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文档简介

小学二年级期末学生激励性考语写好操行考语是班主任老师的一项重要工作。但是,在写操行评语时,很多班主任习惯于用一种议论、判断的一致模式写考语;下面是有小学二年级期末学生激励性考语,欢迎参阅。小学二年级期末学生激励性考语你是一个思想纯朴、心地和蔼的男孩。上课专心听讲,回答以下问题总少不了你的参加。能积极参加学校睁开的各项活动,尊敬老师,团结同学。所以,深受同学和老师的喜欢。若是你把认真当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必然会特别优秀。在老师心目中,你向来是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参加课堂讨论,准时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。但是,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,必然能获取更大丰收。在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你优秀的讲话。但是,老师感觉这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚扎实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到勤奋劳斗的甜果。4.想到你,涌现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情况。能优秀完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,经常能听到你优秀的讲话。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,若是用谦虚镶边,就会更加灿烂醒目”。在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校睁开的各项活动,对待同学,你也能很热忱、诚挚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批阅。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱诚挚。你上课认真听讲,作业谨言慎行。若是在课堂上常能听到你优秀的讲话,而且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加优秀。你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和蔼,所以,大家都愿意与你交往。你上课认真听讲,作业谨言慎行。令人欣慰的是,上课有时也能听到你优秀的讲话。在这里,老师诚挚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你必然会比现在更加优秀。在老师心目中,你是一个聪颖开朗的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你优秀的讲话。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很优秀的你。在班里,你能与同学和平共处,同学们都喜欢和你交朋友。你不但能认真完成各科作业,而且字迹正直、清楚。下课后,也能看到你开朗的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕种,一份收获,只要勤奋扎实,你会更加优秀。你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你优秀的讲话。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。但是,你学习的目的不够明确,总让老师为你担忧。在这里,老师诚挚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进就退,要想达到自己的理想境地,必定持之以恒,不懈努力才行。你是一个聪颖、开朗的男孩。上课认真听讲,回答以下问题总少不了你的参加。能积极参加学校睁开的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。若是你把认真当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你必然会特别优秀。你是一个聪颖、开朗的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很诚挚。你的作业谨言慎行,字迹正直,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱干净,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,若是用谦虚镶边,就会更加灿烂”。你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业谨言慎行,看到你那工整,俊秀的字迹,老师总感觉一种欣慰。学校睁开的各项活动你积极参加,能与同学和平共处。但是,老师感觉你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。在老师心目中,你是一个特别可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱、诚挚。你上课总能认真听讲,敢于公布自己的见解。在这里,老师希望你把认真当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你必然会更加优秀的。你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和平共处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么沉寂。老师感觉,你应该以好学生为模范,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你必然会获取成功。你是一个开朗可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校睁开的各项活动和公益劳动。但是,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和勤奋的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日新月异,从少到多,奇景就可以创立出来”。你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时马虎现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够牢固,这些但是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点,你会是个优秀的学生的。老师向来为你有很强的学习积极性而快乐;自然也为你所获取的成绩感觉快乐;但你也要知道学习如急流划舟,不进就退,在某些方面只要你一放松,就会表现出不良的一面,就比方你写字吧,略不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑期时期,认真对待,争取下学期获取好成绩!你是一个听话听话的孩子,尊敬老师,与同学们和平共处,上课也能积极讲话,动脑思虑!希望你今后在练习中把字写正直,做题时再认真点,你必然会获取好成绩的。老师建议你利用暑期时期,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太纤弱,不够刚毅。其实碰到挫折是难免的,可不能够悲观无望,要相信:只要自己努力必然能战胜困难,把事情做好。你是那样的开朗,可爱,经过两个学年的学习,开朗的你更添了一份干练与才干,一口流利的一般话,上课优秀的讲话都让大家忍不住喜欢你。可是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更优秀的你。你是一个待人诚心,心地和蔼的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你快乐。若是你多关心班级,课堂上勇敢积极一些,和其他小朋友多接触,多认识,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师希望着你的进步!你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在办理事情上所显示的聪颖,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏缺点,你将是我们班最棒的!