2023年内蒙古乌海市海南区物理八年级第二学期期末达标检测模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列描述正确的是（）A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是增大管内的气压B．悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力C．小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力越来越大D．高压锅煮饭时，锅内气压小于标准大气压2．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出，已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，则物块中水中的状态及物块的密度是（）A．悬浮，1.0×103kg/m3 B．漂浮，0.9×103kg/m3C．下沉，1.2×103kg/m3 D．漂浮，0.95×103kg/m33．如图所示，2020年5月27日11时，“2020珠峰高程测量”登山队8名队员登顶珠穆朗玛峰，在峰顶架起测量觇（chān）标。应用我国自主研发的重力测量仪测量珠峰峰顶的重力、用GNSS接收机通过北斗卫星进行高精度定位测量、用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深，开创了我国应用科技测量珠峰的新高度。关于本次测量，下面说法正确的是（）A．登山队员在珠峰峰顶不受重力作用B．绕地球做匀速圆周运动的北斗卫星受平衡力作用C．大气压强随着珠穆朗玛峰海拔高度的增加而增大D．竖立觇标时，增大觇标的支撑面，可以提高觇标的稳定程度4．如图所示，目的是为了增大摩擦的是（）A． B． C． D．5．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．研究液体压强与液体密度的关系C．证明大气压强的存在D．准确测出大气压的数值6．在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（）A．前锋队员 B．地球 C．守门员 D．足球7．根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（）A．用力捏矿泉水瓶使其变瘪 B．击球时网球拍变形C．守门员把球踢出去 D．弹簧被拉长8．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则A．F甲=F乙,p甲=p乙B．F甲=F乙,p甲>p乙C．F甲>F乙,p甲=p乙D．F甲=F乙,p甲>p乙9．下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是A．课桌的高度为1.5m B．人体感到舒适的温度是40℃C．人的正常步行速度约1.2m/s D．崆峒山山顶的大气压大约是1.2×105Pa10．下列措施中，为了减小摩擦力的是（）A．下坡时捏紧车闸 B．浴室脚垫做得凸凹不平C．汽车轮子上加防滑链 D．旱冰鞋的滚轮11．子弹从枪膛中射出后，仍能继续高速前进的原因是（）A．子弹受到火药的推力 B．射出的子弹具有惯性C．地球对子弹的吸引作用 D．枪膛很光滑12．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3mB．拉力F做的功为200JC．滑轮组的机械效率是83.3%D．拉力F的功率是40W二、填空题13．如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，所用的拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m。在此过程中，绳子自由端F下降的速度是_____________m/s；所做的有用功率是_______W；滑轮组的机械效率是_______。14．质量相等的两个实心小球甲和乙，已知它们的密度之比是甲：乙＝5：1．现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中，当甲、乙两球静止时，水对两球的浮力F甲：F乙＝2：1，则两球的密度分别是_____kg/m1和_____kg/m1．15．如图甲所示，物体A放入水中静止时，浸入水中的体积为V1，露出水面的体积为V2；现将一体积为V3的物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，如图乙所示。己知水的密度为ρ水，则物体A的密度为________________，物体B与物体A的密度之比为____________。16．用黑板擦擦黑板时，板擦与黑板之间的摩擦是________摩察；下雪天人们常在路面上撒一些灰渣，是为了增大车轮与路面间的________，从而増大________力。三、实验题17．（8分）下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。次数物理量12345质量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5(1)在此实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和______；(2)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；(3)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态，这时弹簧测力计的示数______物体的重力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）。读数时视线要与刻度盘______；(4)下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是______；A．B．C．D．(5)小明同学在实验中进行了多次测量，下列实验中也都采用了多次测量，其中与本实验中多次测量的目的不同的是______。A．“探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时，多次改变压力的大小B．“探究平面镜成像特点”时，多次测量物距和像距的大小C．“测量物理课本的长度”时，多次测量长度D.“探究杠杆的平衡条件”时，多次测量力和力臂18．（8分）小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，做了如图所示的实验：（1）用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据_____的原理，可知摩擦力与拉力大小相等．（2）小君分析甲和乙，发现F甲小于F乙，说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关（3）为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关，应比较_____两图．（4）小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法．19．（8分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：（不计滑轮重、绳重及摩擦）次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.71578.4%第3次65\1583.3%（1）在实验操作中应该使钩码________（选填“快速”或“缓慢”）上升；（2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_______N，滑轮组做的有用功是_______J；（3）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与________有关。四、作图题20．（8分）如图所示，用力F使杠杆在水平位置静止，请画出F的力臂L．（____）21．（8分）如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1；（_____）五、计算题22．（10分）如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器内装有12cm深的水，现有一轻质弹簧，下端固定着一个正方体A，正方体A的边长为10cm、质量为0.2kg，其下表面正好与水面相平，此时弹簧伸长了1cm．弹簧受到的弹力F跟弹簧的变化量△L的关系如图乙所示．（1）求正方体A的重力：（2）向容器内缓慢加水，直至正方体A刚好完全浸没在水中（水未溢出），立即停止加水，求此时正方体A受到的浮力；（3）求正方体A刚好完全浸没在水中时，弹簧对正方体A的作用力（弹簧只能沿竖直方向移动）；（4）求正方体A刚好完全浸没在水中时，水对容器底部压强的变化量．23．（12分）要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，计算出这个平面以上的液柱对平面的压力，就可求出平面受到的压强。设液柱的高度为h，平面的面积为S，水的密度为ρ。重力与质量的比值为g。请根据压强的定义式用上述物理量推导出液面下深度为h处液体的压强表达式，请写出详细的推导过程。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】

