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文档简介

学前教育、14

大调、G

听辨大小二度,F

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

大调、G

2/4、3/4、4/4

教学过程:(90

清点班级人数。(5

复习旧课内容。(15

导入新课:(5

教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

学生练习,教师辅导。(10

分组练习并演唱、拍奏。(25

全班巩固、练习。(10

复习本科内容。(3

课堂小结:重、难点。(5

布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

2/4、3/4、4/4

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。2/4、3/4、4/4

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

大调、G

2/4、3/4、4/4

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

大调、G

2/4、3/4、4/4

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

大调、G

2/4、3/4、4/4

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2

学前教育、14

1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。

教学过程:(90

1、清点班级人数。(5

2、复习旧课内容。(15

1、导入新课:(5

2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10

3、学生练习,教师辅导。(10

4、分组练习并演唱、拍奏。(25

5、全班巩固、练习。(10

6、复习本科内容。(3

三、课堂小结:重、难点。(5

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教学过程:(

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