凡是看到你可爱的小脸,天真无邪的笑脸,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手公布过建议。但是,近来你又忧如进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你快乐。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且认真。上课,每回老师都能看到你正直的坐姿,老师特别快乐。但近来,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒散。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师希望你更好的成绩!老师真不敢相信,你是一位说话这样流利,思想这样敏捷的小姑娘,老师印象中,你向来是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么能够淹没了你的这些才干呢?勇敢表现吧,你将是优秀的。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小缺点,今后变成大缺点该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你理解吗?你是位既聪颖又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真准时完成老师的作业,作业本上那正直直正的字迹让老师好喜欢。但是,老师想静静地告诉你,若是你上课不走神,你的成绩必然会更优秀。你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师快乐得是,今年你的胆子大了很多,和同学相处友好,但是有一点又让老师感觉奇怪,课堂上你为什么总是不认为意呢。知道吗?若是再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪颖的你必然理解该怎么做吧!你有礼貌,爱劳动,讲卫生,讲话积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步很多,老师看在眼里,喜在心里。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律废弛,也让老师无望。好孩子,你那么聪颖,若是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师希望着你更大的进步!你是位既聪颖又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真准时完成老师的作业,作业本上那正直直正的字迹让老师好喜欢。但是,老师想静静地告诉你,若是你课堂上讲话再积极些,敢于勇敢提问,那你的成绩必然会更优秀。老师欣喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即便好多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思虑,依照老师的方法去做吧!你必然会成功,老师相信、支持你。你是个性格极其内向的孩子。你其实不比别人差,只因你总是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆寒?缺少自信,你已失掉了很多成功的机遇。老师希望你今后勇敢些,主动些,你会进步的,能做到吗?你听闻过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有意人”相信只要你也向班上其他同学同样勤奋学习,你的成绩必然会进步的,你有信心做到吗?老师希望着你的进步。你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能准时认真完成作业,诚然你的成绩还不太理想,但老师发现你向来在进步,不懂的问题要勇敢地提问,连续努力,你会成功的!你尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,上课认真听课,作业能及时认真地完成,在学习上脑筋灵便,思想敏捷,学业成绩较好,但是还须加把劲,连续保持下去,争取更大进步。你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。但是在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热忱,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不仅要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢勇敢讲话,作业每次都完成得很好,学习上比较认真,惋惜成绩不够牢固。你要多与同学沟通,相互沟通,相互学习,望你连续努力,老师关注着你的进步。你开朗好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很快乐听到你那宏亮悦耳的回答声,作业认真完成,书写正直,学习成绩优秀,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时愿意为老师做事,但你意志不够刚毅。希望能正视自己的不足,勤奋学习。优秀的成绩,隽秀的书法,传神的绘画,娓娓悦耳的声音,赢得师生的好评,是我们班的骄傲,而且有着极强的进步心。若是你讲话讲话,声音再大一些,就更好了。下学期,愿你更加优秀!你聪颖、文静,兴趣爱好广泛,同学们可敬羡你啦,能做到学习与专长发展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整,认真完成,每次作文都写得生动优美,诚然平时你不张扬,却看得出你样样要强,你用实质的行动证明,你无愧于“三好学生”的称号。学习上既扎实又有进步心,看一看你本期得的那么多红星,代表了你在各方面的优秀表现。你喜欢作文,写得文采飞扬,必然是将来的“小作家”。老师希望能在课堂听到你优秀的讲话,想一相,能把自己的想法与同学们一道分享是一件多快乐的事啊!你是一个聪颖,快乐的孩子。本期,你在学习上获取了全面的进步。在课堂上主动思虑,积极回答,作业越做越优秀,看一看,你得了多少的红星啊!但是家庭作业,为什么就不认真呢?要同样重视,你知道吗?小学二年级期末学生激励性考语精选在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你专心听课时讲话是那么积极,老师是多么快乐。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?若是你改掉这些小缺点,你必然会成为一名好学生,老师希望着这日。你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能准时认真完成作业,诚然你的成绩还不太理想,但老师发现你向来在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。连续努力,你会成功的!在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时讲话是那么积极,老师是多么快乐。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?若是你改掉这些小缺点,你必然会成为一名好学生,老师希望着这日。平时,诚然你哑口无言,但老师喜欢你那落落大方的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家行程遥远,可你总是风雨无阻,准时到校。今后若是你能改变一下学习方法,弘扬好学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。你是一个诚实朴素,和蔼懂事,值得相信的小女孩,为什么总不见你和别人同样有灿烂的笑脸,可否是认为自己不如别人,认为自己差,失掉信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热忱帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是谨言慎行,认真对待,可是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有意人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩必然会进步的!相信吗?你生性听话懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师举止高雅。