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文档简介
2022年校园卫生检查总结范文校园环境卫生检查评比制度学校环境卫生采用分区包干制,每班包一块清洁区,负责区域内清扫保洁工作。班级和办公室的室内卫生由各班、各办公室负责清扫和保洁。环境卫生检查评分将作为每年度评选文明办公室、先进工会小组、文明班级的必要条件。具体要求和评分标准:一、办公室卫生:每周末下午五时由校长办公室、工会___检查,定期公布结果。评分标准:(百分制).办公室墙上有卫生值日表。(___分).地面(含走道)拖洗过,无纸屑,无瓜果皮,无痰迹等。(___分).墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。(___分).门窗干净。(___分).微机区域整洁。(___分).教学用具、课本作业摆放整齐。(___分)二、班级包干区和教室卫生:(一)包干区:各班包干区每天坚持两扫,由校学生会___部___检查,结果公布在校园黑板上。评分标准:(每项___分,共___分)1.包干区内无杂草败叶,无纸屑、瓜果皮、烟蒂。.包干区内无积水、积雪。.路面无明显灰尘、泥土。.垃圾要及时清除。.交界地段发扬风格,严格要求。(二)教室:坚持每天一小扫,由校学生会___部检查,结果公布在校园内黑板上。评分标准:(每项___分,共___分).地面清洁(无纸屑、瓜果皮、痰迹、烟蒂)。.墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。.走道清洁(无纸屑、瓜果皮、痰迹),瓷砖干净。.黑板、卫生柜、灯具等干净。.教室内物置有序。三、周末大扫除:卫生检查由校爱卫会负责,每月总结,颁发流动红旗或通报表扬。2022年校园卫生检查总结范本校园环境卫生检查评比制度一、项目及标准:1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。2、室内卫生要求:⑴教室内桌凳摆放整齐,用具放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐,书包课本等学习用品排放整齐。公物无损坏。⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。(3)门窗无污物、无损坏,玻璃明亮,按时开关门窗。(4)屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。(5)地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。(6)讲桌内外无尘土、无垃圾。(7)内部器材无损坏、无丢失,开关使用方便。(8)室内黑板报更换及时、布局美观,无乱写乱画或空白现象。(9)保证楼道地面、墙面、窗子洁净。(12)图书角要充实,挂放要整齐。3、环境卫生:(1)所辖区域地面平整,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。(2)花池内无纸屑粪便;(3)车棚清扫及时;(4)楼梯无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分);(5)及时清理垃圾箱,保证垃圾池外无垃圾。(6)厕所内尿道冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。4、个人卫生:⑴在校要穿校服,衣着整洁,勤换内衣。⑵少先队员要佩戴红领巾,红领巾要整洁、佩戴标准。⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。⑷男生不留长发,女生不烫发不染发。⑸不准戴首饰,不穿高跟鞋。⑹不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒。⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。⑻不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。⑼按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。二、卫生检查管理办法:1、针对标准,各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工,有措施。2、学校设立学校卫生领导组,每天由值周教师带班,由各班主任或各班学生轮流值班。值班人员分工具体,责任到人。值周教师全面负责,班主任负责本班卫生纪律,值班学生负责本班卫生纪律监督。3、学校每天安排责任心强、有___能力的高年级学生(每天一人)检查值勤人员的值勤情况,并做好记录交学校卫生工作领导组(有值勤记录表)。4、各班在自己的卫生区内设文明值勤岗,监督卫生纪律情况,使学生不吃零食、不乱扔纸屑,师生见纸就拾、文明守纪,确保校园卫生整洁。5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周五下午第三节课集中打扫卫生,使学生从小养成讲卫生的好习惯。6、每周由卫生委员组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分,每周检查不少于___次,检查结果计入考核档案,作为评选优秀班级及优秀班主任的参考材料。分别在小黑板、学生会
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