人教版五年级下册数学-长方体和正方体的认识(一)课件

长方体和正方体的认识（一）五年级

数学长方体和正方体的认识（一）五年级数学1小药箱小药箱2药盒药盒3饮料箱饮料箱4魔方魔方5小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。魔方的形状是正方体。看到这些图片，你都知道什么了？小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。看到这些图片，你都6小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。魔方的形状是正方体。你想研究什么？小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。你想研究什么？7你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？8我想知道长方体和正方体有什么关系？你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？我想知道长方体和正方体有什么关系？你想研究什么？我想研究长方9你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？我想知道长方体和正方体有什么关系？我想知道长方体各部分名称是什么？你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？10如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？11如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？我觉得可以，只不过一个是平面图形，一个是立体图形而已。如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？12如何探究长方体的特征？在研究长方形时，是从边和角两方面来研究的。长方形对边平行且相等，正方形四条边都相等，对边平行。如何探究长方体的特征？在研究长方形时，是从边和角两方面来研13？长方体的边和角在哪里呢？？长方体的边和角在哪里呢？14面面15棱面与面相交，会出现一条边。棱面与面相交，会出现一条边。16顶点顶点17我们可以从长方体面的数量与面的大小和面的位置关系；棱的数量与位置关系；顶点的数量等方面进行研究。怎样从长方体的面、棱和顶点等方面来研究？我们可以从长方体面的数量与面的大小和面的位置关系；棱的数量18学习单面棱顶点长方体学习单面棱顶点19长方体特征长方体特征20长方体的前面与后面是相对的两个面，这两个面的形状、大小也一样，是完全相同的长方形。左面和右面、上面与下面也是这样的。长方体特征长方体的前面与后面是相对的两个面，这两个面的形状、大小也一21长方体特征长方体特征22前、后两面是相对的面，完全相同。前、后两面是相对的面，完全相同。23左、右两面是相对的面，完全相同。左、右两面是相对的面，完全相同。24上、下两面是相对的面，完全相同。上、下两面是相对的面，完全相同。25有两个正方形，剩下的有四个长方形，而且这四个长方形都是一模一样的长方形。长方体特征有两个正方形，剩下的有四个长方形，而且这四个长方形都是一模26每一种棱有四条，这四条棱是平行且相等的。长方体特征每一种棱有四条，这四条棱是平行且相等的。长方体特征27长方体特征长方体特征28长方体特征长方体特征29长方体特征长方体特征30活动提示：将完全相同的长方形涂上相同的颜色。用它制作一个长方体。观察这个长方体，最多能看到几个面？制作长方体活动提示：制作长方体3112345612345632制作长方体制作长方体33制作长方体制作长方体34制作长方体制作长方体35制作长方体制作长方体36制作长方体制作长方体37制作长方体制作长方体38制作长方体制作长方体39制作长方体制作长方体40制作长方体制作长方体41制作长方体制作长方体42制作长方体制作长方体43长方体最多能看到几个面？最多能看到3个面长方体最多能看到几个面？最多能看到3个面44如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？45如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？46我看懂了。如何将萝卜切成一个长方体？我看懂了。如何将萝卜切成一个长方体？47如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？48如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？49长方体一般由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。长方体特征长方体一般由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围50长方体长方体51学习单面棱顶点正方体学习单面棱顶点52正方体特征正方体特征53正方体6个面都是完全相同的正方形。正方体特征正方体6个面都是完全相同的正方形。正方体特征54前、后两面是相对的面，完全相同。前、后两面是相对的面，完全相同。55左、右两面是相对的面，完全相同。左、右两面是相对的面，完全相同。56上、下两面是相对的面，完全相同。上、下两面是相对的面，完全相同。57正方体的12条棱长度都相等。正方体特征正方体的12条棱长度都相等。正方体特征58制作正方体活动提示：用这个图样制作一个正方体。测量出棱的长度。制作正方体活动提示：59制作正方体制作正方体60制作正方体制作正方体61制作正方体制作正方体62制作正方体制作正方体63制作正方体制作正方体64制作正方体制作正方体65制作正方体制作正方体66制作正方体制作正方体67制作正方体制作正方体68制作正方体制作正方体69制作正方体制作正方体70制作正方体3厘米制作正方体3厘米71正方体特征正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，12条棱长度相等，有8个顶点。正方体特征正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，172正方体正方体73长方体和正方体的特征是什么？知道了。接下来是不是该研究长方体和正方体之间有什么关系了？长方体和正方体的特征是什么？知道了。接下来是不是该研究长方体74长方体和正方体的特征是什么？长方体和正方体之间有什么关系？人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）长方体和正方体的特征是什么？人教版五年级下册数学长方体和正75长方体和正方体之间的关系人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）长方体和正方体之间的关系人教版五年级下册数学长方体和正方体76长方体和正方体之间的关系人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）长方体和正方体之间的关系人教版五年级下册数学长方体和正方体77观察长方体，提出问题，回顾方法，迁移学习。回顾反思人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）观察长方体，提出问题，回顾方法，迁移学习。回顾反思人教版五78观察长方体，提出问题，回顾方法，迁移学习。我们是从面、棱、顶点等角度研究长方体特征的。回顾反思人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）观察长方体，提出问题，回顾方法，迁移学习。回顾反思人教版五79作业：数学书第20页做一做和第21页练习五第1题人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）作业：数学书第20页做一做和第21页练习五第1题人教版五年级80再