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思虑,望连续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。你听话懂事,热爱劳动,关心集体,愿意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有好多的朋友。但你对待学习总是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习向来阻滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累必然会孕育成功。我们相处两年,老师发现你也是一个有进步心的孩子,从你有较强的集体荣誉感能够看出,但是,我对你有一种特其他期盼,少去游戏机室莅临,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。你那双珍珠的大眼睛里,盛满热忱聪颖上课时,你思想敏捷讲话积极,那独到的见解律人敬重;你书写的作业,正直直正,漂美丽亮,那别开生面的答案,常给老师一个不测的欣喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣勇敢,这需要慢慢锻炼,不要焦虑,我相信你能行!自觉遵守纪律,朴素诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩优秀,各科发展较均衡。诚如自我判断所述,学习是长远的,希望连续努力,争取更优秀成绩。撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,所以,大家都喜欢凑近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有见效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神情,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上坚毅拼搏的英姿。若是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试一试吗?在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思虑,学习成绩优秀。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都获取提高!你聪颖灵巧,思想敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也敬羡你。但不知为什么,你的心里忧如找不对集体的地址。忧如总有同学来打你的“小报告”。而且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--进步心。若是你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!你有一付热忱肠,关心集体,乐于助人,和同学们和平共处,你思想敏捷,聪颖灵便,课堂上经常听到你优秀的答问,你要求进步,充满自信,学习上永不言败。你经常“失控”,拖拉作业,积聚如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。你思想敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思虑问题,有必然的解析能力。你勤于思攷,所学知识能够贯穿交融,经过一个学期的调整,老师欣喜的发现你已完满适应了高中学习生活,半期考中的表现证了然你不应是弱者。但老师同样要提示你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们希望你能再次给我们一个必然的答复。小学二年级期末学生激励性考语优秀、上课回答以下问题,你总是那么优秀,讲的滔滔不断,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪颖,不但会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的希望,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,拘束自己,那样,同学们会更敬重你,老师会更相信你!2、在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,所以你常与同学不合群,单独一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小奥秘:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你必然能行。、若是说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热忱,但在课内知识的牢固上,你可否同样绝不废弛呢?若是你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很优秀的!、你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高妙的技艺使对方措手不及,深得老师的同意,同学的喝彩,若是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会赢得同学们的颂扬,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!5、你经常紧簇双眉,面对所有而考虑,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵便的脑筋,每一个信息进入c你的脑中便留下一道道永远的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下绢绢不断地流出,让人吃惊不已。你其实富饶幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不由。一滴水很快被晒干,但大海却永不会枯竭,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!6、“小牛顿把制好的风车摆在同学们眼前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样碰到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道,你可是在学习上缺少持之以恒的精神,对自己的信心不足而已。还记得只要功夫深,铁棒磨成针.的典故吗?只要下苦功,你的梦想必然会实现,老师希望着这日的早日到来。、真是人如其名,你长得秀气,富饶灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑脸,明丽的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。若是多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试一试看!8、知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,由于你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,由于你是“乖乖女”;同学喜欢你,由于你是“小雷锋”。若是你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添活力,那么你定会更加讨人喜欢罗!9、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起相貌;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;各处遵守纪律,但依旧天真开朗。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,经常会奏出悦耳的弦律,你长得很美丽,忧如你的舞姿上神清气爽,主题班会上表演令人啧啧夸赞,你的绘画很好,老师真为你快乐,这学期你的学习成绩也大步上升往日潦草的书写变成了明丽的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。、若是今后做每一件事再认真认真一些,各处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢凑近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,经常有异想不到的妙语和优良的构想,若是在加把劲,将来会成一名作家的。