浅谈小学数学有效课堂提问策略课件

浅谈小学数学有效的课堂提问策略八一小学张密娟浅谈小学数学有效的课堂1近期,学校组织“海韵杯”赛课,我有幸现场观摩了十多位老师上的数学课,深刻感受到小学数学课堂教学的生活化和艺术化每位老师从课堂实际出发,放手让学生自主探究解决问题,充分体现“课堂教学以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是课堂教学的组织者、合作者”的理念,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效近期,学校组织“海韵杯”赛课,我有幸现场观摩了十2而有效的课堂教学必须以好的提问为前提,这就需要我们教师要做有心人,善于把问题设在重点处、关键处、疑难处,激发学生积极思考、独立探究、掌握知识和探求知识的欲望来优化课堂教学,以达到更好的教学效果。而有效的课堂教学必须以好的提问3针对《小学数学有效的课堂提问策略研究》谈谈的几点看法:、抓住导入新课进行提问抓住质疑新课进行提问、抓住生活情景进行提问四、抓住课堂提问时机进行教学五、抓住提问后的思考时间和思维空间针对《小学数学有效的课堂提问策略研究》谈4抓住导入新课进行提问“良好的开端是成功的一半”,导入提问如果设计得好,就能引发学生探究的欲望,燃起智慧的火花,开启思维的闸门,收到先声夺人的效果。抓住导入新课进行提问5浅谈小学数学有效课堂提问策略课件6浅谈小学数学有效课堂提问策略课件7浅谈小学数学有效课堂提问策略课件8浅谈小学数学有效课堂提问策略课件9浅谈小学数学有效课堂提问策略课件10浅谈小学数学有效课堂提问策略课件11浅谈小学数学有效课堂提问策略课件12浅谈小学数学有效课堂提问策略课件13浅谈小学数学有效课堂提问策略课件14浅谈小学数学有效课堂提问策略课件15浅谈小学数学有效课堂提问策略课件16浅谈小学数学有效课堂提问策略课件17浅谈小学数学有效课堂提问策略课件18浅谈小学数学有效课堂提问策略课件19浅谈小学数学有效课堂提问策略课件20浅谈小学数学有效课堂提问策略课件21浅谈小学数学有效课堂提问策略课件22浅谈小学数学有效课堂提问策略课件23浅谈小学数学有效课堂提问策略课件24浅谈小学数学有效课堂提问策略课件25浅谈小学数学有效课堂提问策略课件26浅谈小学数学有效课堂提问策略课件27浅谈小学数学有效的课堂提问策略八一小学张密娟浅谈小学数学有效的课堂28近期,学校组织“海韵杯”赛课,我有幸现场观摩了十多位老师上的数学课,深刻感受到小学数学课堂教学的生活化和艺术化每位老师从课堂实际出发,放手让学生自主探究解决问题,充分体现“课堂教学以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是课堂教学的组织者、合作者”的理念,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效近期,学校组织“海韵杯”赛课,我有幸现场观摩了十29而有效的课堂教学必须以好的提问为前提,这就需要我们教师要做有心人,善于把问题设在重点处、关键处、疑难处,激发学生积极思考、独立探究、掌握知识和探求知识的欲望来优化课堂教学,以达到更好的教学效果。而有效的课堂教学必须以好的提问30针对《小学数学有效的课堂提问策略研究》谈谈的几点看法:、抓住导入新课进行提问抓住质疑新课进行提问、抓住生活情景进行提问四、抓住课堂提问时机进行教学五、抓住提问后的思考时间和思维空间针对《小学数学有效的课堂提问策略研究》谈31抓住导入新课进行提问“良好的开端是成功的一半”,导入提问如果设计得好,就能引发学生探究的欲望,燃起智慧的火花,开启思维的闸门,收到先声夺人的效果。抓住导入新课进行提问32浅谈小学数学有效课堂提问策略课件33浅谈小学数学有效课堂提问策略课件34浅谈小学数学有效课堂提问策略课件35浅谈小学数学有效课堂提问策略课件36浅谈小学数学有效课堂提问策略课件37浅谈小学数学有效课堂提问策略课件38浅谈小学数学有效课堂提问策略课件39浅谈小学数学有效课堂提问策略课件40浅谈小学数学有效课堂提问策略课件41浅谈小学数学有效课堂提问策略课件42浅谈小学数学有效课堂提问策略课件43浅谈小学数学有效课堂提问策略课件44浅谈小学数学有效课堂提问策略课件45浅谈小学数学有效课堂提问策略课件46浅谈小学数学有效课堂提问策略课件47浅谈小学数学有效课堂提问策略课件48浅谈小学数学有效课堂提问策略课件49浅