古诗苑漫步教案_第1页
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文档简介

古诗苑漫步授课设计(1)古诗苑漫步授课设计(1)3/3古诗苑漫步授课设计(1)和政二中课时授课设计学科:

语文

年级:

主备人:

赵中旭

审批:课题

古诗苑漫步

课型

新授

周次

6

序号知识与能力:积累背诵相关古诗词。过程与方法:让学生学会简单的分类辑诗的方法。授课目的感神态度价值观:培养学生对古诗词的兴趣,感觉古诗词的魅力。授课重点分类辑诗的方法授课难点培养学生对古诗词的兴趣一、导入

札记播放中央电视台的诗词大会栏目,让学生直观感觉腹有诗书气自华。二、组织活动(一)飞花令显现“风”、“花”、“雪”、“月”四字,让学生找相关诗句。教师显现相关诗句。古诗中带”风”秋风萧瑟,洪波涌起。——曹操《观沧海》潮平两岸阔,风正一帆悬。——王湾《次北固山下》明月别枝惊鹊,清风子夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》古诗中带“花”的诗句乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》山重水复疑无路,峰回路转又一村。——陆游《游山西村》古诗中带“花”的诗句乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》山重水复疑无路,峰回路转又一村。——陆游《游山西村》古诗中带“月”的诗句日月之行,若出其中;星汉灿烂——曹操《观沧海》明月几时有?把酒问青天。——苏轼《水调歌头》古诗中带“雪”的诗句青海长云暗雪山,孤城眺望玉门关。——王昌龄《从军行》孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》(二)名句接龙商女不知亡国恨,1.隔江犹唱后庭花。巴山夜雨涨秋池。2.君问归期未有期,问渠那得清这样?3.为有源泉活水来。谁言寸草心,4.报得三春晖。(三)填字游戏古诗中的色彩古诗中的植物古诗中的动物三、吟唱古诗《水调歌头?明月几时有》四、作业部署1.看图配诗2.依诗配画板书设计(

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