中西医结合传染病学-传染病总论练习及答案解析

中西医结合传染病学-传染病总论练习及答案解析一、A11、病原体侵入人体后，仅引起机体发生特异性的免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，临床上不显出任何症状、体征与生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。此种表现属于A、病原体被清除B、隐性感染C、显性感染D、病原携带状态E、潜伏性感染2、病原体侵入机体后，引起机体发生免疫应答，同时通过病原体本身的作用或机体的变态反应，导致组织损伤，引起病理改变与临床表现。此种表现属于A、隐性感染B、显性感染C、重复感染D、潜伏性感染E、机会性感染3、发疹性传染病按皮疹出现先后次序排列，正确的为A、猩红热、天花、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒B、猩红热、风疹、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒C、天花、水痘、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒D、水痘、天花、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒E、水痘、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒、伤寒4、根据传染病防治法，属于甲类法定管理传染病的是A、鼠疫、霍乱B、鼠疫、AIDSC、鼠疫、SARSD、鼠疫、炭疽E、鼠疫、结核5、对于肠道传染病起主导作用的预防措施是A、隔离患者B、治疗带菌者C、预防性服药D、预防接种E、切断传播途径6、目前对提高人群免疫力起关键作用的是A、加强营养B、锻炼身体C、注射丙种球蛋白D、预防接种E、预防服药7、关于免疫反应，下列哪项是错误的A、对传染过程的表现起着重要作用B、所有免疫反应都是对机体有利的C、可分为非特异性免疫和特异性免疫D、特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫E、变态反应都是特异性免疫8、不具有传染性的感染类型是A、显性感染潜伏期B、潜伏性感染C、隐性感染D、病原携带状态E、显性感染症状明显期9、在传染病的流行期间，为保护易感人群，下列哪项预防注射不合适A、高效价免疫球蛋白B、丙种球蛋白C、抗毒素D、青霉素E、以上均不合适10、不属于传染病基本特征的是A、传染性B、流行性C、传染途径D、感染后免疫E、病原体11、感染后能否引起疾病，主要取决于A、机体的保护性免疫B、机体的天然屏障作用C、病原体的毒力与数量D、病原体的侵入途径与特异性定位E、病原体的致病作用与机体的免疫机能12、病原体被局限化而不引起显性感染，但不足以将病原体清除，待机体免疫功能下降时，才引起疾病。此种表现属于A、显性感染B、病原携带状态C、机会性感染D、潜伏性感染E、隐性感染13、感染根据病原体感染的次数、时间先后和种数，其分类不包括的是A、原发感染B、继发感染C、重复感染D、混合感染

E、重叠感染14、病原微生物不包括A、病毒B、细菌C、蠕虫D、支原体E、衣原体15、病原携带者不包括A、急性病原携带者B、慢性病原携带者C、健康病原携带者D、恢复期病原携带者E、潜伏期病原携带者16、母婴传播不包括A、血液传播B、哺乳传播C、上行性传播D、经胎盘传播E、分娩引起的传播17、从起病至症状明显开始为止的时期为性发发行行散暴流流A、潜伏期B、前驱期C、恢复期D、后遗症期E、症状明显期18、性发发行行散暴流流B、C,D、E、大流行19、下列不属流行病学资料的内容的是A、年龄B、职业C、流行季节D、体格检查E、免疫接种史20、传染病病原学诊断的“金指标”是A、血常规检查B、大便常规检查C、分子杂交技术D、聚合酶链反应E、病原体分离培养21、治疗乙型肝炎和丙型肝炎主要用的抗病毒药物是A、干扰素B、阿糖腺甘C、无环鸟音D、利巴韦林E、核甘类似物22、对传染病预防起关键性作用的是A、尽早隔离患者B、儿童计划免疫C、必要的空气消毒D、坚决捕杀有害动物E、改善营养、锻炼身体二、B1、A.疱疹B.尊麻疹C.斑丘疹D.丘疹E.出血疹<1>、流行性出血热的皮疹为D、E、<2>、风疹的皮疹为A、B、C、D、E、2、A.高热骤起、持续数日后骤退，间歇无热数日，高热重复出现B.发热患者体温曲线无规律C.高热持续，24小时内体温波动不超过1℃24小时内体温波动超过2℃,但最低温度未达正常水平24小时内体温波动于高热与正常体温之间<1>、弛张热A、B、C、D、E、<2>、稽留热A、3、A.体液传播B.土壤传播C.飞沫传播D.水、食物、苍蝇传播E.蚊虫传播<1>、流感传播途径主要是<2>、流脑传播途径主要是4,A.呼吸道传播B.土壤传播C.体液传播D.吸血节肢动物传播E.消化道传播<1>、乙脑的传播方式是<2>、乙型肝炎的传播方式是5、A.在感染某种病原体基础上又被其他病原体感染B.原发感染后出现的病原体感染C.初次感染某种病原体D.在感染某种病原体基础上再次感染同一病原体E.人体同时感染两种或两种以上的病原体<1>、属重复感染的是<2>、属继发感染的是6、A.病原体被清除B.隐性感染C.潜伏性感染D.病原体携带状态E.