部编版《道德与法治》四年级下册第5课《合理消费》练习题含教材习题（带答案）

知识点第五课合理消费知识点生活中有（许多商品)对我们具有吸引力,每个人都会有（自己想要）的东西。我总

是希望父母能够(满足自己需求).

2.当我们提出一些要求时,父母会（根据具体情况)做出决定。（不合理的）要求,父母会拒绝.

3.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：（体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求.不赶时髦,不要攀比）.

4.通过（合理比较、自我克制)等方法,我们可以学会做出正确的购物选择.

5.学会(克制),根(实际需求)合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

6.(合理开支)并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出),又要(把生活安排得井井有条、有滋有味)．这样才是最明智的做法．

7.同学们，请你像想一下合理(有计划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。

合理消费行为:按实际需要采购日用品；饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进行投资理财.知识巩固过度消费行为:买东西不知节制,超过预算；暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能到处借钱。

知识巩固1．一个聪明的消费者应该做到（）A．只选贵的，不选对的 B．根据广告来判断商品的好坏 C．主动学习和掌握有关消费的知识2．下面消费现象不合理的是（）A．小丽要求妈妈给她买名牌的文具 B．小刚看见超市货架上有他爱吃的东西，但他还是先买了生活必需 C．妈妈看见李大姐菜摊上的蔬菜既新鲜又便宜，决定买她的3．下面说法正确的是（）A．这个东西我喜欢，先借钱买了再说 B．合理开支，量入为出 C．这个披萨太好吃了，多买几包 D．要爸妈多来点零食我饿了好填肚子4．买东西时，对于自己想要，但又不应该要时，能帮助做出正确选择的是（）①合理比较②自我克制，转移注意力③冷静思考，先放一放④不约束自己A．②③ B．①②③④ C．①②③ D．①②5．下列哪一消费观念是合理的（）A．过日子要精打细算，一味省钱，该花的钱也不能花 B．过日子要懂得享受，挣多少花多少，没有钱出去借钱花 C．既要精打细算，量入为出，又要把生活安排得井井有条，有滋有味，这才是最明智的做法 D．肉比较贵，吃了也容易肥胖，每天只需买青菜吃就行6.．几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。虽然她刚买了一个新书包，但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子!肯定许多同学都会羡慕的……（1）小茜想买什么？购买的理由是什么？（2）你觉得小茜的父母会同意购买吗？为什么？答案解析1．【解答】父母收入是通过辛苦劳动所得，我们应该从小养成合理消费的好习惯。一个聪明的消费者应该做到主动学习和掌握有关消费的知识，根据日常生活的实际需求合理消费，不能过度消费，选项C正确，符合题意；选项AB做法正确，不是合理消费，不符合题意。故选：C。2．【解答】父母收入是通过辛苦劳动所得，我们应该从小养成合理消费的好习惯，我们要学会克制，根据日常生活的实际需求合理消费，不能过度消费，选项A没有做到合理消费，消费不合理，符合题意；选项BC做法正确，是合理消费，不符合题意。故选：A。3．【解答】父母收入是通过辛苦劳动所得，我们应该从小养成合理消费的好习惯，我们要学会克制，合理开支，量入为出，根据日常生活的实际需求合理消费，选项B正确，符合题意；选项ACD都不属于合理消费，不符合题意。故选：B。4．【解答】学会合理消费，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。题干中①②③做法正确，符合题意；④不正确，不符合题意。故选：C。5．【解答】合理开支并不意味着要一味省钱。生活中我们要树立正确的消费观，购物时，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味，这才是最明智的消费做法，选项C正确，符合题意；选项ABD都没有树立正确的消费观念，不符合题意。故选：C。6.【解答】（1）认真审题，根据题干内容回答即可。（2）回答本题首先摆明自己的观点，然后联系教材内容，从合理消费，攀比心理方面解答。故答案为：（1）小茜想买一个名牌书包。理由是那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮。（2）我认为小茜的父母不会同意。因为小茜已经买了一个新书包，再买一个就会造成不必要的浪费。另外，小茜的要求不合理。这个书包价格昂贵，超出了他们家的经济承受能力。书包就是用来装学习用品的，没必要买名贵的名牌包，不能助长孩子攀比的心理。部编版四年级道德与法治下册教材问题参考答案第1单元教材问题参考答案P3：在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？答：有共同语言，有共同的兴趣、爱好，有相似的经历，性格相近等都可能让我们成为好朋友。P5：你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？你能给他们提一些建议吗？答：我不愿意和他们成为好朋友。因为玲玲瞧不起人，凯凯不愿意分享，雅丽不尊重人，张猛爱欺负人。我给他们的建议是：和同学相处时要注意说话的方式，多考虑他人的感受，学会尊重他人，懂得分享，互帮互助，不欺负同学。P17：你有帮助自己说话算数的妙招吗？答：请家长、朋友监督自己；树立目标意识，制订计划并按计划执行；把有关诚信的名言写下来贴在书桌上时刻提醒自己。P19：这个冲突为什么会发生呢？在校园中引发冲突的原因还有什么？答：1.不遵守上下楼梯的规则；2.