、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热忱聪颖上课时,你思想敏捷讲话积极,那独到的见解律人敬重;你书写的作业,正直直正,漂美丽亮,那别开生面的答案,常给老师一个不测的欣喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣勇敢,这需要慢慢锻炼,不要焦虑,我相信你能行!、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活龙活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅绘声绘色的作品后,都在夸你都在暗暗敬羡你,你还能够歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你讲话积极,那独到的见解律同学们刮目相待。工作上,你很扎实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫你就是这样一位女孩子,积极进步,在各方面不断的努力着,努力着。、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,所以,大家都喜欢凑近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神情,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上坚毅拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试一试吗?、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课间休息,你那小小的身影经常穿越于课桌之间,帮人排难解忧你真是老师的小助手,班级的好干部。小学二年级学生期末综合考语二年级学生考语作为学校教育授课过程中的一个重要部分。在一段时间或学期的教育授课中发挥着指导性的作用。下面是有二年级学生综合考语,欢迎参阅。二年级学生综合考语丘伟荣,你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺少自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,清早来校后认真读书,要利用自己聪颖脑筋,做个爱学习的好孩子。孙旭杰:其实,你知道吗?老师很欣赏你的聪颖。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师理解的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后必然少不了血汗的付出,你说是吗?现在我也真不知道该怎样来对你议论,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你可否抚躬自问,这么长时间来你终归学到了什么,我为你而感觉后悔,当初不应让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,若是你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!刚开学那段时间,我对你的印象不是很好,我感觉你有一点怪怪的,但是经过一个学期的学习,察觉你是一个多才多艺的同学,学习成绩很拔尖,体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚,目的明确,上课很专心,最后我想给你提出一点小小的希望,你是一个特别聪颖的女孩,我相信在茶余饭后必然考虑过自己的今后出路,你应该还要勤奋些,不要怕吃苦头,吃不得苦中苦,难为人上人。新年大吉,青春常驻!该学生善于办理人际关系,对工作认真负责,有领导、组织管理的能力。学习目的明确,学习能力强,成绩优秀,劳动向度正直,多次被小评为三好学生,以前也被评为一次区三好学生。相信她今后会做的更好。你朴素无华,思想健康,积极进步,你身处困境,却永不退缩,所以,你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步,道德也越来越好,我为你感觉特别的快乐,希望你做生活的强者,不骄不躁、一往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是曲折的,愿你做一个无畏的猛士,采撷最美丽的花朵。曹驰:你诚实,和蔼,诚然语言不多,但老师从你的行动中感觉你对集体的关心,从小事做起,静静为班集体争荣誉。若是你能自信一些,在课堂上积极思虑,勇敢地表达自己的见解,阅读能力和语言表达能力必然会有很大的提高。丁伟你聪颖过人,在数学方面有较高天分,上课能专心听讲,积极动脑,是个特别要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯,把更多的心思用到学习上。相信自信的你必然会更加一枝独秀!张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆讲话。课后能准时完成老师部署的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识大海的风波!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门必然会向你敞开。仇善你脑子灵便,别人不能够回答的问题,你能优秀地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它经常使你考试时失掉了得优秀的机遇。唉,多惋惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、马虎”!但是,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、认真”这个新朋友。你说是吗?黄群:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪颖的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步。希望你不要自满,战胜畏难情绪,连续刻苦学习,正直作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你眼前有好多的顶峰等着你去攀越,做无畏的猛士吧!大家都喜欢你,由于你天真、和蔼,不谎言言。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?由于你的字,只要你肯下功夫,你能够写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独立思虑的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获取较好的成绩。你无论性情还是样子都让人感觉很可爱,你是一个乖孩子,学习向来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想:若是你要考重点高中,成绩光牢固还不够,必然要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!知道你最让我欣赏的是什么吗?你勇敢地提问和准时完成作业时的神情。其实,你是个很优秀的孩子,可是在好多时候由于你缺少自我拘束,以致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。你的脑子不错,思想较敏捷,可你现在的成绩在班上其实不算是很好,由于你的勤奋度大概只有六七成。试想一下,若是你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更认真一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为什么不试一试?你能虚心接受别人建议,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热忱助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。若是你专心听讲,成绩会追上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步必然会很快的。你是一个聪颖、开朗、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,显露出学习的积极性。老师希望今后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和平共处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄望了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,第一要在态度上紧张起来,多着手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!