体育教学教师心得感受

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体育教学教师心得感受

体育课作为向学生传授体育的根基学识、让学生掌管体育的根本技术、形成确定的运动技能、进展体育的综合素责与才能、提高身体健康水平的一种根本形式。工作范文网我和大家共享相关的体育教学教师心得感受资料，供给参考，接待参阅。

心得一

体育课作为向学生传授体育的根基学识、让学生掌管体育的根本技术、形成确定的运动技能、进展体育的综合素责与才能、提高身体健康水平的一种根本形式。本人就体育课的教学有如下几点感受：

一、重视体育课的打定片面

打定片面的作用是为了学生在从事某一体育工程时制止心理、生理上的打定缺乏而对学生造成身心方面的损伤。不同的体育工程对身心方面的要求也不同。传统的体育教学重点放在了关节、韧带、肌肉粘滞性等方面，应而表现出来的内容不外乎慢跑、徒手操、嬉戏等，而这种形式大多数是在教师的指挥下、按照确定的要求举行的。这在确定程度上束缚了学生的思维与行动，而开放式的打定活动，把主动权让给学生，还学生一个自由发挥、弥漫想象、富于追求新意的空间。学生可以是把从教师哪里学来的学识加以改编运用、可以是把电视、影像等上面的优秀内容搬到课堂、也可以是自己根据已有阅历思维、加工、合成创造出新的内容。这样既给了学生一个表现自我的机遇、又磨练了学生的组织才能、同时还向学生提出了更高的要求，促使学生为之持续努力，养成学生良好的体育习惯。

二、体育课根本片面可以充分调动学生学习的积极性

采用开放式的体育课模式就是供认学生存在的差异，让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的进展，有利于学生举行自我评价，学生根据教师的要求实时把学练过程中的问题加以总结，反应教学信息，教师实时修正教学目标，形成良性循环：教师制定教学目标学生学练学生自我评价学练效果信息反应教师修订新的目标。崇敬学生、信任学生、让学生体会告成，能巩固学生的自信仰，调动学生学习的积极性。对学生予以断定，对学生而言既是压力、又是动力，有了教师对学生的断定(放手)，他们就会在学练过程中努力抑制遇到的困难，去专心完成每一个练习。在宽松的环境中，学生自觉地举行学练，变教师要学生学为学生自己要学。自己的爱好、自己的热爱工程，学生总会有一种向上心理。在遇到困难挫折以后，他们会自己想手段来解决问题，这就促使他们举行斟酌，采用各种手段去解决问题，提高他们学习的积极性。

三、不能"轻视'的体育课的终止片面

体育课的终止片面不拘泥于传统的形式，只要是有益于身、心放松的活动都可以采用，嬉戏;欢快的集体舞;彼此按摩;自我按摩;调整呼吸;意念放松;听上一段优雅的音乐，想象把自己置身于美好的自然环境，享受大自然赋予人们的恩赐;课后的理疗、药物、养分补充、桑拿浴等形式都可以让学生采用。让学生探索出最适合于自己的一种或几种放松活动形式在不同的处境下采用，有利于他们在走出校门后运用，为终身体育服务。

心得二

中长跑运动是学校体育教学、考核、达标、校运动会等不成缺少的重要工程。中长跑对于进展学生的耐力素质、提高呼吸、循环系统的功能培养学生顽强的意志品质，都具有重要的意义。为此，如何有效地改善学生的心理状态，激发学生对中长跑的教学实效，成为了宏大体育教师长期探讨的课题。下面我对如何提高学生中长跑教学的几点观法作如下论述：

一、明确目的提高熟悉

明确目的对建立和改善学生心理状态是分外重要的，从心理学和教导学角度来看，学生学习过程为知、情、意、行。因此，教学中，应晓之以理，动之以情，言传身教，循循善诱，并从理论上和实践上向学生论述中长跑在体育运动中的重要作用和意义，使得学生对体育自身需求和社会需求的积极归因能和中长跑运动产生共振。

二、提防中长跑教学要素

(一)重视打定活动的安置

打定活动的主要目的是提高体温，使血液循环系统功能得到巩固，呼吸循环系统机能得到保证，体育课根本片面中能量的需要和利用。

(二)掌管正确的呼吸方法

随着跑速的提高，氧气供给缺乏，就需要有意识地操纵呼吸的频率和深度，并根据个人的跑速和心肺系统的机能处境采用不同的呼吸节奏，即四步一个呼吸周期、三步一个呼吸周期和两步一呼吸周期等呼吸方法。

三、运用示意法提高教学实效

示意法是心理训练的一种诱导方法，它包括语言示意和实物示意等，其作用在于疏导、支持、理解、可怜以及用各种概括的操作方法来变更学生的心理和生理机能。

四、采用科学性、多样化的练习方法

中长跑教学的一个难点就是距离长、动作形式单一和趣味性不强，学生感到枯燥乏味，加之练习方法单一，严重影响教学质量的提高。针对这一处境，教学中教师可以通过采用变换跑的形式，如匀速跑、重跑、间歇跑等通过经常变换跑的形式，既可变更和调整学生的生理心理负荷，又提高学生对跑的兴趣。

五、提防培养学生的自我磨练才能

对于中长跑教学来说，考试达标不是根本目的，培差学生自我磨练才能以及终生性才是我们教学的根本启程点。

随着人们对自身布局、机能熟悉的加深，对中长跑运动工程的特征，教学本质的熟悉越来越深刻，教学观念不断更新。重视运动后的恢复，结合创新的运动技术，经济有效地利用人体内产生的能量的科学教学训练体系，使小学生中长跑的教学更加系统、科学、合理。

心得三

送走繁忙充实的牛年，又迎来了弥漫梦想的虎年。回想过去的一年，有劳绩、有提高、也有缺乏之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：

一、加强师德修养

一学期里，我在思想上严于律已，喜欢教导事业，喜欢本职工作，关切学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立模范。按时加入周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想熟悉和业务才能。按照学校的工作安置，听众调配，通过自己的努力，抑制缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生接待、家长合意、学校放心的老师。

二、体育教学工作

本学期我承担一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节领会，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，巩固学生的自信仰。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教导的培养。主要学习了根本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童播送体操和嬉戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，精心用力的争取教会全体的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民-主、有情境的学习空气，指导学生自我磨练，合作磨练，休验体育课带来的乐趣。

开学初，新调配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的气力。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、彼此学习、彼此交流、不断进步。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是回响学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊处境，从没中断过，就连下雪天也没有休止过，一向支持到结果一天。并做到了有组织、有要求、有筹划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的专心跑步。班级的组织纪律性得到加强，巩固了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极合作下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到磨练，耐力水平得到提高，为抗争疾病创造了良好的条件。

四、坚持体育队的训练

学校体育队是学校体育工作的重要组成片面。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用。为打定加入市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生举行身体训练。并做到有训练筹划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，由于受甲流的影响，运动会没能如期举行召开。但我们的训练工作一向坚持到11月份。

五、课外体育活动

本学期，我们体育组积极合作德育开展了46年级的乒乓球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公允公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动举行的圆满顺遂，学生们记忆深刻。

六、《国家学生体质健康标准》上报工作

本学期我们体育还承担了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺遂的完本金年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力合作，于12月1日告成传送到国家数据中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上，听从学校安置，抑制困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安好。保证学生平平安安来上学，安安好全回家去。

2、控流工作，是学校的重要工作。我承受了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思