部编三上《2、花的学校》教案(附导学案,同步练习)_第1页
部编三上《2、花的学校》教案(附导学案,同步练习)_第2页
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文档简介

月集》。

师：你还能找出哪些句子读一读呢？

：我觉得最后一句要读得幸福、深情，因为和自己的妈妈在一起是多么幸福快师：你能读给我们听听吗？（生自读）赏析：这一教学片段重点指导学生的朗读，以读促悟，学生通过读，品味了语言的

学习第二课《花的学校》，（课件出示

）板书课题。（板书：

）出示生字田字格课件：

），在竹 ）。 ）跑出来，在绿草上（ ）、

）一组美丽的花儿图片，你们觉得这些花儿怎么样？（漂

）学生提出的有价值的问题。

）于是，一群一群的花从无人知道的地

），在（ ）上跳舞、狂欢。他们的家在（ ），在（ 一、衣裳 二

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