所有老师都认为你是位脑筋灵便的学生,但是你不是把聪颖用在学习上;所有的老师都知道你朴素、畅快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能可是口头上说说而己,你要用自己的行动来表示你的信心。认真努力吧!喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有进步心。你学习态度比较正直,作业也能及时完成。但是有个不好的方面就是在生活小事上,过分于依赖,独立性不强。若是,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会获取提高。我希望着你的进步。你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱惜班级荣誉,与同学能和平共处。学习上你很少要老师多操心,但是,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“仇家”。老师希望你今后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优秀的成绩。陆宇鹏:你的聪颖老师看在眼里,喜在心里。可是你察觉没有,由于你的不够主动,在学习上很少出一枝独秀的时候。这完满没有关系,由于从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感觉,你必然会学得更好。希望你来年的每一次进步!陈桂安,在老师眼里,你是一个开朗,聪颖而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热忱、诚挚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。胡嘉亿,你在班级中不见经传,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手讲话,课后花花时间,把学到的知识牢固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不落后。沙玲玉:在学校里,你是属于语言不多、作风扎实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。默然不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习沟通,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!韶晨利:在老师心目中,你是个开朗、大方的女孩,也是一个聪颖的女孩,在德、智、体等方面都有必然的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好掌握每个锻炼的机遇,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。张凯璇:你懂得拼搏向上,经过拼搏获取的成绩是格外令人愉悦的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参加集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但若是你做事有意细如发的习惯,就会防备好多的错误。要知道有时的失误能获取老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得责怪你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里特别清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好珍惜这段光阴吧。在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点反叛、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能够以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有刚毅、韧劲的一面,若是用在学习上的确是优点。我希望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很快乐。你爽直、和蔼,总是静静地做自己的事,不善于表达自己的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学习上,由于你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你向来“居中不上”。这使我很为你惋惜。若是你在学习上多几分认真和扎实,你必然会有进步的。二年级上学期学生考语不要计较老师有时责怪你,其实老师是喜欢你的,喜欢你爽直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条不紊。若是专心听讲,你的成绩会追上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步必然会很快的。同学们喜欢你,由于你的诚实可信,老师也喜欢你,由于你朴素可爱。你关心集体,热忱为集体做事,有较强的进步心。你能认真完成作业。若是,你主动勇敢地讲话,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确办理生活中的小问题,渐渐培养自己的独立性。曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还所以被老师狠扣了仪容分,由于你的打扮在校园内太不合时宜,我想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班,也有可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴,其实也是耗资着自己的生命。我希望你能振作,多为自己将来想一想。你无论是性情、形态都让人感觉特别“可爱”。你是一个听话的孩子,学习向来不让大人操心。但你的体育却差的乌七八糟,难道所有都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不能够,要刻苦锻炼才是正道。你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,但是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习碰到影响。若是你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、准时、认真地完成,会有进步的。若是你能和同学好好相处,虚心接受别人责怪,你会拥有更多的朋友。李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热忱,上课能专心听讲,积极举手讲话,作业时老师希望你要认真认真,多检查,防备不用要的错误,争取更好的成绩。付玉婷:你宽厚、平易,与同学友好相处,学习态度正直,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习扎实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪颖一枝独秀。记住体育场上坚毅拼搏的运动健儿们,迎风而上才是真豪杰。希望你来年有更骄人的成绩!你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感碰到你对知识的希望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完满自己,迎接更大的挑战。最忘不了的是你上课积极举手讲话,口齿灵巧,说得一口流利的一般话,你思想活跃,爱动脑筋,学习成绩优秀。惋惜的是你还不能够改正写字马虎,上课坐姿欠正直的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。二年级上学期学生考语精选不要计较老师有时责怪你,其实老师是喜欢你的,喜欢你爽直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条不紊。若是专心听讲,你的成绩会追上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步必然会很快的。同学们喜欢你,由于你的诚实可信,老师也喜欢你,由于你朴素可爱。你关心集体,热忱为集体做事,有较强的进步心。你能认真完成作业。