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词类活用形容词活用教学目标:1、了解文言文中常见的形容词活用的类型。2、掌握词类活用中形容词活用的翻译方法，从而提高文言文翻译的能力。2022/12/23词类活用形容词用作名词形容词用作动词使动用法意动用法形容词

在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了另一类词的语法特点，这种现象叫做词类活用。

一、形容词用作名词

文言文中，形容词若处在主语、宾语的位置上，此时就活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词）而以形容词作定语。示例一：翻译下面画线的词语。

①秦孝公据殽函之固。固：坚固的地势知否，知否，应是绿肥红瘦。绿、红：绿的叶、红的花。小练习：找出下列各句中用作名词的形容词，并加以解释①秦孝公据殽函之固②晓看红湿处③知否，知否，应是绿肥红瘦④夫夷以近，则游者众⑤是故圣益圣，愚益愚。（《师说》）

⑥则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近⑦吾尝跂而望矣,不如登高之博见也⑧至于幽暗昏惑而无物以相之。（《游褒禅山记》）

⑨居安思危

⑩而智勇多困于所溺

（《伶官传序》）固：坚固的地势

红：红花

绿、红：绿叶、红花。“夷”“近”：平坦、距离近的地方

圣:圣明的人；愚:愚昧的人

“远近”：天下的人高：高处

幽暗昏惑:幽暗昏惑的地方

安:乐安的环境危:危难的情况

智勇:有智谋、有勇力的人二、形容词使动用法

在文言文中，当形容词带宾语时，表示在客观上使宾语表示的人或物产生变化或造成某种结果，一般译为:“使（让）……怎么样”。

示例二：翻译下面画线的词语。1、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦

弱：使……变弱2、焚百家之言，以愚黔首

愚：使……愚昧3、春风又绿江南岸绿：使……变绿三、形容词意动用法在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语主观上认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。一般译为：“认为（觉得）……怎么样”“把……当作……看待”“对……感到怎么样”示例三：翻译下面画线的词语。①渔人甚异之。

异：认为……奇怪或对……感到奇怪不远万里。

远：认为……远③孔子登泰山而小天下。小：认为……小④予怪而问之怪：认为……怪四、形容词用作一般动词在文言文中，形容词如果处在谓语的位置上，带了宾语（有时也不带），而又没有使动、意动的意味，就是活用为一般动词。

示例四：翻译下面画线的词语。1、则其好游者不能穷也。

穷：走到尽头.形容词放在“之”“我”等代词前面，便活用为动词。

①稍出近之。（渐渐地走出树林靠近它）

形容词后带了介词结构作补语，这个形容词便活用为动词。

②令尹子兰……卒使上官大夫短屈原于顷襄王。（令尹子兰……终于让上官大夫(靳尚)在顷襄王面前诋毁屈原。）

[小练习]找出下列各句中的形容词作动词的词语，并加以解释。

①欲穷千里目,更上一层楼②火尚足以明也③毛嫱丽姬,人之所美也④牛困人饥日已高,市南门外泥中歇⑤高其直《促织》

穷：看尽

明：照亮美：赞美高：升高高：抬高当堂练习读下面文言短文，翻译画线的句子。

颜子当乱世，居于陋巷，一箪食，一瓢饮；人不堪其忧，颜子不改其乐，孔子贤之。

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