A．用吸管吸饮料时，用力吸的作用是减小管内气压，不是增大管内的气压，故A错误；B．悬挂在天花板上的灯静止时，受到的重力与绳子对灯的拉力是一对平衡力，故B正确；C．小车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力不变，故C错误；D．高压锅煮饭时，锅内气压大于标准大气压，故D错误；2、D【答案解析】

酒精的密度小于水的密度，如果在两种液体中都漂浮或悬浮，则浮力应相等，而排开液体的质量不等，所以不可能；若物体在水中漂浮或悬浮，因为排开酒精的质量小于排开水的质量，所以在酒精中下沉；若物体在水中下沉，酒精中也一定下沉；即物体在酒精中是一定下沉的．静止后有64g酒精溢出，所以在酒精中受到的浮力为；根据得物体的体积为：排开水的体积为：可见：，所以物体在水中漂浮．浮力等于重，则物体的质量也等于排开水的质量：物体的密度为：．3、D【答案解析】

A．地球附近的物体受到重力的作用，登山队员在珠峰峰顶受重力作用，故A错误；B．绕地球做匀速圆周运动的北斗卫星，处于非平衡状态，受非平衡力作用，故B错误；C．大气压强随着珠穆朗玛峰海拔高度的增加而减小，故C错误；D．稳度的大小由物体重心的高度和支撑面的大小决定，竖立觇标时，重心不变，增大觇标的支撑面，提高觇标的稳定程度，故D正确。故选D。4、C【答案解析】

A．轴承轴加入滚珠，用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意；B．给木箱装上轮子，用滚动代替滑动减小摩擦力，不符合题意；C．轮胎上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，符合题意；D．磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，不符合题意。故选C。5、B【答案解析】

A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。6、B【答案解析】

地球表面的一切物体都要受到重力的作用，重力的施力物体是地球；空中飞行的足球，最终要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故选B。7、C【答案解析】

ABD．用力捏矿泉水瓶使其变瘪、击球时网球拍变形、弹簧被拉长，说明力可以改变物体的形状，不符合题意；C．守门员把球踢出去，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，符合题意。故选C。8、A【答案解析】

同种液体且深度相同，则由可得底面所受压强相等，又因为底面积相等，则由可得底面所受压力相等。9、C【答案解析】

A.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。此选项不符合实际；B.人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。此选项不符合实际；C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1m/s左右。此选项符合实际；D.1标准大气压是1.0。高度越大气压越低，所以崆峒山山顶的大气压应低于1标准大气压，此选项不符合实际。故选C.10、D【答案解析】

