人教版部编本六年级上册语文《17古诗三首》课文知识点讲解17课古诗三首教案

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人教版部编本六年级上册语文《17.古诗三首》课文学识点讲解

生字组词：

簸：簸扬颠簸簸动簸荡簸谷

涯：生涯涯际天边一望无涯天边海角

多音字：

曲：qū曲折qǔ歌曲

簸：bǒ簸扬bò簸箕

形近字：

簸(颠簸)颇(偏颇)

涯(天边)崖(山崖)

课后习题：

1、说说《浪淘沙》这首诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？

诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天涯、奔腾千里的宏大图景。“九曲”用夸诞的手法写黄河曲曲折折，“自天边”写出了黄河的源远流长。

后两句驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙，逆流而上,直到牛郎织女家,侧面表现了黄河的雄伟。

2、想想《江南春》这首诗抓住哪些景物写出江南春天的特点的?

诗的前两句抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风等七种景物来描写，共同构成了一幅春天江南的画面。写出了江南四处是黄莺悠扬啼鸣，四处是绿叶红花相互衬托。依山临水的城乡，迎风朝展的酒旗。

3、读一读这两句诗，你察觉了什么？

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

这两句诗运用了对偶和拟人的修辞手法，把山水写得有情好玩。

《浪淘沙》学识点

浪淘沙【唐】刘禹锡

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天边。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。

[注解]

①《浪淘沙》是由九首诗歌构成的一组诗，这里选的是其中一首。浪淘沙：唐代曲名。②浪淘：巨浪淘洗。③簸：颠簸。

鉴赏

1、诗的前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河冲风破浪、一往无前特点。“九曲”用了夸诞的手法，写出黄河的蜿蜒曲折，“自天边”将黄河的源远流长写得出神入化。

2、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一向到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰苦的豪迈气概。

课文主题：

《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势，并借用牛郎织女的典故表达了对美好生活的敬仰，表现了诗人豪迈的气概和发愤向上的情怀。

《江南春》学识点

江南春【唐】杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。

[注解]

④山郭：依山而建的城。②酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。③南朝：公元420到589年建都于建康(今南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。④四百八十寺：“四百八十”是虚指，形容寺院好多。⑤楼台：楼阁亭台。此处指寺院建筑。⑥烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。

鉴赏

1、一、二句写的是晴天的风景。首句呈现了江南色调斑斓的自然风光;次句描写了江南独特的地形风貌，临水有村庄，依山有城郭，酒旗在和风中招展。

2、三、四句写的是雨天的风景。南朝遗留下来的大量寺院，被迷茫的烟雨掩盖着，若隐若现，给江南的春天添加朦胧迷离的色调。“南朝”二字给这隔画面添加了悠远的历史色调。“四百八十”是虚指，不是实指，意在突出寺院之多。

课文主题：

《江南春》描绘了江南春天的美观风景，不仅有新颖、明媚的自然风光，更具悠远的历史色调，表现了诗人对江南景物的赞美和神往。

《书湖阴先生壁》学识点

书湖阴先生壁【宋】王安石

茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，

两山排闼送青来。

[注解]

①湖阴先生：杨德逢的别名，王安石退居钟山(在今南京)时的邻居。②苔：青苔。③畦：这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周边有土埂围着。④排闼：推开门。闼：小门。

鉴赏

1、前两句从“净无苔”和“花木成畦”，来赞美杨家庭院的清白清幽，示意庭院仆人生活情趣的高雅。

2、后两句诗人运用了对偶和拟人的修辞手法，赋予山水人的感情，化静为动，显得自然环境既活力勃勃又清静幽雅。

课文主题：