中小学生核心素养心理支持系统项目合作协议1

合同编号：西北大学合作协议书合作协议书甲方：陕西海珥思医疗设备有限公司乙方：冯筠陕西•西安二〇一七年三月

合作协议书甲方：陕西海珥思医疗设备有限公司乙方：冯筠 双方本着平等、友好、协商一致的态度，对《中小学生核心素养心理支持系统》项目进行合作研发，签订本协议，并共同遵守。一、合作项目中小学生核心素养心理支持系统项目【合作地点】陕西省西安市长安区学府大道1号，西北大学信息科学与技术学院智能信息处理实验室【合作时间】2017年3月2日-2017年月日【合作内容】中小学生核心素养心理支持系统项目后台，前台（网页端）的软件研发。【合作主要技术及功能指标要求】中小学生核心素养心理支持系统是为了响应国家对学生核心素质培养及学生心理健康工作的要求，进一步明确校园心理健康教育工作的方向，为学生心理健康工作提供科学依据。本着科学、系统性的心理学及教育学理论为学生发展核心素养提供心理学支持，准备开发以学业为侧重点的中小学生核心素养心理支持系统服务项目，从测评、分析、干预、矫正、训练、培养等多个方面为校园心理健康工作的开展提供支持服务。该项目目标是完成一个心理测评支持系统，要求使用MVC框架和SQLServer数据库实现，由于时间限制，现将中小学生核心素养心理支持系统项目分为一、二两期。 中小学生核心素养心理支持系统一期，能够完成从系统管理员发布任务到具体的在校学生完成测评的流程，主要用户包括后台管理员、心理老师、班主任和学生。其中后台管理员角色拥有的功能模块有个人中心、任务中心、学校管理、测评中心、权限管理；心理老师角色拥有的功能模块有个人中心、任务中心、测评报告查看；班主任角色拥有的功能模块有个人中心、任务中心、测评报告查看；学生角色拥有的功能模块有个人中心、待完成测评。在中小学生核心素养心理支持系统一期的基础上，开发中小学生核心素养心理支持系统二期工程，进一步完善系统，增加功能。增加功能如下：（1）个人中心：后台管理员、心理老师、班主任角色增加修改密码、个人信息编辑功能以及显示各个任务的进度表，学生角色添加修改密码功能。（2）权限管理：后台管理员可以维护所有角色的操作权限。（3）心理老师添加班主任管理和的档案管理模块，任务中心模块添加定制新任务功能；（4）班主任添加学生管理和档案管理模块，任务中心添加定制新任务功能。（5）学生添加已完成测评模块。【具体内容包括】根据项目发起方（陕西海珥思医疗设备有限公司）提出的业务需求进行分析，形成基本的系统模块。以下对模块划分进行说明，并详细描述模块的对应功能，形成模块功能划分描述表。中小学生核心素养心理支持系统划分为一期和二期。一期模块划分描述表如下所示：1.后台管理员一期功能模块划分：模块类别功能个人中心页面显示管理员的ID、姓名、身份任务中心页面以表格（表头单元格包括发布人、发布时间、任务名称、状态）形式显示任务信息，用户点击任务名称跳转至任务详情页面。管理员可根据任务状态（待发布、已发布、正在执行、已完成）进行筛选定制新任务管理员输入任务标题、任务描述、选择接收者、设置任务开始/完成时间，选择组卷添加到任务中，在任务中添加附件，完成后将新任务添加到“待发布”或者直接发布任务。完成后跳转至任务列表。任务详情显示任务详细信息（任务标题、任务描述、发布者、接收者、任务开始和完成时间、任务组卷列表、附件列表）。学校管理学校页面以列表形式显示学校信息，点击学校可查看学校详情，可对学校进行编辑，删除操作。学校详情显示学校详细信息，可进行修改添加学校填写学校基本信息，添加完成后跳转至学校列表班级页面以列表形式显示班级信息，点击班级可查看班级详情，可对班级信息进行编辑，删除操作。班级详情显示班级详细信息，可进行修改添加班级填写班级基本信息，添加班级心理老师页面以列表形式显示心理老师信息，点击心理老师可查看心理老师详细信息，可对心理老师信息进行编辑，删除操作。心理老师详情显示心理老师详细信息，可进行修改添加心理老师填写心理老师基本信息，添加心理老师学生页面以列表形式显示学生信息，点击学生可查看学生信息详情，可对学生信息进行编辑，删除操作。