农业推广培训与咨询

农业推广培训与咨询本章学习要点◆农业推广培训的含义与类型◆农业推广培训需求分析◆农业推广培训教师的能力要求◆农业推广培训的基本方式与新型模式◆咨询的含义与特征◆农业推广咨询的基本方法及新型模式第一节农业推广培训的基本原理

一、农业推广培训的概念、特点与类型

(一)农业推广培训的概念

(二)农业推广培训的特点

(三)农业推广培训的类型

(一)农业推广培训的概念

农业推广培训是指对包括各类农业推广对象以及农业推广工作者在内的人员所进行的有关推广工作的培训与教育活动。具体是指在一段时间内把与推广项目有关的人员组织起来，就推广项目过程中的关键问题进行的集中培训。根据参加培训人员的不同，其培训的内容应有所不同。(二)农业推广培训的特点

1．时代性2．显效性3．针对性4．季节性5．灵活性(三)农业推广培训的类型1按组织主体分类政府组织非政府组织两种形式。2按时间长短分类长期班(半年以上)中期班(半个月至半年)短期班(半个月以下)。3．按培训层次分类学历培训非学历培训4．按培训场所分类

现场指导授课讲座科技咨询远程教育5．按培训内容分类实用技术林业绿化美化旅游经济和管理农业经济管理财政金融国际贸易政策法律村镇建设企业管理农村生活文化扫盲等

二、农业推广培训的目标

(一)培养一支高水平的农村干部队伍

(二)培养一支精干的农民技术队伍

(三)培养一支优秀的农民企业家队伍

(四)培养一支高素质的骨干农民队伍

(五)培养“永久牌”的农民培训者

(一)培养一支高水平的农村干部队伍

通过各类普通高等院校、成人院校、农业职业院校、农广校等农业推广培训渠道，对农村农民干部开展农业科技培训，使农村干部都能达到“持证(绿证)上岗”的要求，并带领农村走向富裕、走向文明、走向现代化。

(二)培养一支精干的农民技术队伍

通过农业推广培训，重点把具有初中以上文化程度，且扎根农村的优秀农民培养成为掌握岗位基本知识的技术骨干和适应农业现代化要求的新世纪农民，成为农业科技人员联系广大农民的桥梁。(三)培养一支优秀的农民企业家队伍

