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文档简介
学前教育、14
大调、G
听辨大小二度,F
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
大调、G
2/4、3/4、4/4
教学过程:(90
清点班级人数。(5
复习旧课内容。(15
导入新课:(5
教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
学生练习,教师辅导。(10
分组练习并演唱、拍奏。(25
全班巩固、练习。(10
复习本科内容。(3
课堂小结:重、难点。(5
布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
2/4、3/4、4/4
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。2/4、3/4、4/4
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
大调、G
2/4、3/4、4/4
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
大调、G
2/4、3/4、4/4
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
大调、G
2/4、3/4、4/4
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
四、布置作业:熟练并准确唱好本课视唱曲目。(2
学前教育、14
1、掌握基本理论知识。2、准确唱好本课视唱曲目。
教学过程:(90
1、清点班级人数。(5
2、复习旧课内容。(15
1、导入新课:(5
2、教师讲解课程内容及重、难点并示范演奏、演唱。(10
3、学生练习,教师辅导。(10
4、分组练习并演唱、拍奏。(25
5、全班巩固、练习。(10
6、复习本科内容。(3
三、课堂小结:重、难点。(5
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教学过程:(
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