学生详情显示学生详细信息，可进行修改添加学生填写学生基本信息，添加学生测评中心系统管理管理员可添加或删除系统量表管理管理员可添加或删除量表，批量导入维度管理管理员可添加或删除量表，批量导入组卷管理管理员可通过添加组卷，来作为发布的题目派送给心理老师题库管理管理员可批量导入具体题目数据中心管理员可下载已发布任务的量表数据，包括答题学生的信息和测评试卷表1中小学生核心素养心理支持系统一期后台管理员模块功能划分表2.心理老师一期功能模块划分：模块类别功能个人中心页面显示心理老师姓名、身份、所属学校、负责班级任务中心页面以表格（表头单元格包括发布人、发布时间、任务名称、状态）形式显示任务信息心理老师可根据任务状态（待发布、已发布、正在执行、已完成）进行筛选任务详情显示任务详细信息（任务标题、任务描述、发布者、接收者、任务开始和完成时间、任务组卷列表、附件列表）。测评报告查看页面显示测评任务的名称、测评时间、每个测评任务的参加学生个数，心理老师点击任务名称，跳转至参与任务学生报告列表。学生报告列表页面心理老师可以查看、下载单个学生的测评报告，表2中小学生核心素养心理支持系统一期心理老师模块功能划分表3.班主任一期功能模块划分：模块类别功能个人中心页面显示班主任姓名、身份、所属学校、负责班级任务中心页面以表格（表头单元格包括发布人、发布时间、任务名称、状态）形式显示任务信息班主任可根据任务状态（待发布、已发布、正在执行、已完成）进行筛选任务详情显示任务详细信息（任务标题、任务描述、发布者、接收者、任务开始和完成时间、任务组卷列表、附件列表）。测评报告查看页面显示测评任务的名称、测评时间、每个测评任务的参加学生个数，班主任点击任务名称，跳转至参与任务学生报告列表。学生报告列表页面班主任可以查看、下载单个学生的测评报告表3中小学生核心素养心理支持系统一期班主任模块功能划分表4.学生一期功能模块划分：模块类别功能个人中心页面显示学生、姓名、班级待完成测评页面以表格（表头单元格包括待完成测评名称、接收时间、截止时间信息）形式显示学生待完成的测评列表学生选择“开始测试”按钮，跳转到答题页面，学生开始答题。表4中小学生核心素养心理支持系统一期学生模块功能划分表二期新增模块功能划分描述表如下所示：1.后台管理员二期功能模块划分：模块类别功能个人中心添加各个任务的进度表管理员修改登录密码任务中心管理员可以在任务列表页面选择输入“任务名称”或“发布时间”搜索任务学校管理学校在学校列表页面添加输入学校名称搜索学校功能班级在班级列表页面添加输入班级编号搜索班级功能心理老师在心理老师列表页面添加输入姓名搜索心理老师功能学生在学生列表页面添加输入姓名搜索学生功能添加权限管理模块以列表形式显示角色权限（报告查看/修改），可进行权限修改表5中小学生核心素养心理支持系统二期后台管理员模块功能划分表2.心理老师二期功能模块划分：模块类别功能个人中心各个任务的进度表心理老师可以修改登录密码任务中心心理老师可以选择输入任务名称/发布时间搜索定制新任务心理老师输入任务标题、任务描述、选择接收者、设置任务开始/完成时间，选择量表添加到任务中，在任务中添加附件，完成后将新任务添加到“待发布”或者直接发布任务。完成后跳转至任务列表。班主任管理心理老师可以输入班级班号搜索，查看班级信息心理老师可以修改班主任信息测评报告查看心理老师可以选择输入任务名称/发布时间搜索测评报告心理老师可以点击“下载”按钮下载单个测评任务的整体测评报告，也可以对选中的测评任务进行批量下载学生报告列表页面心理老师可以输入学号、姓名搜索，添加批量下载选中学生的测评报告功能档案管理以学生列表形式列出学生档案，点击跳入学生档案详情页面。可按照班级、学号进行筛选，可直接输入学号搜索学生档案，可下载单个学生的档案信息，也可以批量下载选中的学生的档案信息学生档案详情页面页面以表格形式显示该学生全部已完成的测评报告心理老师可以选择完成时间/任务名称筛选该学生档案信息表心理老师可以下载/预览学生的档案信息表6中小学生核心素养心理支持系统二期心理老师模块功能划分表3.