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文档简介

音乐之声—绒课题：雪绒花》选自音乐剧音乐之声》曲课型：歌课课时：课时教学目标1、德育目标：通过欣赏《音乐之声》插，激发学生爱国热情，增进学生对乐的兴趣，使学生乐于参与音乐教学活动。2、知识目标：了解电影音乐及电影音乐特点、作用。3、能力目标：培养学生音乐审美能力，感情演唱歌曲的能力，语言表达能和概括能力。教学重点了解和掌握曲《雪绒花》的演唱情绪的变化及合唱的优美谐的旋律。再解电影音乐艺术中的作用并能声情并茂地演唱影音乐。教学难点曲的演唱情的变化及合唱的和谐。教学用具风琴、多媒教学系统教学课件、简打击乐器教学过程一、导课：5分钟）师生：欣赏曲教师：播放曲《多来咪》。提出问题：谁听过这首歌曲？首歌曲叫什么字？出自哪部电影？学生：《多咪》选自《音乐之声》电影。播放课件背音乐《雪绒花》衬托下课题名称。二、简介电1

1、简介电影《音乐之声》的获奖情况教师：音乐《音乐之声》是作曲家理查德罗杰斯与剧作家斯卡哈默斯坦1959年作完成的。1965改变成同名影片，同年该影片获奥卡金像奖。2、简介电影《音乐之声》的故事情节通过播放电片段讲述电影故事，让学生了解这部影片及音。教师：教师述《音乐之声》的故事。故事发生在20世纪0年代奥地利萨尔堡，在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫利亚的年轻女，她生性活泼、热爱生活、善弹吉他、喜欢唱。后来，玛利到特拉普上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心音乐和几个失母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期玛利亚和孩子练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上回家，歌声深打动了上校，激发了他歌唱的兴致。上校轻拂弦琴，唱了《绒花》，歌曲表达了他对祖国的热爱之情。三、新课教师：播放国电影《音乐之声》中的插曲《雪绒花》展示课件教师：这样画面你们感受如何？此时的音乐让你们有何感？学生：学生音乐甜美、人物美丽、家庭幸福、声音和谐。设计意图：设音乐情境，增进学生对音乐的兴趣。教师：演唱雪绒花》（中文版、英文版）学生：随钢演唱这首歌。4、学生学唱第二声部，教师唱第一声部合作练习。5、教师拉手风琴和学生共同演唱，同时两种不同风格演唱《雪绒花》的感表现出来，唱出对祖国的爱意。2

6、学生用简单的打击乐器和老师手风琴作，之后加上全体同学演唱，达到个高潮，使学生在音乐中陶冶性情。三、结束部教师提问与生之间讨论互相学习1、音乐对电影电影艺术本身有什么作用音乐的魅力在哪？用你自己的话描一下什么是电影音乐？（引导学生讨论）教师小结电影音乐是20世纪新出现的一种音乐体裁，是指为电影作、编配的音乐，是综合艺术——电影中的一个重要组部分。电影音乐的功能要有：突出主题，抒发感情、背景气氛，推动情发展结构统的作用。让

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