选拔培养一批具有创业和创新精神、专业化生产与规模化经营技术和能力的新型农民，并通过政策引导、创业资金扶持和跟踪服务等，将其培养成掌握先进文化、技术和信息，能进行专业化生产和规模化经营的先导农户和农民企业家。(四)培养养一支高素素质的骨干干农民队伍伍根据农业生生产和农村村发展需要要和农村季季节特点，，广泛开展展实用技术术培训，把把科学技术术送到千家家万户和田田间地头，，向广大农农民普及推推广农业科科学技术，，培养一支支掌握致富富本领的劳劳动者队伍伍，是农民民科技教育育培训的重重要任务。。(五)培养养“永久牌牌”的农民民培训者通过培训师师策划和指指导，从地地方选拔人人才，培训训留得住的的农民培训训者，是解解决问题的的一条有效效途径。这这样，投资资少，见效效快，不脱脱产，学的的活，用得得上，下得得去，有感感情。培训训师可以是是教学、科科研和推广广部门的有有关人员。。培训出来的的农民培训训者是不离离开乡村的的新型农民民。三、农业推推广培训需需求分析(一)农业业推广培训训需求分析析的含义与与特点指在规划与与设计每一一项培训活活动之前，，由培训部部门、主管管人员、工工作人员等等采用各种种方法与技技术，对推推广对象的的目标、知知识、技能能等方面进进行系统的的鉴别与分分析，以确确定是否需需要培训及及培训内容容的一种活活动或过程程，它既是是确定培训训目标、设设计培训规规划的前提提，也是进进行培训评评估的基础础，因而成成为培训活活动的首要要环节。农业推广培培训需求分分析具有下下列特点：：①需求分析的的主体具有有多样性，，既包括培培训部门的的分析，也也包括对各各类人员的的分析。②从需求分析析的客体来来看，需求求分析的客客体具有多多层次性。。③从需求分析析的核心来来看，需求求分析的核核心就是通通过对组织织及其成员员的现有状状况与应有有状况之间间差距的分分析，来确确定是否需需要培训以以及培训的的内容。④从需求分析析的方法来来看，需求求分析的方方法具有多多样性。⑤从需求分析析的结果来来看，需求求分析具有有很强的指指导性，它它既是确定定培训目标标、培训规规划的前提提，也是进进行培训评评估的基础础(二)农业业推广培训训需求分析析的方法与与技术3个阶段：监督督调查查分析析将3个个阶阶段段细细化化为为操操作作方方法法，，即即为为农农业业推推广广培培训训需需求求的的分分析析方方法法。。1．．培培训训需需求求调调查查方方法法①收收集集组组织织或或人人员员的的背背景景材材料料及及相相关关信信息息。。②写写出出调调查查问问卷卷。。组织织机机构构的的问问题题个人人情情况况的的问问题题个人人工工作作方方面面的的问问题题③采采访访调调查查或或问问卷卷调调查查④数数据据和和信信息息的的整整理理分分析析⑤排排列列培培训训优优先先序序2．．能能力力研研究究方方法法能力力研研究究方方法法是是指指通通过过研研究究一一个个人人在在特特定定的的条条件件下下所所具具备备和和所所应应具具备备的的综综合合能能力力，，从从而而确确定定培培训训需需求求的的方方法法。。进进行行能能力力研研究究的的步步骤骤如如下下：：①选选定定能能力力评评定定专专家家组组(内内外外结结合合)。。②鉴鉴别别和和确确定定优优秀秀农农民民的的能能力力标标准准和和基基本本特特征征。。③召召开开扩扩大大会会议议将将标标准准草草案案发发给给其其他他成成员员评评议议、、修修改改。。④所所有有专专家家一一起起讨讨论论。。2．．能能力力研研究究方方法法⑤专专家家组组列列出出每每一一种种能能力力应应具具备备的的知知识识和和技技能能，，井井进进行行优优先先序序排排列列。。⑥教教师师与与领领导导一一起起，，列列出出一一般般职职员员现现在在应应具具备备的的知知识识和和技技能能。。⑦找找出出培培训训间间距距。。⑧制制定定具具体体的的培培训训实实施施计计划划。。3．．任任务务分分析析方方法法任务务分分析析方方法法是是指指从从一一个个人人所所要要完完成成的的工工作作任任务务人人手手来来发发现现问问题题和和培培训训需需求求的的一一种种方方法法。。任任务务分分析析的的步步骤骤包包括括：：①工工作作分分析析②任任务务分分析析③间间距距分分析析4．．工工作作表表现现分分析析方方法法是从从对对工工作作表表现现的的分分析析人人手手来来找找出出培培训训间间距距及及培培训训需需求求的的一一种种方方法法。。样样本本不不要要太太大大，，一一般般不不超超过过5～～8人人。。工工作作表表现现分分析析的的步步骤骤为为：：①找出不同层层次工作岗位位之间的联系系。②分析工作过过程。③找出工作过过程的每一步步骤之间的联联系。4．工作表现现分析方法④找出“应该该”和“实际际”之间表现现的间距距。⑤分析间距造造成的原因。。⑥不同层次工工作的职责任任务分析。⑦确定所需要要培训的知识识和技能。⑧外部因素的的影响分析。。4种方法各有有利弊，在实实际推广培训训中，常采用用综合培训需需求分析方法法进行需求分分析。主要步骤如下下：①收集和查阅阅有关间接资资料。②确定培训对对象的范围。。③培训对象的的岗位责任陈陈述。④主要任务分分解。⑤现已具具备的相关知知识与技能。。

