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文档简介

条件语句学习目标（1）正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构；（2）能正确地使用条件语句表示选择结构．学习重点条件语句的步骤、结构及功能．学习难点使用条件语句表示选择结构．学习过程一、问题情境1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收元．试设计算法，根据输入的人数计算应收取的卫生费？二、学生活动学生思考后得出：若用（单位：元）表示应收取的费用，表示住户的人口数，则．具体算法步骤如下：三、建构数学1．条件语句：否是满足条件？语句1语句2（图2）条件语句的一般形式为：I否是满足条件？语句1语句2（图2）IIf条件Athen语句1Else语句2Endif（图1）“条件A”表示判断的条件，“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容；“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容；Endif表示条件语句的结束。计算机在执行时，首先对If后的条件进行判断，如果符合条件A，则执行Then后面的语句1；若不符合条件A，则执行Else后面的语句问题1中的选择过程用条件语句可以表示为：ReadPrint四、数学运用1．例题：例1．写出输入两个数a和b，将较大的数打印出来的算法，写出伪代码，并画出流程图．解：例2．，解：说明：从本例可以看出，条件语句“If—then—Else”可以嵌套．思考：写出“输入一个正整数，如果大于100，就将其输出”的算法的伪代码．解：例3．已知函数，试写出计算值的一个算法．解：2．练习：补充：用算法语句表示：输入一个数，如果不为0，则输出，否则，重新输入．

解：五、回顾小结：1．条件语句的步骤、结构及功能

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