教师中学继续教育总结

—教师中学继续教育总结总结的正文和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。下面给大家带来老师中学连续教育总结，希望大家喜爱!老师中学连续教育总结1一年来，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个X员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起典范的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作布置，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。一、强化学习，不断提高思想业务素养。这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持X的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的独特进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，顺应岗位竞聘的需要。一学期来，我还主动参与各类学习，深入剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作布置，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。伴着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政管理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学教研工作。教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，主动利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学力量，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、商量在教学中存在的问题。四、强化反思，按时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研讨做得不够细和实，没到达自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和强化。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是：1、强化自身根本功的训练，特别是课堂教学力量的训练。做到精讲精练，注意对同学力量的培育。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。3、强化同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。老师中学连续教育总结2本学期我任高二（4）高二（5）两个班的语文课，这两个班都是文科班，但成果差距很大，教学内容教学方法的处理上都有较大的差异，加上两个班都超过70人，属于超大型班级，增加了教学难度，感觉压力比拟大。在自己的辛勤努力下，我还是顺当地完成了本学期的教学工作。回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作总结如下：一、强化学习，不断提高思想业务素养“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都非常重视专业学问及教育教学理论的学习。我认真学习新课标，我还利用书籍、网络认真学习相关的语文教育文章，也较多地关注各地语文如王栋生、王大绩、王土荣、余映潮、严华银他们的教育实践，了解他们的心得，为自己更好地开展语文教学提供参考。我还通过参与教科培组织的教研活动、外出听课、组织本校语文老师开展教研活动等，使自己不断进步，充实了自己，为更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我立足“用活新教材，实践新理念”，力求让我的语文教学更具特色；立足于自己始终坚持的细读文章、查找文章最有特色的部分作为教学重点这个做法；以及立足于生本教育理念之上的师生共同成长观，探究合适龙华中学高中语文教育实际的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高语文教学质量。我任教高二班级两个班的语文课，坚持课前独立研读课文，屡次阅读思索，尽可能把文章的语言、思想、技法等方方面面的内容都弄熟，再细心设计教案，并结合所教班级的实际，处理好教学重难点，上好每一堂课。尤其这学期开讲的粤版选修15《论述文选读》，许多文章是新进入高中课本的，也没有老师用书，完全靠自己解读课文之后自主处理教材选择教法，挑战不小。我非常专心地对待这本教材，一篇文章经常是读了又读，想了又想，之后才选用肯定的教法。这样做虽然很累，却也颇好玩味，课堂上也能讲出一点属于自己见解的东西来。高二下学期意味着与高三的连接，我关注今年的高考信息，从历年高考题、今年各地模拟题及其他高考信息中了解高考动向，对考题的力量要求、考点分布、答题方式等作较深化的思索，并通过对深一模、广一模、今年高考真题的评讲，把这些理解讲给同学听，让他们对高考题有相对清楚的了解。至于其他教学常规，我根本上做到当堂内容当堂完成，每节课后都有一点小作业，作业难度适中，量掌握在15—20分钟内，我反对与当堂课内容脱节的作业，尤其反对超过30分钟才能完成的作业。另外，授课后依据得失，按时反思调整。我主动进行校本课程的开发。上学期主讲《三国演义》选讲，这学期重读原作，收获不小，为今后再次开课作准备。语文活动方面，我结合粤版选修15《辩论的技巧》，在班里放映国际大专辩论赛的几场经典赛事录像，又组织了非正式小范围的论辩活动，培育了同学的思索力量和语言表达力量，也活泼了教学气氛。三、充足利用网络资源服务教学我充足利用网络，服务于教学教研工作中。许多与课文有关的资料都可以通过搜寻引擎找到，但海量的信息却要求作为语文老师的我要更加细心地阅读筛选，很消耗精力时间。由于这些内容的侧重点与教学目标常有很大的差距，不能照搬，否则就可能增加同学的负担甚至产生理解上的混乱。更何况网上信息也是有好有坏，有的则是既有金子又有沙砾，老师要有思索能挑选才行。我经常是把许多相关资料下载之后认真阅读，挑选搭配，再用到课堂上。我常常运用的网站如X教科培中心、XX等，都给我很大的帮忙。在这个信息时期，网上资料的搜集与运用，也是一个老师提升教育力量的重要途径。四、工作中存在的缺乏反思本学年来的工作，缺乏之处：1、对新课程标准的学习体会还不够深化系统，根本理念弄懂了，方向也清晰了，如何表达在详细的教学操作上，还是很惶惑，所以许多时分积习所牵，不知不觉就采纳老师主讲同学听讲的方法，如何布置好教学活动让同学动起来，真正成为学习的主人，对我来说还是个大问题。2、教学反思虽有，却大多停留在思索的层面上，少有形成文字凝固起来。这样的反思，任意性大，飘忽不定，过后即忘，对接下来的教学调整缺乏牢靠有力的支撑。3、教研方面，研读了一些教研方面的书籍网文，但在教学实践中的应用还不到位，尤其在培育语文学习爱好方面，没到达自己心中的目标。今后的教学中，我将连续专心，做到心中有课标、心中有教材、心中有同学，为同学语文力量的提高尽力。老师中学连续教育总结3本学期担任高二班级1和2两个理科重点班的语文课教学工作。