⑥确确定一级培训训间距，即一一般农民与与标准水水平相比的差差距。⑦⑦确定二二级培训间距距，即农民技技术员与标准准水水平相比的差差距。

⑧培培训需求。四、农业推广广培训的教学学技巧①内容要根据据对象需要和和心理特点确确定。②考虑培训对对象的年龄构构成。③重视实际应应用④讲课内容要要新颖⑤注意讲课的的效果，目的的明确。⑥讲课要注意意条件说明。。⑦善于对不同同教学内容采采用不同教学学方法。⑧做好教材、、教具、示范范工具等准备备工作。⑨课堂教学要要同感性认识识和实践相结结合五、培训教师师的能力要求求与行准则(一)同有关关各方合作共共事的能力(二)进行农农村社会经济济调研的能力力(三)制定和和实施教育与与培训项目计计划的能力力五、培训教师师的能力要求求与行准则(四)应用现现代教学设备备的能力(五)培训教教学的组织能能力(六)培训档档案建立和培培训报告编制制能力(七)农民技技术培训教师师应具备的行行为准则第二节农农业推广培训训的方式一农业推推广培训的基基本方式二农业推推广培训的新新型模式三农村劳劳动力转移培培训模式四农民创创业培植培训训模式五骨干企企业带动培训训模式一、农业推广广培训的基本本方式专题培训班现场会经验交流会巡回指导科技下乡农业科技展览览农业科技示范范园科技蹲点二、农业推广广培训的新型型模式(一)“绿色色证书”培训训模式“绿色证书””是指农民达达到从事某项项农业技术工工作应具备的的基本知识和和技能要求，，经当地政府府或行业管理理部门认可的的从业资格凭凭证，是农民民从业的岗位位合格证书。。因其封面为为绿色而得名名。1．实施范围围种植、畜牧兽兽医、水产、、农机、农村村合作经济管管理、农村环环保和能源等等行业。2．“绿色证证书”的对象象具有初中以上上文化程度的的乡、村农业业社会化服务务体系的人员员、村干部、、专业户、科科技示范户和和一些技术性性较强岗位的的从业农民。。3．“绿色证证书”的资格格标准达到岗位规范范规定的标准准，涉及政治治思想、职业业道德、岗位位专业知识、、生产技能和和工作经历、、文化程度等等多个方面。。其中最重要要的是岗位专业知识识和技能(二)青年农农民科技培训训模式1．培训对象象从事农业生产产、经营、服服务两年以上上，40岁以以下，有一定定的生产经营营规模和管理理水平的优秀秀青年农民。。2．培训内容容①党在农村的的方针、政策策。②②国家有关农农业和农村方方面的法律、、法规。③③现代农农业技术、生生产技能。④④农业业和农村经济济方面的经营营管理知识。。3．培培训方方式方方法(1)教学学班设设置教学班班一般般应以以乡镇镇为主主，县县(市市)、、村为为辅，，普通通农业业院校校设班班为补补充。。(2)实施施教学学教学工工作要要采用用灵活活多样样的方方式，，可采采取专专业培培训与与农事事季节节相结结合、、课堂堂教学学与现现场指指导相相结合合、普普及培培训与与提高高培训训相结结合、、常规规教学学与电电化教教学相相结合合、培培训与与推广广应用用相结结合的的形式式。突出实实践教教学环环节。(3)学员员管理理审批录录取注注册；；建立学学籍管管理制制度；；对经培培训结结业后后的学学员，，各级级政府府和培培训单单位从从技术术、政政策、、资金金、物物资等等方面面进行行指导导和服服务。。(4)考试试、考考核与与颁发发证书书考试考考核的的内容容主要要包括括教学学计划划规定定的全全部课课程，，应侧侧重专专业技技能课课的考考试考考核。。学员员考试试考核核合格格后，，由基基层人人民政政府颁颁发证证书。。(三)农村村劳动动力转转移培培训模模式1．培培训原原则(1)统筹筹规划划原则则(2)实用用性原原则(3)服务务就业业原则则(4)机制制创新新原则则2培训训重点点①劳动动密集集程度度，吸吸纳数数量大大的加加工业业、建建筑业业等工工种。。②就业业方式式灵活活，就就业门门类繁繁多，，就业业弹性性大的的服务务业。。③针对对劳务务国际际输出出进行行培训训。④围绕绕农业业产业业化，，侧重重于产产品加加工、、运输输、储储藏与与销售售、农农村专专业经经纪人人等方方面的的培训训。3．培培训内内容(1)职业业技能能培训训对外出出就业业的农农村劳劳动力力进行行基本本技能能和技技术操操作规规程的的培训训。(2)政策策、法法律法法规知知识培培训《劳动动法》》《《安全全生产产法》》《职业业病防防治法法》《《消消费者者权益益保护护法》》、《《治安安管理理处罚罚条例例》(3)安安全全常常识识和和公公民民道道德德规规范范培培训训增强强他他们们预预防防和和处处理理不不测测事事件件的的能能力力，，树树立立遵遵纪纪守守法法的的社社会会公公德德。。4．．培培训训方方式式(1)独独立立办办学学(2)校校际际联联合合(3)校校企企联联合合(4)校校乡乡联联合合(四四)农农民民创创业业培培植植培培训训模模式式农民民创创业业培培植植培培训训主主要要是是通通过过政政策策引引导导、、信信息息服服务务、、资资金金扶扶持持和和后后续续技技术术支支持持等等手手段段，，实实现现对对农农民民进进行行系系统统和和专专业业的的教教育育培培训训与与后后续续服服务务指指导导的的培培训训方方式式。。1．．