若是,你主动勇敢地讲话,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确办理生活中的小问题,渐渐培养自己的独立性。曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还所以被老师狠扣了仪容分,由于你的打扮在校园内太不合时宜,我想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班,也有可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴,其实也是耗资着自己的生命。我希望你能振作,多为自己将来想一想。你无论是性情、形态都让人感觉特别“可爱”。你是一个听话的孩子,学习向来不让大人操心。但你的体育却差的乌七八糟,难道所有都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不能够,要刻苦锻炼才是正道。你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,但是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习碰到影响。若是你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、准时、认真地完成,会有进步的。若是你能和同学好好相处,虚心接受别人责怪,你会拥有更多的朋友。李昂,你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热忱,上课能专心听讲,积极举手讲话,作业时老师希望你要认真认真,多检查,防备不用要的错误,争取更好的成绩。付玉婷:你宽厚、平易,与同学友好相处,学习态度正直,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。许胜男:每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习扎实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪颖一枝独秀。记住体育场上坚毅拼搏的运动健儿们,迎风而上才是真豪杰。希望你来年有更骄人的成绩!你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感碰到你对知识的希望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完满自己,迎接更大的挑战。最忘不了的是你上课积极举手讲话,口齿灵巧,说得一口流利的一般话,你思想活跃,爱动脑筋,学习成绩优秀。惋惜的是你还不能够改正写字马虎,上课坐姿欠正直的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。二年级小学生期末考语大全考语,顾名思义主要起议论或评定的功能,其主要作用表现在以下方面:让学生认识自己的优点和不足;让家长认识孩子在学校的表现;为接任的班主任全面客观认识学生供应信息。本文是小编为大家整理的二年级小学生期末考语,仅供参照。二年级小学生期末考语大全:你思想活跃,课堂上经常有你响亮宏亮的讲话声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!若是你上课不说“静静话”,坐正直,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!小小的你特别可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们经常被你有感情地朗读所感染,你还很热忱地为班级做事。老师庆贺你获取了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年纪的增添,你会更加能干!你是一个文静、可爱的小姑娘,总是静静地观察,静静地考虑、学习!上课会听讲了,也能勇敢回答以下问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感觉快乐!你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手讲话积极,书写也特别认真。若是你上课不讲“静静话”,能把更多的时间用在思虑上,你将会更可爱!5.老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思虑的独立性格;敬重你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。老师庆贺你获取了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取更优秀的表现!你向来为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,庆贺你!这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动特别积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师感谢你,连续努力,争取更大的进步!你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热忱,大家都被深深地动人了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不能够缺少的小帮手。老师庆贺你获取了“书香少年”的荣誉称号。连续弘扬你的优点,相信你会越来越优秀!无论于何时何地,碰到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!同学们都喜欢你,由于你的热忱可信;老师们也喜欢你,由于你的聪颖能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。老师庆贺你获取了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更优秀的表现!你写的一手明丽的铅笔字,你画的一幅幅美丽的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神„„同学们对你欣赏不已,老师为有你这样的学生而感觉快乐!瞧,在众多的手臂中,老师欣喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些略微,但已拨动了老师的心弦。由于你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学同样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!你天真开朗、口齿灵巧,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入迷!这学期你忧如一下子长大了好多,做举事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,祝你获取更大的进步!老师欣赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期勤奋地为同学们服务,学习上你也能加上“勤奋”二字,成绩上了一个新台阶!老师相信随着年纪的增添,你会更加能干!学习扎实,基础扎实--这是老师们对你的议论。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的表面下,藏着一颗勤奋,努力,进步的心,再加上你的聪颖才干,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要勇敢表现自己哟!胖乎乎的你,健康、可爱。你是一个思想活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了好多课外书籍有很大的关系。若是能改掉忘记写作业的做法,那就更好了!16.你是老师和同学们心中的小强者,你身为学习委员,收发生业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感觉快乐!还记得那天你在讲台上的勇敢讲话吗?我发现从那天开始,性格怪异的你正离我们远去,一个开朗开朗、热忱大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师庆贺你!这一年来,忘不了的是你那齐整的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事、能干。不但是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩一枝独秀,工作也变得勇敢、主动了!