A．下坡时，捏紧刹车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力增大摩擦，不符合题意；B．浴室脚垫做得凸凹不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；C．汽车轮子上加防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，不符合题意；D．旱冰鞋的滚轮，是用滚动代替滑动减小摩擦力，符合题意。故选D。11、B【答案解析】

因为子弹在枪膛中就处于运动状态，当射出后，子弹由于惯性，还要保持原来运动状态继续向前运动，因此子弹是由于惯性的原因向前运动的。故选B。12、C【答案解析】

A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：W总=Fs=120N×2C、滑轮组的机械效率η=W有用W总D、拉力F的功率P=Wt=240J5s故选C．【答案点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。二、填空题13、0.28080%【答案解析】

[1]由图可知，滑轮组的n=2，货物上升速度为绳子自由端F下降的速度是[2]所做的有用功是故有用功率为[3]所做的总功为则滑轮组的机械效率是14、1.5×1010.9×101【答案解析】

两球质量相等，密度之比为ρ甲：ρ乙=5：1，由V=得到体积之比为V甲：V乙=1：5，若两球在水中都漂浮，F甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，与实际不符，显然不是都漂浮；若两球在水中都是全部浸没，F甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：5，与实际不符，显然不可能是全部浸没；由此判断：只有是一个漂浮、一个浸没，即甲球下沉，乙球漂浮，则F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：1，所以ρ乙==0.9×101kg/m1，又因为ρ甲：ρ乙=5：1，所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空．甲的密度为1.5×101kg/m1；第二空．乙的密度为0.9×101kg/m1。15、【答案解析】

[1]由甲图知道，物体A漂浮，即GA=F浮1=ρ水gV1=ρAg（V1+V2），所以，；[2]由乙图知道，物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，此时物体A、B处于漂浮，则GA+GB=F浮2=ρ水g（V1+V2），ρ水gV1+ρBV3g=ρ水g（V1+V2）故解得：所以物体B与物体A的密度之比是：。16、滑动粗糙程度摩擦【答案解析】

[1]用黑板擦擦黑板时，黑板与黑板擦之间发生相对运动，此时黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦力。[2][3]下雪天的路面常常很光滑，车很容易打滑，这时在路面上撒一些灰渣，可以增大车轮与路面间的粗糙程度，从而增大摩擦力，使车不易打滑。三、实验题17、天平竖直等于垂直BC【答案解析】

(1)[1]探究重力与质量的关系中，重力可用弹簧测力计测量，质量用天平来测量，即本实验中可能用到的测量器材有弹簧测力计和天平。(2)[2]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。(3)[3][4]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；因弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，大小相等，此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力，读数时视线要与刻度盘垂直。(4)[5]由数据可知，物体的重力与质量的比值为定值，物体所受重力与其质量成正比，故为过原点的直线。故选B。(5)[6]探究重力与质量的关系，多次测量，是为了使实验具有普遍性。A．探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时，多次改变压力的大小，为了找出普遍性的规律，不符合题意。B．探究平面镜成像特点时，多次测量物距和像距的大小，为了找出普遍性的规律，不符合题意。C．测量物理课本的长度时，多次测量长度，是为了减小误差，符合题意。D．探究杠杆的平衡条件时，多次测量力和力臂，为了找出普遍性的规律，不符合题意。故选C。18、二力平衡粗糙程度乙丙控制变量法【答案解析】

（1）实验时，注意应使物体做匀速直线运动，根据二力平衡可知摩擦力等于拉力；（2）影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；在实验的过程中，采用控制变量法分析．【题目详解】（1）当物体做匀速直线运动时受平衡力，木块在水平方向做匀速直线运动，滑动摩擦力与拉力平衡，因此，这里是利用了二力平衡的知识；（2）比较甲、乙两图，压力相同，乙图中接触面粗糙，乙弹簧测力计的示数大，即摩擦力大，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关；（3）探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关时，应控制压力不同，接触面的粗糙程度相同，故应选择乙和丙；（4）由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中用到的方法是控制变量法；探究影响滑动摩擦大小的因素时采用了控制变量法；根据测力计示数的大小来表示摩擦力的大小，采用的是转换法．19、缓慢2.40.3J物重【答案解析】

第一空．在实验过程中，由平衡条件知道，应缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计；第