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文档简介
Word———高一数学教学工作总结
高一数学教学工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好预备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家整理的高一数学教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间飞逝,转瞬间一学期已经结束,我的教学工作已落下帷幕,这一学期我担当的是高一班级一班与二班两个班的数学教学工作.从入学状况来看这两个班的数学基础都不是很好.只不过一班比二班的状况稍好一点.为了让同学顺当的从学校数学学习过渡到高中数学学习,我与我们高中部的数学老师做了大量的工作如:每周集体备课发挥集体的力气,一个月进行三次周考一次月考,重抓同学的试卷分析,让同学在一次次的进步中找到学习数学的乐趣,从而树立信念.回想半年的工作,感觉有胜利也有不足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结:
一、政治思想方面:
本学期,本人仔细学习新课改的教育理论,仔细钻研课标,不断学习和探究适合自己所教同学的教学方法,本着:“以同学为主体”的原则,重视同学学习方法的引导,关心同学形成比较完整的学问结构,同时本人乐观参与校本培训,并做了大量的探究与反思。并乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的进展,时刻以做为一个优秀数学老师应当具备的条件来要求自己,努力做到更好。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课,我坚持做到以下几点
1、仔细做到全面的备课
新课改使得原来简洁的写写教案,列列学问点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要仔细做到如下三个方面:
⑴、备教材:仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
⑵、备同学:了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
⑶、备教法:考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性当然重要,但活跃课堂,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛显得更为重要,所以我努力做到课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注意层次。
3、注意抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导同学课业和抓好同学的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,留意针对不同的同学实行不同的方法,先全面了解同学的基本状况,争取精确的找出导致“差”的缘由。并在情感上暖和他们,取得他们的信任。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,在和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的'理解和敬重;还有在批判同学时,留意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学
三、工作考勤方面:
本人喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培育方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好。
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