太阳与地球 课件-高中地理鲁教版(2019)必修第一册_第1页
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文档简介

后羿为什么射不下太阳?第二课时第一单元从宇宙看地球地球的宇宙环境学习目标一.太阳系二.理解太阳辐射对地球的自然环境和人类活动的影响三.了解太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响四.运用资料说明地球的普通与特殊性,学会分析地球上存在生命的原因读图1-1-11,同桌合作讨论,获得什么信息?1.八大行星距太阳由内向外怎样排列?水,金,地,火,木,土,天王,海王星2.八大行星绕日公转轨道有什么特点?同向性,近圆性,共面性3.小行星带位于哪儿?火木之间一、太阳系4.彗星公转方向?彗尾?辐射:能量的传播形式太阳辐射:核聚变产生8分钟,22亿分之一A、地理环境形成和变化的重要因素。1.太阳直接为地表提供光能和热能,2.维持地表温度,为生物繁衍生长,水,大气和水体运动等提供能量,是促进地球上水,大气运动和生物活动的主要动力。二、太阳辐射及其对地球的影响B、人类生产和生活的重要能源太阳能、风能、生物能、煤、石油、天然气、可燃冰等太阳辐射由低纬向高纬递减由西北内陆向东部沿海递减四川盆地青藏高原太阳活动:能量异常波动太阳大气层结构太阳黑子耀斑日珥三.太阳活动及其对地球的影响光“辉”“岁”“月”光黑色耀11年太阳活动的影响方面具体影响人类活动①扰动地球电离层,影响无线电短波通信。②扰动地球磁场,产生“磁暴”现象。影响指南针指示方向的准确性。自然环境影响天气与气候。地球的年降水量变化周期与太阳黑子活动周期具有相关性。四。地球

1、普通性地球的普通性太阳系八大行星之一1.八大行星的运动特征2.八大行星的结构特征同向性近圆性共面性类地行星巨行星远日行星地球的特殊性大小行星各行其道,互不干扰。影响:为地球生命的演化提供了安全的宇宙空间。稳定而安全的宇宙环境地球存在生命的条件外部条件内部条件地球的特殊性日地距离适中,接受的太阳光照适量。稳定而安全的宇宙环境地球存在生命的条件外部条件内部条件液态水的存在影响:为生命的产生于发展提供了基本条件。地球的特殊性地球的质量与体积适中。影响①避免地球生物遭受过多紫外线伤害②减少小天体对地球表面的撞击③大气层的保温作用稳定而安全的宇宙环境地球存在生命的条件外部条件内部条件液态水的存在大气层的存在地球的特殊性稳定而安全的宇宙环境地球存在生命的条件外部条件内部条件液态水的存在大气层的存在有适宜的温度地球自转、公转周期适中。影响:有利于生命的新陈代谢,促进生物的生长发育。2、地球的特殊性——有生命条件原因宇宙环境自身条件安全光照适宜的温度液态水适合生命呼吸的大气大小行星各行其道,互不干扰太阳稳定①日地距离适中②自转公转周期适中温度适宜体积质量适中太阳系八大行星都有可能存在生命只有地球有生命存在一.太阳系水金地火木土天海二.太阳辐射对地球的自然环境和人类活动的影响提供光热,维持适合温度,提供能源三.太阳活动对地球的自然环境和人类活动的影响光色冕光黑色耀通信极光磁暴气候四.运用资料说明地球的普通与特殊性,学会分析地球上存在生命的原因安全稳定光照适合温度液态水大气层自转公转周期适合课堂小结当堂检测

1.2016年12月2日,美国国家航空航天局(NASA)公布的照片显示,太阳露出了灿烂的笑脸。如果你把头向左边倾斜,你从这张照片上会清楚地看到太阳的“两只眼睛”、“鼻子”、“嘴”以及“颧骨”。科学家表示,“两只眼睛”所在位置是太阳耀斑活跃的区域。据此回答下列各题。(1)耀斑出现于()A.太阳内部的核聚变区B.光球层C.色球层D.日冕层(2)耀斑爆发对地球产生的影响可能是()A.全球平均气温升高B.全球各地普降暴雨C.干扰无线电短波通信D.赤道地区出现绚丽多彩的极光√√2.读“太阳大气层结构图”,回答问题。(1)A是________,它出现在太阳外部大气的______层。(2)B是________层,该层有时局部区域会出现突然增亮的现象,叫作________。(3)太阳活动的主要标志是_________,周期约____年。(4)世界许多地区降水量的年际变化,与太阳________的变化周期有一定的相关性;________爆发时发射的电磁波进入地球电离层,会引起____________________;太阳带电粒子流能使地球磁场受到扰动,产生“________”现象。2.(1)黑子光球(2)色球耀斑(3)黑子和耀班11

(4)黑子耀斑无线电短波通信中断磁暴3.读“太阳系示意图”,回答下列问题。(1)地球相邻内侧的行星是________(名称),相邻外侧的行星是________(名称)。(2)图中C表示的是____________,B表示的是________。(3)2004年,人类的探测器又一次成功登陆

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