显性感染<1>、感染过程的表现中最易识别的是<2>、感染过程中最常见的表现是7、A.IgAB.IgDC.IgED.IgGE.IgM<1>、常在传染病恢复期出现，持续时间较长的抗体是D、E、<2>、感染过程中首先出现，常为近期感染标志的抗体是8、A.病原体被消灭或排出体外B.病原体携带状态C.隐性感染D.潜伏性感染E.显性感染<1>、人体与病原体处于相持状态，不出现临床症状，不排出病原体<2>、感染病原体后不出现临床表现，但产生了特异性免疫答案部分-'、A1【正确答案】B【答案解析】隐性感染又称亚临床感染，病原体只引起特异性免疫应答，不引起或只引起轻微的组织损伤，无临床症状，只能通过免疫学检查发现。（临床最常见）［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】显性感染又称临床感染，即传染病发病。感染后不但引起机体免疫应答，还导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【答案解析】皮疹出现的时间、分布部位和先后顺序有一定的规律性，对诊断和鉴别诊断具有重要意义。水痘、风疹多在病程的第1日出疹，猩红热于第2日，天花于第3日，麻疹于第4日，斑疹伤寒于第5日，伤寒于第6日出疹。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】A【答案解析】甲类为强制管理传染病，包括鼠疫和霍乱两种。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】E【答案解析】切断传播途径通常是起主导作用的预防措施。对消化道传染病应搞好个人及环境卫生，加强饮食、水源及粪便管理；对呼吸道传染病应搞好居室卫生并保持空气流通，必要时可进行空气消毒；对虫媒传播的传染病应搞好室内外卫生，消灭动物媒介；对寄生虫病应努力消灭中间宿主。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】D【答案解析】对易感人群按免疫程序实施计划免疫及必要时强化免疫接种，是降低人群易感性最重要的措施。人工自动免疫干预，可以阻止传染病的周期性流行，甚至可以消灭该传染病（如天花）。（该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】免疫反应分保护性免疫反应和变态反应，前者有利于机体抵抗病原体入侵与破坏，后者能促进病理生理过程和组织损伤。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】潜伏性感染：是以病毒为代表的传染性病原体的一种特性。病原体在曾被感染过的机体内较长时间潜伏存在，常常在被感染者一生中均处于非活动状态。虽然机体内产生了针对该病原体的免疫反应，且相应抗体仍能被检测到，但病原体随时都可能复活而致病。但病原体的存在，却没有排出病原体，不具有传染性。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【答案解析】接种疫苗、菌苗、类毒素等可提高人群的主动性特异性免疫，接种抗毒素、丙种球蛋白或高效价免疫球蛋白可使机体获得被动特异性免疫。（该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】C【答案解析】传染病的基本特征包括：病原体、传染性、流行病学特征、感染后免疫。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】E【答案解析】病原体侵入人体后能否引起疾病，取决于病原体的致病作用、宿主的免疫功能和外环境三个因素。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】D【答案解析】潜伏性感染：病原体侵入人体后，寄生于机体的某些部位，机体的免疫功能使其局限化而不引起显性感染，但也不能将病原体清除,一旦机体免疫功能下降才引起显性感染。如单纯疱疹、带状疱疹、疟疾、结核病等。潜伏性感染期间病原体一般不排出体外。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】根据病原体感染的次数、时间先后和种数，感染可分为原发感染、重复感染、混合感染、重叠感染四种。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】C【答案解析】病原微生物包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、真菌、螺旋体、肮毒体等，寄生虫包括原虫和蠕虫等。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】A【答案解析】病原携带者包括慢性病原携带者、恢复期病原携带者、潜伏期携带者和健康病原携带者等，是重要的传染源。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【答案解析】母婴传播包括：①经胎盘传播；②上行性传播；③分娩引起的传播；④哺乳传播等。（该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】前驱期是从起病至症状明显开始为止的时期。