块艾滋病HIV感染→死亡的分期感染早期4---12周无症状期1--42艾滋病基本知识(学校)分析课件43六、艾滋病的治疗抗病毒治疗：HAART疗法抗感染和抗肿瘤治疗：支持疗法：应特别关注对艾滋病病人的心理支持。六、艾滋病的治疗抗病毒治疗：HAART疗法抗感染和抗肿瘤治疗44艾滋病基本知识(学校)分析课件45谢谢大家！谢谢大家！46了解艾滋病知识，艾滋病不再可怕艾滋病的基本知识了解艾滋病知识，艾滋病不再可怕艾滋病的基本知识47第一版块艾滋病基本概念：艾滋病（AIDS）全名为:Acquired

获得性

Immune

免疫

Deficiency

缺陷Syndrome

综合征

AIDS全称第一版块艾滋病基本概念：艾滋病（AIDS）全名为:Acqu48Acquired获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的。津巴布韦6岁艾滋病患儿目光震撼人心Acquired获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具49ImmuneDeficiency免疫缺陷：表示在发病机理方面，主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。免疫缺陷病的共同特点是：

a.对感染的易感性明显增加；

b.易发生恶性肿瘤；

c.临床及病理表现多样化。ImmuneDeficiency免疫缺陷：表示在发病机理方50综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各个系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群。综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的各51一、艾滋病病毒

艾滋病病毒是存在于非洲猿猴身上的一种病毒，对动物没有危害。随着人类活动范围的扩展，这种病毒转移到人的身上。由于人类对该病毒缺乏免疫力，所以引起了人类的巨大灾难。1、病毒的来源一、艾滋病病毒艾滋病病毒是存在于非洲猿猴身上的一种病52HIV的定义Human:人类Immunodeficiency:免疫缺陷Virus:病毒在人类（灵长动物）间传播一种病毒，严格寄生于易感细胞内，传染性强，形成持续感染无特效药破坏免疫系统HIV第一版块艾滋病HIV的定义Human:人类在人类（灵长动物）间传播一种病毒53艾滋病基本知识(学校)分析课件54艾滋病基本知识(学校)分析课件55

艾滋病病毒的学名是“人类免疫缺陷病毒”（HIV），在电子显微镜下可以看到艾滋病病毒的表面有许多图钉状的突起，这些突起可以经常变化，使得HIV经常改头换面，这也是它们逃避机体免疫系统反击的武器。

2、病毒的结构艾滋病病毒的学名是“人类免疫缺陷病毒”（HIV），56艾滋病病毒的结构（模型）

艾滋病病毒的结构（模型）573、病毒的抵抗力

艾滋病病毒在体外环境的生存能力相当弱，如果暴露在空气中很快就会死亡。但如果条件适宜（例如常温下在血液或分泌物内），也可在离开人体后存活很长时间，甚至可以达到十余天。

3、病毒的抵抗力艾滋病病毒在体外环境的生存能力相当弱58能够有效杀灭艾滋病病毒的消毒方法：加热：60℃以上就可将HIV杀死。

化学消毒剂：漂白粉、新鲜2%茂二醛溶液、1：1000甲醛溶液、2%氯胺等皆能杀灭HIV。

70%的酒精溶液1分钟就可杀死HIV，30%的酒精溶液只需5分钟，20%约10分钟可杀灭HIV。能够有效杀灭艾滋病病毒的消毒方法：加热：60℃以上就可将HI594、致病机制

艾滋病病毒并不直接侵害人体组织，而是通过侵犯人体免疫系统，杀灭免疫细胞，使人体失去对其他生物性病原体的抵抗力,表现为免疫缺陷综合征。免疫系统担负着抗击外来侵害的责任。平时它也确实能够很好地完成任务。但当遭遇HIV时，它们就不是HIV的对手,被对方击败。失去保护作用的机体被其它病菌攻击而亡。

4、致病机制艾滋病病毒并不直接侵害人体组织，而60二、艾滋病病毒的传播途径HIV的藏匿之处乳汁

血液精液阴道分泌物HIV感染的必备条件有体液交换有足够的病毒载量二、艾滋病病毒的传播途径HIV的藏匿之处乳汁血液精液阴道分61第一版块艾滋病一个艾滋病家庭的故事艾滋病毒HIV性传播Patrick

是血友病病人，常常需要输血或输血液制品。输了含有艾滋病病毒的血或输了含有艾滋病病毒的血制品。母婴传播第一版块艾滋病一个艾滋病家庭的故事艾滋病毒HIV性传播Pa621.有效传播途径

性接触传播

母婴传播

血液传播1.有效传播途径性接触传播母婴传播血液传播63艾滋病基本知识(学校)分析课件64艾滋病基本知识(学校)分析课件65艾滋病基本知识(学校)分析课件66艾滋病基本知识(学校)分析课件672.不会传播艾滋病病毒的途径

握手接吻一起游泳吃饭共用餐具浴盆、马桶电话机饮具蚊虫叮咬2.不会传播艾滋病病毒的途径握手接吻一起游泳吃饭共用餐具浴68第一版块艾滋病蚊虫叮咬会不会传播HIV第一版块艾滋病蚊虫叮咬会不会传播HIV69艾滋病基本知识(学校)分析课件70艾滋病基本知识(学校)分析课件71艾滋病基本知识(学校)分析课件72艾滋病基本知识(学校)分析课件73艾滋病基本知识(学校)分析课件743、可能传播的途径共用牙刷、剃须刀徒手接触他人的血液消毒不严的牙科治疗3、可能传播的途径共用牙刷、剃须刀徒手接触他人的血液消毒不严75三、艾滋病的临床表现虚弱的艾滋病病人三、艾滋病的临床表现虚弱的艾滋病病人76极度消瘦的病孩极度消瘦的病孩77皮肤炎症皮肤炎症78卡波西肉瘤卡波西肉瘤79艾滋病基本知识(学校)分析课件80艾滋病基本知识(学校)分析课件81艾滋病基本知识(学校)分析课件82四、艾滋病的预防1、预防经性传播2、预防经血液传播3、预防母婴传播4、反对艾滋病病毒感染者和病人的歧视四、艾滋病的预防1、预防经性传播2、预防经血液传播3、预防母83作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?（1）不发生婚前性行为；

（2）不以任何方式吸毒；

（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；

（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

HIV第一版块艾滋病作为个人，如何预防艾滋病病毒感染?（1）不发生婚前性行84（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、