为了有效的全面提高同学的语文素养和语文力量，学期初就依据同学的特点和不同层次，以及新课程教材的编排，制定了切实可行的教学方案，并在落实中不断调整完善，根本上到达了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，以总结经验，吸取教训，促进今后的教学工作更上一个台阶。一、夯实基础，温故知新，全面提高同学语文学习的爱好，培育语文学习的力量。高二阶段对同学来说是个比拟重要的时期，尤其是对打下一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最根本的字词句入手，引领同学把握根本学问，并将学习中遇到的已在初中学过的学问点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分同学的基础较差，学习爱好淡薄，通过基础学问的稳固强化，诱发这部分同学的爱好，收到了良好的效果。二、严格根据科组的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节。备课认真标准，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学根本功扎实，课堂教学效果比拟好。连续留意了同学学习习惯的养成，强化了对笔记的要求，注意打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的同学提高阅读和写作要求，尤其写作方面，以学促写，为以后高三的学习作好充足准备，在上学期的基础上更上一个台阶。所以，让同学学会为自己负责，提高对自己的要求始终是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下，强化了教学手段的探究和改变，以取得更好的教学效果、平常我和其他同志常常一起备课，共同探讨，寻求的方法来处理每一课、三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文力量。调动同学学习的主动性，主动性是很重要的，而只有这样，才能全面提高同学学习的力量。而“先学后教”就是顺应了这一要求，同学通过自己的自学发现问题，同学互相商量，问题明了，深化探究后，假如还有疑问，老师赐予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，绽开商量，进行评比，极大的调动了学习主动性。四、开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，提高语文力量。学习语文，最重要的就是积累。因此，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高同学语文学习的主动性。我除要求同学认真做好课堂记录听好课外，课外写文集，并在年末出了一册制作精致的文集，开展语文作文竞赛活动，开展语文课文背诵竞赛，课堂上进行朗诵竞赛，号召同学主动参与，在校报上发表作品，激发他们的写作热忱。总之，高二上学期语文教学工作已经告一段落，取得了肯定的成果，但也存在一些缺乏，在今后的工作中将不断的完善。老师中学连续教育总结4一个学期即将结束，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充足发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时期步伐。在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我认真参与了X民主生活，写好心得笔记。年初，在镇X的组织下，小教支部开展了《保持X先进性》回头看活动。通过学习文件，参与活动，我深入明白了作为一名基层X，干好本职工作，做老师的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持X在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持X先进性，干好本职工作》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。其次，主动参与业务学习。在平常，我能主动利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文老师》、《江苏教育》等教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利经验，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。二、尽心尽职，干好本职工作。教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，依据本班同学特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻同学的负担，又提高教学质量。第一，教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法，坚持课前预习，让同学在预习中发现问题，带着问题上课，激励同学大胆质疑，在教学中营造民主公平的学习气氛等。再次，在教学中浸透德育，充足利用教材中的好的内容进行思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第二，教学中能面对全体同学，留意发现同学的闪光点，多表扬激励，让同学在轻松、快乐的气氛中取得学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份具体的体育工作方案，合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问，帮忙他们制订好训练方案。同时，组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体老师充足体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，催促体育老师上好每一堂体育课，做好运发动的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为运动队选拔后备力量。同时，主动开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、细心布置，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了同学的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。第三，狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运发动管理上，既要表达“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运发动的出勤、训练情况及竞赛情况进行全面考核，每周一进行。总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。老师中学连续教育总结5一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学老师职业道德标准》的要求，完成学校交给的工作，听从领导的布置，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，认真落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作情况总结如下：一、我的思想坚定拥护中国XX的领导