你向来为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,庆贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越优秀!你但是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同样程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多专心,准时完成作业,把字写正直,争取在新学期里带上娇艳的红领巾!你是一个思想纯朴、心地和蔼的男孩。上课专心听讲,回答以下问题总少不了你的参加。能积极参加学校睁开的各项活动,尊敬老师,团结同学。所以,深受同学和老师的喜欢。若是你把认真当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必然会特别优秀。在老师心目中,你向来是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参加课堂讨论,准时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。但是,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,必然能获取更大丰收。在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你优秀的讲话。但是,老师感觉这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚扎实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到勤奋劳斗的甜果。想到你,涌现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情况。能优秀完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,经常能听到你优秀的讲话。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,若是用谦虚镶边,就会更加灿烂醒目”。在老师心目中,你是一个心地和蔼,为人老实的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与同学团结和平共处,所以,深受同学和老师的喜欢。但是,老师感觉你学习目的不明确,总让老师为你担忧。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你必然会很优秀的。在老师眼里,你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很诚挚。但是,老师感觉你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进就退,要想达到自己的理想境地,必定持之以恒,不懈努力才行。二年级小学生期末考语精选:本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且认真。上课,每回老师都能看到你正直的坐姿,老师特别快乐。但近来,你却交了个坏朋友,那就是贪玩和懒散。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师希望你更好的成绩!老师真不敢相信,你是一位说话这样流利,思想这样敏捷的小姑娘,老师印象中,你向来是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么能够淹没了你的这些才干呢?勇敢表现吧,你将是优秀的。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小缺点,今后变成大缺点该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你理解吗?你是位既聪颖又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真准时完成老师的作业,作业本上那正直直正的字迹让老师好喜欢。但是,老师想静静地告诉你,若是你上课不走神,你的成绩必然会更优秀。你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师快乐得是,今年你的胆子大了很多,和同学相处友好,但是有一点又让老师感觉奇怪,课堂上你为什么总是不认为意呢。知道吗?若是再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪颖的你必然理解该怎么做吧!你有礼貌,爱劳动,讲卫生,讲话积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步很多,老师看在眼里,喜在心里。但是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律废弛,也让老师无望。好孩子,你那么聪颖,若是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师希望着你更大的进步!你是位既聪颖又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真准时完成老师的作业,作业本上那正直直正的字迹让老师好喜欢。但是,老师想静静地告诉你,若是你课堂上讲话再积极些,敢于勇敢提问,那你的成绩必然会更优秀。你是一个待人诚心,心地和蔼的孩子。可我发现你上课经常会讲"静静话",开小差,但是你的书写越来越美丽哦,由于你是一个聪颖的孩子,把学习学好对你来说其实不困难.所以,你的进步很大,加油!你是最棒的!老师喜欢你,是由于你上课专心认真,作业谨言慎行;同学喜欢你,是由于你性情平易,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课讲话不积极.其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己.在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,把自己照顾的好好的,你必然行的!开朗开朗的你,挺愿意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这其实不是你的缺点.但是,若是只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个扎实,要玩就玩个畅快.相信聪颖的你能拘束住自己的.老师眼里你是一个听话,懂事的好孩子,同学的眼中你是乐于助人,成绩优秀,关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意,思想敏捷的好学生,但老师希望你今后能勇敢的参加班级管理,给自己多创立一些机遇,老师相信,你将是一位更优秀的小干部.在老师的眼里,你是一位很听话可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒美丽.看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,经常碰到同学和老师的欣赏.若是课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师希望着...14.你已在全班同学和老师心目中成立了优秀小干部的形象,全班同学都静静地把你作为模范.上课专心听讲,认真完成作业.你团结同学,待人有礼貌,诚心.老师部署的事情,你能静静地记在心里,积极去做,向来不用老师操心.老师想,若是你能在班级工作中再勇敢泼辣一点,那么你将更加优秀,更加圆满!你是一个聪颖,开朗,进步心很强的孩子.课堂上有你响亮宏亮的回答,课后有你跟同友好玩耍的身影.老师向来都很喜欢你,你知道吗但是老师有时也会责怪你,那是由于你上课有时会讲"静静话",开小差,作业不能够准时完成.老师希望你今后能准时独立的完成作业,争取更大的进步。你性格开朗,开朗大方,总能看到你灿烂的笑脸,.老师向来都很喜欢你.开朗开朗的你,挺愿意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这其实不是你的缺点.但是,若是只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个扎实,要玩就玩个畅快.相信聪颖的你能拘束住自己的.你是一个听话听话的孩子,你有可爱的笑脸,做事认真,热爱学校生活,和小朋友们相处快乐,也尊敬老师,经常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,经常需要别人的提示,老师希望你今后能够学会自己管理自己,不要别人来管理你,能够吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,由于你长大了。