培培训训对对象象初中中以以上上文文化化程程度度，，从从事事农农业业生生产产经经营营管管理理实实践践5年年以以上上，，市市场场意意识识和和创创业业能能力力强强，，具具有有一一定定生生产产经经营营模模式式和和生生产产经经营营条条件件及及专专业业化化生生产产能能力力，，接接受受过过绿绿色色证证书书培培训训或或者者跨跨世世纪纪青青年年农农民民科科技技培培训训，，并并获获得得相相应应培培训训证证书书的的优优秀秀青青年年农农民民。。2．．培培训训内内容容①向向学学员员提提供供政政策策、、法法律律法法规规、、市市场场营营销销、、财财务务管管理理等等方方面面的的公公共共知知识识的的培培训训。。②向向学学员员提提供供生生产产、、加加工工、、贮贮运运、、管管理理等等方方面面专专业业技技能能的的培培训训。。③向向学学员员提提供供致致富富等等方方面面的的信信息息，，帮帮助助学学员员解解决决生生产产中中的的技技术术难难题题。。④向向学学员员提提供供发发展展生生产产所所必必需需的的资资金金、、物物流流等等方方面面的的援援助助，，帮帮助助其其创创业业。。3．．培培训训方方式式方方法法分3个个阶阶段段实实施施。。第一一阶阶段段：：学学员员选选择择推推荐荐。。第二二阶阶段段：：实实施施培培训训。。①明明确确培培训训单单位位及及培培训训师师资资②制制定定教教学学计计划划、、教教学学大大纲纲③准准备备教教材材④建建立立学学员员档档案案⑤建建立立教教学学班班⑥教教学学形形式式⑦考考试试考考核核第三三阶阶段段：：后后续续指指导导服服务务县农农业业部部门门根根据据学学员员生生产产实实际际状状况况，，提提出出后后续续指指导导服服务务计计划划，，包包括括:生生产产项项目目、、预预期期目目标标、、扶扶持持重重点点、、资资金金及及筹筹资资形形式式、、技技术术包包保保年年限限、、学学员员权权利利与与义义务务等等。。经与与财财政政、、银银信信等等有有关关部部门门研研究究同同意意后后，，制制作作““创创业业培培植植后后续续指指导导服服务务卡卡””，，责责任任单单位位和和学学员员签签字字后后作作为为合合同同书书约约束束双双方方共共同同执执行行。。扶持持资资金金可可从从财财政政部部门门的的贴贴息息补补助助或或部部门门小小额额贷贷款款等等方方面面按按相相关关规规定定办办理理解解决决。。扶扶持持资资金金额额度度一一般般应应保保证证生生产产项项目目的的启启动动，，技技术术包包保保可可依依托托培培训训单单位位承承担担。。(五五)骨骨干干企企业业带带动动培培训训模模式式1．．培培训训对对象象50岁岁以以下下，，具具有有文文化化，，有有生生产产实实践践经经验验，，与与企企业业生生产产、、经经营营、、服服务务等等有有一一定定的的利利益益关关系系的的农农民民。。2．培训目目标提高农民的的科技素质质，使其掌掌握标准化化操作规程程，生产出出达到企业业要求的农农产品或原原料。3．培训内内容重点培训发发展该产业业所需的基基础知识、、生产技能能、法律法法规政策等等相关常识识，重点加加强对农民民生产实践践操作技能能的培养和和训练。4．培训方方式方法(1)确定定培训人员员(2)培训前准备备（3)组织织开展培训训（4)技术术指导服务务(六)中等等农业职业业教育培训训模式1．培训对对象初中毕业生生、高中毕毕业生、农农村基层干干部，农业业技术推广广人员以及及具有一定定文化的农农民。2．中等农农业职业教教育的形式式(1)普通通中专学历历教育。(2)成人人中专学历历教育。(3)转岗岗培训和继继续教育。。第三节农农业推广广咨询一、咨询的的含义与特特征(一)咨询询的含义咨询是指基基于专业知知识提供信信息和建议议。由于任何何人或机构构对事物的的认识存在在局限性，，而咨询更更多的是不不断地帮助助客户发现现问题，基基于规律性性认识建立立系统化解解决方案的的思辨和实实践过程，，这便是咨咨询得以产产生的根本本原因。(二)咨询询的特征1．服务性性服务性是咨咨询的首要要特征。2．经营性性按照市场经经济规律进进行运作是是其成为独独立产业的的主要标志志3．高知识识性咨询与一般般服务的根根本区别在在于咨询是是知识密集集性产业。。在具体论论证证中采用最最新的科学学理论、方方法和手段段。4．客观性性客观性就是是咨询业要要按照咨询询道德规范范开展工作作。一方面面，保守委委托方业务务上的秘密密；另一方方面，工作作不能受任任何利害关关系左右。。(三)咨询询业务范围围及机构政策与法律律咨询决策咨询经营管理咨咨询工程咨询技术咨询等等(四)咨询询程序确定咨询项项目调查与分析析研究提交咨询报报告与结果果二、农业推推广咨询(一)农业业推广咨询询的含义农业推广咨咨询是针对对推广对象象的需要与与问题，把把有用的信信息传递给给推广对象象，并帮助助其有效地地应用这些些信息，改改善生产与与生活状况况的服务过过程。它是是现代农业业推广的重重要特征。。我国农业推推广咨询服服务于农业业、农村和和农民，服服务内容虽虽涉及到农农村生产、、生活的各各个方面，，但仍以生生产技术传传播为主。。(二)农业业推广咨询询机构(1)政府府的农业推推广咨询机机构中国社会科科学院农业业经济所、、中国农业业科学院农农业经济研研究所、农农业区划研研究所、农农业部农业业工程研究