（该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】A【答案解析】流行性是指传染病在人群中连续发生造成不同程度蔓延的特性。①散发：某种传染病在某一地区的近几年发病率的一般水平。②流行：某种传染病在某一地区的发病率高于一般水平。③大流行：某传染病流行范围广，甚至超过国界或洲界。④暴发：某种传染病病例的发病时间分布高度集中于一个短时间之内，多是同一传染源或传播途径导致的。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】D【答案解析】流行病学资料包括患者的年龄、职业、流行季节与地区、免疫接种史与既往患传染病史、与传染病患者接触史、有无传染病病例等。体格检查属于临床资料的内容。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】E【答案解析】病原体的直接检出或分离培养是传染病病原学诊断的“金指标”。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】A【答案解析】抗病毒治疗：临床应用较多的有干扰素（治疗乙型肝炎和丙型肝炎）、阿糖腺甘、无环鸟甘（治疗疱疹病毒感染）、利巴韦林（治疗流行性出血热）、核甘类似物（治疗AIDS或乙型肝炎）。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】儿童计划免疫对传染病预防起关键性的作用。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】二、B<1>、【正确答案】E【答案解析】(该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<2>、【正确答案】C【答案解析】出血疹：亦称瘀点，为散在或相互融合成片(瘀斑)的皮下出血。多见于流行性出血热、登革热、流行性脑脊髓膜炎、流行性斑疹伤寒等。斑丘疹为在丘疹周围合并皮肤发红的皮疹，见于风疹、猩红热等。【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<1>、【正确答案】D【答案解析】【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<2>、【正确答案】C【答案解析】弛张热(remittentfever)：24小时体温相差超过2C,但最低温度未达正常水平,如败血症、流行性出血热等。稽留热(sustainedfever)：指体温升高达39c以上，24小时变化不超过1℃,如伤寒和斑疹伤寒症状明显期。(该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<1>、【正确答案】C【答案解析】【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<2>、【正确答案】C【答案解析】流感经呼吸道-空气飞沫传播，也可通过直接接触或病毒污染物品间接接触传播。流脑病原菌主要通过咳嗽、喷嚏、说话等由飞沫借空气经呼吸道传播。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<1>、【正确答案】D【答案解析】【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<2>、【正确答案】C【答案解析】经吸血节肢动物传播：吸血节肢动物叮咬于菌血症、立克次体血症、病毒血症、原虫症的宿主，使病原体随宿主的血液进入节肢动物肠腔或体腔内，经过发育及（或）繁殖后，才能感染易感者。病原体在节肢动物体内有的经过繁殖，如乙脑病毒在蚊体内。血液和体液传播：存在于血液或体液中的病原体通过输血、使用血制品、分娩、性交而传播,如疟疾、乙型病毒性肝炎、丙型病毒性肝炎、艾滋病、梅毒等。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<1>、【正确答案】D【答案解析】【该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<2>、【正确答案】B【答案解析】重复感染：在感染某种病原体基础上再次感染同一病原体。原发感染后出现的病原体感染称继发性感染。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<1>、【正确答案】E【答案解析】显性感染又称临床感染，即传染病发病，故最易识别。感染后不但引起机体免疫应答，还导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。<2>、【正确答案】B【答案解析】隐性感染又称亚临床感染，病原体只引起特异性免疫应答，不引起或只引起轻微的组织损伤，无临床症状，只能通过免疫学检查发现。（临床最常见）。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】<1>、【正确答案】D【答案解析】IgG为恢复期抗体，持续时间长，多用于回顾性诊断和流行病学调查。［该题针对“传染病总论”知识点进行考核】【答案解析】IgM抗体最先出现，是近期感染的标志，持续时间不长；IgG为恢复期抗体，持续时间长，多用于回顾性诊断和流行病学调查；IgA