见人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）再见人教版五年级下册数学长方体和正方体的认识（一）人教版81长方体和正方体的认识（一）五年级

数学长方体和正方体的认识（一）五年级数学82小药箱小药箱83药盒药盒84饮料箱饮料箱85魔方魔方86小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。魔方的形状是正方体。看到这些图片，你都知道什么了？小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。看到这些图片，你都87小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。魔方的形状是正方体。你想研究什么？小药箱、药盒、饮料箱它们的形状都是长方体。你想研究什么？88你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？89我想知道长方体和正方体有什么关系？你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？我想知道长方体和正方体有什么关系？你想研究什么？我想研究长方90你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？我想知道长方体和正方体有什么关系？我想知道长方体各部分名称是什么？你想研究什么？我想研究长方体的特征是什么？91如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？92如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？我觉得可以，只不过一个是平面图形，一个是立体图形而已。如何探究长方体的特征？能不能用研究长方形的方法呢？93如何探究长方体的特征？在研究长方形时，是从边和角两方面来研究的。长方形对边平行且相等，正方形四条边都相等，对边平行。如何探究长方体的特征？在研究长方形时，是从边和角两方面来研94？长方体的边和角在哪里呢？？长方体的边和角在哪里呢？95面面96棱面与面相交，会出现一条边。棱面与面相交，会出现一条边。97顶点顶点98我们可以从长方体面的数量与面的大小和面的位置关系；棱的数量与位置关系；顶点的数量等方面进行研究。怎样从长方体的面、棱和顶点等方面来研究？我们可以从长方体面的数量与面的大小和面的位置关系；棱的数量99学习单面棱顶点长方体学习单面棱顶点100长方体特征长方体特征101长方体的前面与后面是相对的两个面，这两个面的形状、大小也一样，是完全相同的长方形。左面和右面、上面与下面也是这样的。长方体特征长方体的前面与后面是相对的两个面，这两个面的形状、大小也一102长方体特征长方体特征103前、后两面是相对的面，完全相同。前、后两面是相对的面，完全相同。104左、右两面是相对的面，完全相同。左、右两面是相对的面，完全相同。105上、下两面是相对的面，完全相同。上、下两面是相对的面，完全相同。106有两个正方形，剩下的有四个长方形，而且这四个长方形都是一模一样的长方形。长方体特征有两个正方形，剩下的有四个长方形，而且这四个长方形都是一模107每一种棱有四条，这四条棱是平行且相等的。长方体特征每一种棱有四条，这四条棱是平行且相等的。长方体特征108长方体特征长方体特征109长方体特征长方体特征110长方体特征长方体特征111活动提示：将完全相同的长方形涂上相同的颜色。用它制作一个长方体。观察这个长方体，最多能看到几个面？制作长方体活动提示：制作长方体112123456123456113制作长方体制作长方体114制作长方体制作长方体115制作长方体制作长方体116制作长方体制作长方体117制作长方体制作长方体118制作长方体制作长方体119制作长方体制作长方体120制作长方体制作长方体121制作长方体制作长方体122制作长方体制作长方体123制作长方体制作长方体124长方体最多能看到几个面？最多能看到3个面长方体最多能看到几个面？最多能看到3个面125如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？126如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？127我看懂了。如何将萝卜切成一个长方体？我看懂了。如何将萝卜切成一个长方体？128如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？129如何将萝卜切成一个长方体？如何将萝卜切成一个长方体？130长方体一般由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。长方体特征长方体一般由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围131长方体长方体132学习单面棱顶点正方体学习单面棱顶点133正方体特征正方体特征134正方体6个面都是完全相同的正方形。正方体特征正方体6个面都是完全相同的正方形。正方体特征135前、后两面是相对的面，完全相同。前、后两面是相对的面，完全相同。136左、右两面是相对的面，完全相同。左、右两面是相对的面，完全相同。137上、下两面是相对的面，完全相同。上、下两面是相对的面，完全相同。138正方体的12条棱长度都相等。正方体特征正方体的12条棱长度都相等。正方体特征139制作正方体活动提示：用这个图样制作一个正方体。测量出棱的长度。制作正方体活动提示：140制作正方体制作正方体141制作正方体制作正方体142制作正方体制作正方体143制作正方体制作正方体144制作正方体制作正方体145制作正方体制作正方体146制作正方体制作正方体147制作正方体制作正方体148制作正方体制作正方体149制作正方体制作正方体150制作正方体制作正方体151制作正方体3厘米制作正方体3厘米152正方体特征正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，12条棱长度相等，有8个顶点。正方体特征正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，1153正方体正方体154长方体和正方体的特征是什么？知道了。接下来是不是该研究长方体和正方体之间有什么关系了？长方体和正方体的特征是什么？知道了。接下来是不是该研究长方体155长方体和正方体的特征是什么？长方体和正方体之间有什么关系？