江苏省兴化市边城学校九年级化学全册 2.1.3 氧气的制法2 (新版)沪教版课件_第1页
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第1节性质活泼的氧气第2章身边的化学物质

第3课时氧气的制法（2）温故知新3.试说明氧气的检验与验满方法。1.请写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式以及符号表达式。2.请说明实验室用高锰酸钾制取氧气时的注意事项以及原因。Ⅱ.过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气(1)实验原理：二氧化锰水氧气＋H2O2H2OO2(2)实验装置图：3.氧气的实验室制法探究新知过氧化氢三、氧气的制法(4)催化剂和催化作用

师生共同完成对比实验：①取3mL6%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条，观察现象。②取3mL6%的过氧化氢溶液于试管中，然后向其中加入少量二氧化锰，再伸入带火星的木条，观察现象。探究新知催化剂：在化学反应中，能改变化学反应的速率，但本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。催化作用：

催化剂所起的作用。（一变二不变）(5)讨论：“高锰酸钾制取氧气”与“过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气”，哪一种方法比较好？探究新知Ⅲ.加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气(1)反应原理：二氧化锰氯化钾氧气＋KClO3KClO2(2)实验装置图：探究新知氯酸钾加热讨论：是选用加热高锰酸钾制取氧气的装置图还是选用过氧化氢与二氧化锰的混合物制取氧气的装置图？为什么？3.氧气的实验室制法小结归纳1.实验室制取氧气的三种方法的反应原理2.催化剂和催化作用3.实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据3.实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出编号为①的仪器名称

；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，应选用的发生装置是

（填“甲”或“乙”）；若直接用丙装置收集氧气，气体应从

（填“a”或“b”）端导入；若将丙装置装满水后再收

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