班主任二期功能模块划分：模块类别功能个人中心各个任务的进度表班主任可以修改登录密码任务中心班主任可以选择输入任务名称/发布时间搜索对应任务定制新任务班主任可以输入任务标题、任务描述、选择接收者、设置任务开始/完成时间班主任可以选择系统、量表添加任务，删除添加任务班主任可以在任务中添加附件，将新任务添加到待发布或者直接发布任务班主任管理班主任可以输入学生学号、姓名搜索，查看本班学生信息班主任可以增加学生、可以对现有学生信息进行修改测评报告查看班主任可以选择输入任务名称/发布时间搜索测评报告班主任可以点击“下载”按钮下载单个测评任务的测评报告，也可以对选中的测评任务进行批量下载学生报告列表页面班主任可以输入学号、姓名搜索，可以批量下载选中的学生的测评报告档案管理页面展示本班学生列表，可以按照姓名、学号进行搜索，可以查看、下载单个学生的档案信息，也可以批量下载选中的学生的档案信息档案查看页面展示该学生所有做过的档案列表，列表按时间倒叙排序。班主任可以选择下载该学生的单个测评结果也可批量下载该学生做过的测评结果。表7中小学生核心素养心理支持系统二期班主任模块功能划分表4.学生二期功能模块划分：模块类别功能个人中心学生可以修改登录密码已完成测评页面以表格（表头单元格包括待完成测评名称、接收时间、完成时间信息）形式显示学生已做过的所有测评表8中小学生核心素养心理支持系统二期学生模块功能划分表一、合作费用及支付方式本合作时间为期150天，分两期完成。一期工作交付时间为5月10日，二期交付时间为7月31日。开发总价款为：人民币：5万元整（大写：伍万元整）。<不含税>在协议签订一周内，甲方向乙方支付人民币：2万元整（大写：贰万元整）作为一期项目开发的启动资金，同时开始计算合作日期。乙方完成项目一期工作，甲方验收合格后，乙方负责系统的安装和相应的功能培训。项目一期工作完成后，方向乙方支付人民币：2万元整（大写：贰万元整）作为二期项目开发的启动资金，启动二期项目开发。项目二期结束后，项目系统达到双方约定的需求说明书中功能标准，同时与硬件结合完成投放使用，无重大技术缺陷后，甲方向乙方支付项目尾款。即人民币：1万元整（大写：壹万元整）。结项后，如甲方需要开具发票，甲方需另向乙方支付相应的税费。二、双方责任甲方责任甲方需对开发项目提出具体要求；并商定乙方提交的研究开发项目的内容安排、具体任务、进度与目标，并建立合作项目组；甲方应及时向乙方提供研发所需的各种数据和需求分析等平台；甲方有权在研发过程中在合同范围内对细节调整，乙方应给以积极配合；甲方应积极协助乙方处理研发期间需要协助的各种研发条件，及数据采集需求，如因甲方因数据提交延期或者安装设备有误，所造成的工程延期费用（另行商议）和责任，由甲方承担；甲方应按照本协议相关条款的规定支付乙方研发经费，不能逾期支付。乙方责任1.按照甲方的要求，乙方成立相关项目工作队伍，承担甲方项目的研究开发，所研发的技术应具有安全性、先进性、规范性、时效性；2.在项目研究开发过程中，甲方提出修改、调整意见，双方友好协商解决后，对项目内容进行修改；乙方定期向甲方进行进展汇报，提交进展报告；3.在项目研发完后，进入系统实验和集成阶段，乙方应安排专人到甲方指定现场进行技术支持和协助；4.对于中小学生核心素养心理支持系统功能需求中，未涉及的功能若甲方需要增加或修改，乙方可进行二次开发，具体二次开发收费细则需进行双方协定。保密条款甲乙双方对彼此之间相互提供的信息资料以及本协议的具体内容负有保密义务。未经对方事先书面同意，任何一方不得将其披露给任何第三方，因此问题造成的损失应由泄密方承担所有经济责任和法律责任。知识产权归属本项目研发产生的技术成果归双方共有；本项目研发的技术秘密成果的使用权归甲方所有，转让权归甲方所有；双方联合申报科技基金，为双方共有；具体分配方案由双方另行协商；根据双方实际承担的研究任务，甲方拥有根据乙方研究的原型和模型为基础开发产品的软件著作权和专利，乙方拥有撰写相关论文的权力，发表文章实行交叉署名，署名顺序根据双方的贡献另行协商，其它成果双方共有。其他本协议由双方联系人签字后生效；合作协议纠纷本着友好协商解决，如协商不能解决，可由甲方或乙方所在地的法院仲裁