人教统编版高中历史选择性必修三文化交流与传播第6课　古代人类的迁徙和区域文化的形成课件（共14张PPT）

第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成一印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响1．种族起源(1)印欧人可能起源于东欧平原，他们是游牧民，驯养了马匹。(2)印欧人制造了马拉战车。2．早期迁徙(1)概况①公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，这一过程延续数百年甚至上千年。②他们或征服迁入地区的居民，或与被征服者融合，分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。结合教材P34“印欧人早期迁徙路线示意图”，思考：印欧人的早期迁徙有什么特点？提示：特点(1)从迁徙方向看，印欧人主要向北、西、南三个方向迁徙。(2)从持续时间上看，延续了数百年甚至上千年。

(2)对早期区域文化的影响①公元前17世纪，赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国，公元前14世纪，赫梯帝国进入鼎盛时期，公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。②公元前6世纪，波斯人建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，西亚和北非文明区首次被统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。③公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学等多个领域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头。④雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度。⑤公元前600年左右，印度历史进入列国时代。种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。二亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响1．迁徙概况(1)公元前2世纪—公元2世纪①大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部。②日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。

(2)3—6世纪①匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。②鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融。同时，部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。③日耳曼人各支陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国。④7世纪，阿拉伯人开始扩张，8世纪中期建立起地跨欧、亚、非三大洲的帝国。

2．迁徙影响(1)亚欧游牧民族大迁徙，改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。(2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。(3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。阅读教材P35“思考点”，印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响？提示：影响：(1)在不同地区产生了新的人群。如赫梯人、波斯人、希腊人等。(2)改变了传统的作战方式，出现了马拉战车。(3)提高了生产力，冶铁技术传播开来。(4)促进了新的文化区域的形成。阅读教材P35“历史纵横”，思考：海上民族的特点有哪些？提示：特点:(1)民族成分复杂。(2)没有建立自己的国家，没有形成自己的民族文化。(3)对东部地中海区域的民族构成产生了重要影响。材料一约从公元前3000年代末开始，印欧语系各族分批地从他们的故乡地区向外迁徙，形成一个个规模巨大的、世界性的民族迁徙浪潮。为何迁徙？因为，当时印欧人正处于原始社会解体过程中，社会内部已发生了阶级分化，军事首领和贵族的地位和作用已逐渐加强。对他们来说，进行掠夺是比劳动更容易、更荣誉地获取财富的途径，对财富的追求成了他们迁徙的主要动力。在印欧人中，原始社会的解体过程是不平衡的，黑海北岸地区开始较早，而其他地区则较晚，这也是形成多次迁徙高潮的内部原因。——据《人类源流史》材根据材料一，指出印欧人迁徙的原因有哪些。根据材料二说明匈奴人西进的影响。原因：原始社会解体促使阶级结构发生变化；为获取财富而进行掠夺；社会变革的程度不同。影响：加速了西罗马帝国的灭亡，有利于日耳曼帝国建立和欧洲封建制度的形成。材料二约在1世纪，匈奴人开始迁徙，从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向，一是西进，二是南下。在东方，迁徙促成了中国民族大融合和暂时的政治分裂，使封建制度得以调整和发展；在西方，这一迁徙浪潮成为导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一，促成了日耳曼诸国的建立和封建制度的产生与形成。根据材料二，说明匈奴人南下的影响。影响:有利于民族交融，完善了中国的封建制度；但在一定程度上破坏了国家统一。古代印欧语系各族的迁徙对世界历史的影响小结;古代印欧语系各族在迁徙中所建立的国