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你专心听课时讲话是那么积极,老师是多么快乐。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,还不讲卫生,让老师伤心。你知道吗?若是你改掉这些小缺点,你必然会成为一名好学生,老师希望着这日。二年级小学生作文考语大全大纲:作文考语是老师对学生的激励,包括了文章的漏洞和一些激励的话语,使学生对自己的作文充满信心。一、开头1、语言精练,规范,开篇吸引人。2、开篇简短简要,精髓有序;重点描述,给人留下深刻印象。3、以景喻情,开头很有新意;倒叙开头,衬着境地。4、开头很开朗,拟人化手法的运用使开头显得开朗。、文章开头奇特,拥有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生„的印象。6、文章的开头太简单,能衬着一下环境,补上一段话吗?二、结构1、对优秀地方进行简单描述;点面结合。2、过渡自然,每一段交待得很清楚。3、场面平易氛描述为文章添色很多;对优秀地方进行简单描述;点面结合。4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;5、简要表达前因,进行铺垫。、这一部分能够加入对话也许一些心理描述,文章连结得更自然。三、语言1、充分运用语言,动作,心理描述,使事情详细,生动.2、自然承上启下,细节描述突出人物质量,令人动人.3、拟人化语言使文章更显得生动开朗.4、外形描述十分幽默,突出了„的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了„„的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富饶风采。6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可合适改正,使语言再生动。四、结尾1、结尾委宛,点明主题。2、结尾简炼、动人。3、结尾响应应开头,结构完满.4、由景生情,结尾自然.5、比喻形象、贴切,优秀的结尾可谓点睛之笔。6、结尾忧如没有写完,应能与开头照顾.观察认真,描述生动.考语、选了一个很好的题材。母爱是无形的。为了彰显母爱,文章精心选择了两个绝妙载体。“一杯如火如茶的奶茶”“会准时出现”在书桌上,“风雨无阻”;另一个载体是“一床所有是阳光的被子”,在房间里“升起了一轮小小的太阳”,令人感觉到母爱的伟大。2、一线贯串,条理清楚。文章以构想《母爱》为线索:向来思虑怎样写母爱而总是找不到灵感,看见母亲抱着晒好的棉被而灵光一闪,找到表现母爱的栽体--风雨无阻的一杯牛奶,进而把母爱比喻为“升起在我的心里的小小的太阳”,升华了自己的感情,且在文尾再次增强。3、灵便引用,间接抒怀。文章在叙事的底子上抒怀,“理解了爱惜奶茶之中浓浓的母爱”;尾端,巧引孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”来抒怀,使得全文洋溢在浓厚的抒怀气氛中。二、这篇文章采纳了寓情于物的表现手段,用的比力好,也比力乐成。全文感情表达诚挚流通,寓意比力深刻。文章的开篇第一采纳了比喻的修辞手段,如“。。。。。。”,语言生动,起到了吸引读者阅读的兴趣,接着作者采纳了迁移变化的语气来引起下文“。。。。。。”,接着又采纳比较的手段“。。。。”,来突出xx的特点,语言表达不仅富饶表现力,更拥有吸引力,起到了天然引起下文的目标。其次,作者采纳了欲扬先抑的手段,从不爱好“xx”--到爱好“xx”到夸赞“xx”,文笔流通,中央突出,值得各位同学的学习和鉴戒。最后,在讨论方面,作者在引用事例方面诚然有些僵直,但是根本上比力到位,没有可是是逗留在所面貌的事物上,而是从眼前目今的事物,延伸到人生的真谛上,经过讨论,起到了深入主题,突出作文主题的作用。三、既然要写xx,就把笔墨会合在xx写,其他比方...就略微略写一点大概不写,这样才干节流笔墨会合精神磨炼你的笔墨,写xx。其他,写xx的时候也不要太八面玲珑,最让你激动的、动情的点要过细的面貌,写生理变化,写人们脸上的心情、嘴里的话、行动等等能表现出“”就可以了,文章的最后只管即便写一写你对这样的xx的一些感觉,别逗留在知道这是xx,就竣事了。要有升华,从获取和赏给的角度升华,大概从xx情升华,力求获取读者的共鸣。四、整体来说,文章的选材比力新鲜,小标题的局势也很合适。但是三个标题之间的连结不够精美。倡导“相遇”时详细描述xx,“相知”时候画“我”的支付和转变,“相伴”时详细描述张开xx对我的影响,将上文中提到的“对峙”做进一步升华。如将文章布局调解一下,再是论抒怀,就更好了。期末二年级小学生考语学生考语是学生在校表现的浓缩图,是家校结合共同教育好学生的重要载体之一。那么你知道期末二年级小学生考语怎么写吗?接下来小编和你一起分享20xx期末二年级小学生考语.希望能够帮到你。期末二年级小学生考语【热门篇】你是一个思想纯朴、心地和蔼的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参加。能积极参加学校睁开的各项活动,尊敬老师,团结同学。所以,深受同学和老师的喜欢。若是你把认真当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必然会特别优秀。在老师心目中,你向来是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参加课堂讨论,准时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。但是,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,必然能获取更大丰收。在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你优秀的讲话。但是,老师感觉这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚扎实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到勤奋劳斗的甜果。想到你,涌现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情况。能优秀完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,经常能听到你优秀的讲话。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,若是用谦虚镶边,就会更加灿烂醒目”。在老师心目中,你是一个心地和蔼,为人老实的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和平共处,所以,深受同学和老师的喜欢。但是,老师感觉你学习目的不明确,总让老师为你担忧。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你必然会很优秀的。在老师眼里,你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很诚挚。但是,老师感觉你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进就退,要想达到自己的理想境地,必定持之以恒,不懈努力才行。在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校睁开的各项活动,对待同学,你也能很热忱、诚挚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批阅。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱诚挚。你上课认真听讲,作业谨言慎行。若是在课堂上常能听到你优秀的讲话,而且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加优秀。你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和蔼,所以,大家都愿意与你交往。你上课认真听讲,作业谨言慎行。令人欣慰的是,上课有时也能听到你优秀的讲话。在这里,老师诚挚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你必然会比现在更加优秀。在老师心目中,你是一个聪颖开朗的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你优秀的讲话。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好

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