三年级科学肖兰聪教学工作计划

雨湖区风车坪学校科学科教学工作计划年级三班次224执教者肖兰聪2022年下期谈谈你的学生：第一：三年级的学生对科学有着浓厚的兴趣，对科学课充满了好奇，老师要注意保护好这份好奇心，让学生主动的来进行科学学习。第二：孩子们的自主性学习的能力还是比较薄弱，能主动开展的学习的孩子们比较少，比较依赖于教师的教，所以老师应该适当的加以引导。第三：很多孩子的学习习惯还是在一定程度上存在或多或少的问题，良好习惯的培养仍需加强。因此科学课的教学要保护好孩子们的学习兴趣、满足他们的好奇心、培养自主学习的能力和良好的习惯。说说你手中的教材：湘版《科学》三年级上册是整套科学教材的起始册，本册教材从儿童的知识背景和生活经验出发，设计了40多个观察和探究活动，在卡通人“指南车”的引导下，以认识生命体的外部特征和周围常见物体的性质与功能为线索，学习一些基本的观察、比较、分类的方法，渗透敢于质疑、重证据、珍爱生命、关心环境等情感态度与价值的培养，为全套教材的学习打好基础。本册探究技能的训练重点是：观察、比较、分类、提出问题。本册教材以训练学生观察、比较、分类、提出问题的能力为重点，编排了“走进科学”、“身边的动植物”、“土壤”、“奇妙的水”、“空气”、“各种各样的材料”6个主题单元和1个综合单元，一共有23课。每个单元的主要内容是：（1）“走进科学”——此单元用一个主题活动“校园寻宝”来架构全单元的教学，以“校园寻宝”活动为主体，顺着“寻找”、“观察”、“整理”等一系列活动展开教学，以科技史“达尔文的寻‘宝’活动”贯穿始终，引领学生按照达尔文的探究方法来开展自己的探究活动，初步学习观察、分类、简单制作等方法，体验探究过程中的愉悦，激发起学生学科学、爱科学的兴趣与热情。（2）“身边的动植物”——此单元学习的是生命科学部分的内容，要让学生认识不同种类、不同环境中的动植物。本单元以认识常见动植物的典型特征为线索，引导学生观察植物和动物，在学习分类、归类，同时渗透关爱生命、敢于质疑的情感态度教育。（3）“土壤”——此单元是以本地土壤为研究对象，通过采集、观察、鉴别、调查等探究活动，让学生知道土壤的构成，了解土壤对于人类的作用，感悟到保护土壤的重要意义，并主动参与到保护土壤的行动中来。（4）“奇妙的水”——此单元选择以儿童生活中最为常见的物质——水作为研究地球物质的切入点（从生活走向科学），以认识水的性质与功能为主线，以训练学生的观察能力，发展学生的实验技能为重点，从交流讨论有关水的问题开始，引导学生运用感官和工具，经历观察、测量、实验等过程，意识到水与生命体的关系，增强节水意识，保护水资源。（5）“空气”——此单元将让学生充分感受到自己的周围确确实实存在着空气，并以此激发他们的研究兴趣，进行观察、实验、制作等活动，引导他们从不同角度去研究空气，认识空气能流动、可以被压缩等性质，并进一步培养学生用感官认识事物的能力，培养学生借助其他介质（或物体）对空气进行观察的能力，培养和训练学生使用提供的器材和自制的器材设计、进行简单实验的能力、动手制作的能力、敢与表达的能力。（6）“各种各样的材料”——此单元选择学生身边常见的材料，通过收集资料、观察、调查、实验、制作等方法，引导学生了解材料的多样性、尝试探究材料的性质。通过了解材料产生和应用的历史，使学生充分感受科学、技术和社会的关系，使学生知道要珍惜资源、爱护环境，产生民族自豪感。（7）“我学习了观察”——此单元是教材的总结单元、综合单元，具有“方法提升、学以致用、自主探究、整体评价”等多种功能。你将采取哪些方式使你的学生有所收获1、培养学生良好的科学学习习惯。2、明确目标，提高教学的针对性和实效性。3、抓住重点单元、重点课，落实本册的能力训练重点。4、以观察和实验为基础。5、加强安全防范意识。有哪些学生需要你的个别辅导你将怎样帮助他们三年级的学生对科学的兴趣很大，而且又是刚接触科学这门学科，在差不多的起跑线上优劣的区别不是很大，针对这种特殊的情况，具体措施如下：1、科学素养较好的学生让他参加科学兴趣小组来更好的提升自己。2、对差生进行课后辅导，让他尽可能的弄懂所学的知识。3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。5、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。6、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况。7、作业练习既要面向全体学生，又要兼顾提优补差。作出你的工作安排周次内容电教实验活动安排周次内容电教实验活动安排1拟定计划，建立常规，翻阅新书，《序》达尔文的故事11试卷讲评《溶解》溶解实验2《校园寻“宝”》、《观察宝贝》观查宝贝的方法12《浮与沉》、《地球上的水》单元复习观察物体的浮与沉3《整理百宝箱》第一单元复习宝贝的分类13《周围的空气》科技论文辅导找空气4《身边的植物》各种各样的植物14《流动的空气》《压缩空气》挤压空气5国庆放假休假15《空气中的灰尘》、单元复习、《形形色色的材料》学习资料汇总6《常见的动物》猜动物16《我们的衣服》《纸》研究纸7第二单元复习《本地的土壤》观察土壤17《材料的应用》第五