上下楼梯速度太快，不小心仔细；3.双方情绪激动，互不相让。在校园中引发冲突的原因还有：观点不同；利益冲突；相互误会、不理解、不宽容等。P20：三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果？你觉得哪种做法既能避免冲突，又不让自己受委屈呢？答：忍受的结果是：一味地委屈自己。指责的结果是：可能引发冲突。真诚劝告的结果是：既避免冲突，又不委屈自己。真诚劝告的做法既能避免冲突，又不让自己受委屈。P27：你有什么好方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？答：可以帮助被欺负者分析被欺负的原因，对症下药，鼓励他勇敢面对，让他认识到害怕报复的想法是错误的；可以告诉老师，通知家长，如果欺负者不听劝告，可以报警。第2单元教材问题参考答案P31：你知道网购需要注意哪些问题吗？和同学们分享一下吧。答：对所购商品的详细描述、产品检验报告、商家的信誉、商品评价等信息要进行了解和比较。要保留促销活动细则、聊天记录和物流记录等，作为消费维权的证据。P34：这些做法可取吗？你觉得应该怎样做？答：不可取。首先要有维权意识，因为消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体和背包，我们要当场拒绝；在买到劣质商品时，吵闹是不能解决问题的，首先要冷静理智地与经营者协商；协商不成，可以向消费者协会或工商管理部门投诉。P40：请你想象一下，这两类不同的消费方式结果会有什么不同。答：合理消费的人懂得精打细算、量入为出，会合理安排生活。过度消费会让自己入不敷出，甚至负债累累，严重影响自己和家人的生活品质。P43：你赞成谁的观点？请说说你的理由。答：我赞成陈培的观点。不管家庭条件是否宽裕，这些钱都是父母辛苦劳动所得，不能浪费，因此，在生活中，要学会精打细算、量入为出。P45：看到计算结果，你有什么感受？答：看似不起眼的浪费，日积月累就是很大的浪费，我们在生活中应该树立节约意识，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜粮食。P46：为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五角钱？答：虽然一瓶矿泉水只卖几块钱，可是里面凝聚了许多人的辛劳。扔掉半瓶矿泉水，就等于浪费了许多人力、物力。而且，水资源是宝贵的，每个人都应该珍惜。P51：请想一想，以下说法错在哪里。答：勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们每个人都该养成的好习惯，与年龄、经济条件等没有关系，只有大家都要求自己做到勤俭节约，才能全社会杜绝浪费。第3单元教材问题参考答案P54：你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？答：豆油、各类蔬菜、各类粮食、各类水果等。P55：生活中有哪些物品来自畜牧业？答：皮手套、皮鞋、蛋、肉、奶、羊毛毯、蚕丝被等。P57：如果没有种植业、畜牧业、林业、渔业，我们的生活会怎么样？答：种植业、畜牧业、林业和渔业是我们的衣食之源，我们的吃用穿住行都离不开它们。如果没有它们，我们的生活将寸步难行。P58：家中用的、穿的，哪些来自工业生产？答：电视、电冰箱、桌椅板凳、锅碗瓢盆等。P60：你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？答：洗衣机把人们从琐碎、费时的手工洗衣中解放出来；电梯节省了人们爬楼梯的时间与力气；空调使室内冬暖夏凉。P67：你赞同王方说的话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？答：不赞成。人们无论从事什么职业，只是劳动方式上存在着差别，还有职业分工上不同，劳动者之间是平等的，没有高低贵贱之分。P70：假如我是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，那又是一种什么感受？假如我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，那又是一种什么感受？答：如果我是厨师，深夜还在给顾客做饭菜，我会感觉很疲劳，工作很艰辛，但是看着顾客吃着饭菜满足的样子，心中会很欣慰。如果我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，我会感觉工作很辛苦，但及时把物品送给需要的人，我感受到我工作的光荣。P71：想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者。答：我们要用自己的实际行动来感谢劳动者的付出。如，在服装店试穿完的衣服要挂回原处，不要随意乱扔，这就是对服装店服务员劳动的一种尊重。第4单元教材问题参考答案P72：伴随你成长的风俗还有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？答：示例：抓周。寄托了长辈们对我们将来美好生活的希望。P75：端午节是中华民族的传统节日，你们那里是怎样庆祝这个节日的？答：示例：采艾蒿、给孩子们系五彩线。。P78：你们当地的节日风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢？答：很多节日风俗虽然形式不同，但都表达了人们对美好生活的向往。P81：你能说说把重阳节列入非物质文化遗产名录对保护重阳风俗有什么意义吗？答：重阳节的风俗会得到有效保护，得到更多的关注，能更好地被继承和发扬。P85：这些民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望？你们那里有哪些民间艺术呢？答：这些民间艺术满足了人们的生活和审美需求，表达了人们追求美好生活的愿望，我的家乡在东北，这里的二人转、大秧歌都是很有名的民间艺术。P86：为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？答：因为张明山聪明好学，又热爱传统艺术，